Paris 6e Arrondissement · Paris · Académie de Paris
Sorbonne université

Double licence - Histoire / Langues, littératures et civilisations étrangères et régionales - HISTOIRE - LLCER ARABE

Public Formation sélective Bac général dominant (97%) Licence
Capacité : 40 places
Taux d'accès : 32.0%
Moyenne admis : 14.6/20
Région Ile-de-France
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Évolution sur 5 ans

Très demandée — en forte croissance

Tendance sur 5 ans Parcoursup (2020 → 2024). Sources : rapports publics annuels, agrégés par formation.

Candidats
712
▲ +59.3% vs 2020
Admis (places effectives)
32
0.0% vs 2020
Taux d'accès
38.0%
▼ -39.7% vs 2020
Rang du dernier admis (G1)
83
▼ -10.8% vs 2020
Année Candidats Admis Capacité Taux d'accès Rang dernier G1 % Mention TB
2020 447 32 40 63.0% 93 37.5%
2021 343 32 40 60 26.1%
2022 418 29 40 47.0% 85 14.0%
2023 422 25 40 39.0% 61 7.0%
2024 712 32 40 38.0% 83 13.0%
Hype croissante — La demande explose : +59.3% de candidats depuis 2020. Le taux d'accès recule en parallèle (-39.7%), signe que la pression augmente.

Stats clés 2025

Capacité
40
places offertes
Candidats
838
100 classés
Taux d'accès
32.0%
propositions / candidats
Pression
20.9
candidats / place
% filles admises
67%
67% des candidats
% boursiers
22%
min 18%
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
838
Candidats
100
12% classés
115
115% reçoivent une propo
39
34% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
14.6
Moyenne μ
1.38
Écart σ
12.5
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Autres doublettes
80%
Sciences Economiques et Sociales Spécialité & Histoire-Géographie, Géopolitique et Sciences politiques
20%
Sciences Economiques et Sociales Spécialité & Histoire- Géographie, Géopolitique et Sciences politiques
5%
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
97%
Général
3%
Techno
0%
Pro

Critères pondérés officiels Parcoursup

Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Résultats scolaires
30%
Méthodes de travail
30%
Savoir-être
10%
Motivation
20%
Engagement et activités
10%

Critères d'évaluation détaillés

Cliquez sur un critère pour voir les éléments d'appréciation.
Essentiel
Notes en Français, en Histoire- Géographie et en LVE
Résultats académiques
Bulletins scolaires (Première et Terminale) et résultats du Baccalauréat ou diplôme étranger équivalent.
Très important
Disposer d’un très bon niveau en langue : Français et langue étrangère (niveau B2)
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Bulletins scolaires et résultats d'épreuves au Baccalauréat ou diplômes étrangers
Important
Faire preuve de curiosité intellectuelle et plus particulièrement pour les cultures étrangères (lectures, théâtre, cinéma, documentaires, visite de musées, voyages, etc.)
Savoir-être
Lettre de motivation personnelle, et non générée par l'IA
Très important
Motivation et adéquation du projet aux débouchés de la formation
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Lettre de motivation personnelle, et non générée par l'IA. Fiche avenir.
Complémentaire
Engagement citoyen, milieu associatif, sportifs de haut niveau, pratiques artistiques, demande de réorientation motivée
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
Fiches Activités et centres d’intérêt.

Profil recherché

Analyse IA
« Candidat littéraire très bon en français et histoire, bilingue/bon niveau en langue étrangère (B2), méthodique et motivé avec lettre personnelle démontrant intérêt pour l'histoire et les cultures arabes. »

Compétences critiques

  • Excellentes notes en français et histoire-géographie
  • Niveau B2 en langue étrangère (arabe non lu/écrit attendu au départ)
  • Méthodologie et autonomie pour études universitaires
  • Lettre de motivation personnelle et connaissance du double cursus

Red flags pour l'admission

  • Savoir lire et écrire l'arabe (profil non classé)
  • Faibles notes en histoire, français ou langues vivantes
  • Lettre de motivation générique ou rédigée par IA
  • Absence de cohérence du projet ou méconnaissance de la formation

Type de profil recherché

Litteraire polyvalent
Sélectivité perçue
Importance de la lettre
Ouverture aux profils atypiques

Scores attendus par matière & qualité

Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).

