Clermont-Ferrand · Puy-de-dôme · Académie de Clermont-Ferrand
Université Clermont Auvergne
DEUST - Animation et gestion des activités physiques, sportives ou culturelles - Parcours Natation, Activités Aquatiques et Surveillance
Public
Formation sélective
Bac général dominant (64%)
Autre formation
Voir sur Parcoursup
Connecte-toi pour voir tes chances personnalisées
Probabilité d'admission, breakdown explicatif, position dans le classement.
Évolution sur 5 ans
Moins de candidats qu'avantTendance sur 5 ans Parcoursup (2020 → 2024). Sources : rapports publics annuels, agrégés par formation.
Candidats
135
▼ -77.0% vs 2020
Admis (places effectives)
14
▲ +7.7% vs 2020
Taux d'accès
46.0%
▲ +411.1% vs 2020
Rang du dernier admis (G1)
47
▲ +62.1% vs 2020
| Année | Candidats | Admis | Capacité | Taux d'accès | Rang dernier G1 | % Mention TB |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 586 | 13 | 20 | 9.0% | 29 | 0.0% |
| 2021 | 199 | 13 | 20 | — | 31 | 0.0% |
| 2022 | 169 | 10 | 20 | 29.0% | 34 | 17.0% |
| 2023 | 118 | 18 | 20 | 38.0% | 36 | 0.0% |
| 2024 | 135 | 14 | 20 | 46.0% | 47 | 0.0% |
— Cette formation est devenue plus accessible :
-77.0% de candidats depuis 2020,
et le taux d'accès a gagné +411.1%. Opportunité à saisir.
Stats clés 2025
Capacité
20
places offertes
Candidats
107
70 classés
Taux d'accès
51.0%
propositions / candidats
Pression
5.3
candidats / place
% filles admises
19%
31% des candidats
% boursiers
9%
min 9%
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
107
Candidats
70
65% classés
42
60% reçoivent une propo
16
38% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
11.4
Moyenne μ
0.77
Écart σ
10.2
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Doublettes non disponibles pour cette formation.
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
64%
Général
27%
Techno
9%
Pro
Critères pondérés officiels Parcoursup
Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Résultats scolaires
60%
Méthodes de travail
7%
Savoir-être
3%
Motivation
5%
Engagement et activités
25%
Critères d'évaluation détaillés
Cliquez sur un critère pour voir les éléments d'appréciation.
Essentiel
Niveau de compétences scientifiques en 1ère et en Terminale
Résultats académiques
- Enseignements scientifiques de l’ ensemble commun 40% et enseignements scientifiques de spécialités 60%. - Notes de contrôle continu des 3 trimestres de 1re et des 2 premiers trimestres de Tle + épreuves terminales du bac si disponibles. - Bonus si options scientifiques.
Essentiel
Niveau de compétences littéraires et argumentaires en 1re et en Terminale
Résultats académiques
- Enseignements littéraires de l’ ensemble commun 60% et enseignements littéraires de spécialités 40%. - Notes de contrôle continu des 3 trimestres de 1re et des 2 premiers trimestres de Tle + épreuves terminales du bac si disponibles. - Bonus si options littéraires.
Très important
Niveau de compétences sportives
Résultats académiques
- Notes de contrôle continu d’EPS des trois trimestres de première et des deux premiers trimestres de terminale - Bonus pour l’option EPS.
Important
Cursus études supérieures
Résultats académiques
- Indiquez et justifiez les résultats obtenus dans vos études post-bac (Nbre ECTS validés).
Très important
Méthodes de travail et autonomie pour réussir des études universitaires en STAPS
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Champs « méthode de travail », « autonomie » et « capacité à réussir » de la fiche Avenir.
Important
Méthodes de travail et autonomie pour réussir des études universitaires en STAPS
Savoir-être
Champs « engagement citoyen », « esprit d’initiative » et « capacité à s’ investir » de la fiche Avenir.
Important
Motivation
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Lettre de motivation.
