Wasquehal · Nord · Académie de Lille
Lycée professionnel Jacques-Yves Cousteau

BTS - Production - Bioqualité

Public Formation sélective Bac pro dominant (67%) BTS
Capacité : 16 places
Taux d'accès : 60.0%
Moyenne admis : 13.2/20
Région Hauts-de-France
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Évolution sur 5 ans

Très demandée — en forte croissance

Tendance sur 5 ans Parcoursup (2020 → 2024). Sources : rapports publics annuels, agrégés par formation.

Candidats
155
▲ +38.4% vs 2020
Admis (places effectives)
8
▼ -42.9% vs 2020
Taux d'accès
65.0%
▲ +6.6% vs 2020
Rang du dernier admis (G1)
67
▲ +11.7% vs 2020
Année Candidats Admis Capacité Taux d'accès Rang dernier G1 % Mention TB
2020 112 14 15 61.0% 60 0.0%
2021 173 14 15 47 0.0%
2022 170 15 15 72.0% 59 29.0%
2023 469 14 15 42.0% 64 0.0%
2024 155 8 16 65.0% 67 0.0%
Hype croissante — La demande explose : +38.4% de candidats depuis 2020.

Stats clés 2025

Capacité
16
places offertes
Candidats
162
74 classés
Taux d'accès
60.0%
propositions / candidats
Pression
10.1
candidats / place
% filles admises
50%
55% des candidats
% boursiers
56%
min 13%
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
162
Candidats
74
46% classés
56
76% reçoivent une propo
16
29% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
13.2
Moyenne μ
1.99
Écart σ
10.2
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Doublettes non disponibles pour cette formation.
EDS recommandés · poids supérieur · pris en compte : Oui
Biologie/Ecologie Mathématiques Spécialité Physique-Chimie Spécialité Sciences de la vie et de la Terre Spécialité
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
11%
Général
22%
Techno
67%
Pro

Critères pondérés officiels Parcoursup

Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Résultats scolaires
30%
Méthodes de travail
8%
Savoir-être
15%
Motivation
40%
Engagement et activités
7%

Critères d'évaluation détaillés

Cliquez sur un critère pour voir les éléments d'appréciation.
Très important
Notes : Mathématiques, HG, anglais, français, Moyenne générale Résultats académiques de la dernière année d'enseignement suivie Résultats dans les matières scientifiques Progression des moyennes
Résultats académiques
Bulletins Tales et 1ères
Complémentaire
Méthode de travail Capacité à l'oral Qualité de l'orthographe Acquisition de la démarche scientifique Compétences en géométrie Qualité de l'expression écrite en langue étrangère
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
fiche avenir
Important
Autonomie Capacité à s'investir Implication Capacité à faire des efforts
Savoir-être
fiche avenir Appréciations des bulletins
Très important
Motivation Capacité à réussir dans la formation Connaissances des débouchés de la formation Origine de la formation
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Lettre de motivation Origine de la formation
Complémentaire
Engagement citoyen Engagement étudiant Engagement associatif
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
Fiche avenir

Profil recherché

Analyse IA
« Candidat scientifique appliqué, très solide en biologie/physique/mathématiques, rigoureux, autonome et fortement motivé avec une lettre de projet claire. »

Compétences critiques

  • solides_connaissances_scientifiques (biologie/physique/mathématiques)
  • rigueur_methodologique et travail expérimental
  • autonomie et capacité d'organisation
  • motivation claire et cohérente (lettre de motivation)

Red flags pour l'admission

  • absentéisme important
  • spécialités scolaires éloignées du BTS Bioqualité
  • motivation/lettre absente ou non cohérente
  • résultats scolaires faibles en matières scientifiques

Type de profil recherché

Scientifique applique
Sélectivité perçue
Importance de la lettre
Ouverture aux profils atypiques

Scores attendus par matière & qualité

Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).

Évolution historique

2022 → 2024
Tendance des candidatures et du niveau au bac.
2022
170 candidats
15 admis · 0% TBF · 29% TB
2023
469 candidats
14 admis · 0% TBF · 0% TB
2024
155 candidats
8 admis · 0% TBF · 0% TB

Géographie & recrutement

Lycée professionnel Jacques-Yves Cousteau
Wasquehal, Nord · académie de Lille.
% admis même académie
100%
% admis même lycée
44%
Pression / place
10.1

Timing des propositions & rang

Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
Autres candidats
Rang 57
Ratio
3.56
Bacheliers professionnels toutes series
Rang 17

Extraits du rapport public Parcoursup

Modalités d'examen des vœux

Les modalités d’examen des vœux Les modalités d'examen des voeux S'intéresser aux activités expérimentales et à la qualité dans les secteurs des bio-industries (alimentaires, santé, cosmétiques environnement...) Disposer de compétences pour travailler en équipe dans le cadre d'une démarche de projet Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie Disposer de compétences dans les disciplines scientifiques et technologiques : biotechnologies, biologie, physique-chimie, mathématiques Disposer de compétences relationnelles permettant de s'investir dans des projets collectifs S'exprimer aisément à l'écrit comme à l'oral, dans la perspective d'animation d'équipes et de projets Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ? Un traitement algorithmique permettant essentiellement, à partir des données quantitatives et qualitatives figurant dans les dossiers, de calculer les moyennes des notes récupérées ou attribuées aux candidats, a été mis en œuvre par la commission d’ examen des vœux afin de l’aider dans ses travaux, et non se substituer à elle. Ce traitement automatisé, dont le paramétrage a été effectué par la commission d’examen des vœux en fonction des critères que ses membres ont définis, a été utilisé pour effectuer une première analyse des candidatures et un pré-classement de ces dernières. La commission d’examen des vœux s’est en partie fondée sur ces éléments pour apprécier les mérites des candidatures.
Rapport public Parcoursup 2025 · voir le PDF

Critères éliminatoires

Critères éliminatoires Préciser les critères quantitatifs voire qualitatifs qui conduisent à ne pas classer certains candidats lors de l’examen des candidatures L'absentéisme, et les spécialités éloignées du BTS Bioqualité
Rapport public Parcoursup 2025

Conseils aux candidats

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire. Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
Rapport public Parcoursup 2025

Conseils pour la prochaine session

Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Nos conseils aux candidats pour la prochaine session En dehors des notes, il est précisé que la commission a pris en compte également le projet de formation du candidat au vu de la lettre de motivation qui était présente dans le dossier, ainsi que les appréciations figurant dans les bulletins (globalement cela correspond à 15% de la note finale de classement). La liste des candidats sélectionnés s'est montrée insuffisante au regard du nombre de futurs étudiants qui n'ont pas donné suite. Ce B.T.S. étant d'un bon niveau scientifique, peu de candidats issus du baccalauréat professionnel ont candidaté ce qui a entrainé un fort déséquilibre à la première affectation Signature : Jean Pierre BLANDIN, Chef d'établissement de l'établissement Lycée professionnel Jacques-Yves Cousteau
Rapport public Parcoursup 2025

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