Évolution historique

2022 → 2024
Tendance des candidatures et du niveau au bac.
2022
418 candidats
29 admis · 0% TBF · 14% TB
2023
422 candidats
25 admis · 0% TBF · 7% TB
2024
712 candidats
32 admis · 0% TBF · 13% TB

Géographie & recrutement

Sorbonne université
Paris 6e Arrondissement, Paris · académie de Paris.
% admis même académie
9%
% admis même lycée
0%
Pression / place
20.9

Timing des propositions & rang

Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
Tous les candidats
Rang 100
Ratio
2.5

Extraits du rapport public Parcoursup

Modalités d'examen des vœux

Les modalités d’examen des vœux Les modalités d'examen des voeux Examen individuel des dossiers après un premier classement algorithmique. Un critère essentiel est d'etre débutant en arabe littéral. En l'état actuel, ceux qui lisent et écrivent déjà l'arabe doivent faire une L1 HISTOIRE OU EQUIVALENT et poser leur candidature en deuxième année de BL. Pour les autres critères, voir les éléments renseignés dans la rubrique "Critères utilisés en 2025" Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ? Un traitement algorithmique permettant essentiellement, à partir des données quantitatives et qualitatives figurant dans les dossiers, de calculer les moyennes des notes récupérées ou attribuées aux candidats, a été mis en œuvre par la commission d’ examen des vœux afin de l’aider dans ses travaux, et non se substituer à elle. Ce traitement automatisé, dont le paramétrage a été effectué par la commission d’examen des vœux en fonction des critères que ses membres ont définis, a été utilisé pour effectuer une première analyse des candidatures et un pré-classement de ces dernières. La commission d’examen des vœux s’est en partie fondée sur ces éléments pour apprécier les mérites des candidatures.
Rapport public Parcoursup 2025 · voir le PDF

Critères éliminatoires

Critères éliminatoires Préciser les critères quantitatifs voire qualitatifs qui conduisent à ne pas classer certains candidats lors de l’examen des candidatures - La formation s'adressant aux grands débutants en langue arabe, les candidats qui savent déjà lire et écrire l'arabe ne seront pas classés. - La formation étant sélective, les candidats ayant de faibles notes en histoire, en francais et en langues vivantes ne seront pas classés.
Rapport public Parcoursup 2025

Conseils aux candidats

Si vous êtes candidat de nationalité étrangère, et à la fois : - non titulaire ou ne préparant pas un baccalauréat français ou un baccalauréat européen ; - non ressortissant de l’Union européenne (U.E.), de l'Espace économique européen (E.E.E.), de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre ; - et que vous résidez dans un des pays disposant d'un espace Campus France à procédure Etudes en France : vous ne devez pas vous inscrire sur Parcoursup. Vous devez faire vos démarches sur le site de Campus France de votre pays de résidence : www.nom_du_pays.campusfrance.org (exemple : www.maroc.campusfrance.org). Si vous n’êtes pas concernés par l’ensemble de ces trois conditions, notamment si vous résidez déjà en France, vous devez vous inscrire sur Parcoursup. Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
Rapport public Parcoursup 2025

Conseils pour la prochaine session

Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Nos conseils aux candidats pour la prochaine session La lettre de motivation doit indiquer que l'étudiant est conscient qu'il candidate à deux licences, et que la partie "Licence d'Histoire" est généraliste. Le recours à l'IA ou à un modèle standard pour rédiger cette lettre doit être évité. En cas de réorientation, l'étudiant doit justifier son intéret pour la BL Histoire/Arabe. Les candidats qui n'étaient pas scolarisés les années précédentes ne doivent pas hésiter à mentionner ce qu'ils ont fait et ce qui les motive à commencer ou à reprendre des études supérieures. C'est une formation très exigeante. Signature : Nathalie DRACH - TEMAM, Président de l'établissement Sorbonne université
Rapport public Parcoursup 2025

Prêt à candidater à Double licence - Histoire / Langues, littératures et civilisations étrangères et régionales - HISTOIRE - LLCER ARABE ?

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