Très important
Niveau de pratique sportive ou artistique en dehors de l’EPS
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
Plus haut niveau de pratique sportive ou artistique dans un cadre scolaire ou extra-scolaire (la réponse à la question 1 du questionnaire spécifique STAPS doit être accompagnée d’une pièce justificative. Utilisez les modèles téléchargeables)
Très important
Intérêt pour l’exercice de responsabilités collectives, associatives ou citoyennes
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
- Plus haut niveau de qualification ou d’engagement en secourisme / arbitrage / vie civique, citoyenne ou associative. - Plus haut niveau de qualification ou d’expérience d’ encadrement. (Pièces justificatives obligatoires pour questions 2 et 3. Utilisez les modèles téléchargeables)
Essentiel
Diplôme du Brevet National de Surveillance et de Sauvetage Aquatique Diplôme de Premiers Secours en Équipe (PSE1) Attestation de pratique en club affilié à la Fédération Française de Natation (FFN)
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
Documents transmis par le candidat
Essentiel
Capacité à réaliser un 100 mètres 4 nages (papillon, dos, brasse, crawl)
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
Évaluation pratique
Profil recherché
Analyse IA
« Candidat(e) avec très bonne pratique aquatique validée, forte autonomie et engagement associatif, bonnes capacités académiques générales et motivation clairement reliée au projet professionnel. »
Compétences critiques
- Excellente pratique aquatique (club/FFN ou section sportive)
- Autonomie et méthodes de travail adaptées aux études universitaires
- Engagements associatifs/civiques (secourisme, arbitrage, responsabilités)
- Titres/attestations de surveillance et secours aquatique (BNSSA, PSE1) et validation documentaire
Red flags pour l'admission
- Absence de pratique aquatique rattachée à la FFN/triathlon ou section sportive
- Absence de diplômes/attestations (BNSSA, PSE1) ou justificatifs de club
- Faibles notes en EPS/contrôle continu sportif
- Dossier scolaire insuffisant en contrôle continu (notamment enseignements littéraires et scientifiques) et absence de cohérence de projet
Type de profil recherché
Sportif pratique et pedagogique
Scores attendus par matière & qualité
Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).
Évolution historique
2022 → 2024
Tendance des candidatures et du niveau au bac.
Géographie & recrutement
Université Clermont Auvergne
Clermont-Ferrand, Puy-de-dôme · académie de Clermont-Ferrand.
Timing des propositions & rang
Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
Tous les candidats
Rang 49
Ratio
2.45
Extraits du rapport public Parcoursup
Modalités d'examen des vœux
Les modalités d’examen des vœux
Les modalités d'examen des voeux
La formation est sélective.
La Commission d’Examen des Vœux a ordonné les candidatures.
Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ?
Aucun traitement algorithmique n’a été mis en œuvre par la commission d’examen des vœux.
Rapport public Parcoursup 2025
· voir le PDF
Critères éliminatoires
Critères éliminatoires
Préciser les critères quantitatifs voire qualitatifs qui conduisent à ne pas classer certains candidats lors de l’examen des
candidatures
Les candidats n'ayant pas mentionné de pratique aquatique rattachée à la Fédération Française de Natation, de Triathlon ou de
participation à de la natation dans une section sportive d'EPS ne sont pas classés.
Rapport public Parcoursup 2025
Conseils aux candidats
Si vous êtes candidat de nationalité étrangère, et à la fois : - non titulaire ou ne préparant pas un baccalauréat français ou un baccalauréat européen ; - non ressortissant de l’Union européenne (U.E.), de l'Espace économique européen (E.E.E.), de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre ; - et que vous résidez dans un des pays disposant d'un espace Campus France à procédure Etudes en France : vous ne devez pas vous inscrire sur Parcoursup. Vous devez faire vos démarches sur le site de Campus France de votre pays de résidence : www.nom_du_pays.campusfrance.org (exemple : www.maroc.campusfrance.org). Si vous n’êtes pas concernés par l’ensemble de ces trois conditions, notamment si vous résidez déjà en France, vous devez vous inscrire sur Parcoursup.
Rapport public Parcoursup 2025
Conseils pour la prochaine session
Nos conseils aux candidats pour la prochaine session
Nos conseils aux candidats pour la prochaine session
La Commission d'Examen des Vœux recommande aux candidats de lire la fiche ParcourSup avec attention. Des informations
détaillées sur la formation sont également disponibles sur le site de l'Université Clermont Auvergne : https://www.uca.fr/
Signature :
Mathias BERNARD,
Président de l'établissement Université Clermont
Auvergne
Rapport public Parcoursup 2025
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