Lille · Nord · Académie de Lille
ESSLIL Ecole des Sciences de la Société
Licence - Sociologie
Privé enseignement supérieur
Formation non sélective
Bac général dominant (86%)
Licence
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Probabilité d'admission, breakdown explicatif, position dans le classement.
Évolution sur 5 ans
Demande en baisseTendance sur 5 ans Parcoursup (2020 → 2024). Sources : rapports publics annuels, agrégés par formation.
Candidats
388
▼ -14.0% vs 2020
Admis (places effectives)
16
▼ -42.9% vs 2020
Taux d'accès
100.0%
0.0% vs 2020
Rang du dernier admis (G1)
330
▼ -5.4% vs 2020
| Année | Candidats | Admis | Capacité | Taux d'accès | Rang dernier G1 | % Mention TB |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 451 | 28 | 45 | 100.0% | 349 | 0.0% |
| 2021 | 339 | 34 | 45 | — | 216 | 0.0% |
| 2022 | 213 | 18 | 45 | 100.0% | 147 | 0.0% |
| 2023 | 282 | 20 | 45 | 100.0% | 223 | 0.0% |
| 2024 | 388 | 16 | 50 | 100.0% | 330 | 0.0% |
— Demande qui baisse légèrement (-14.0% de candidats depuis 2020).
Formation un peu plus accessible qu'avant.
Stats clés 2025
Capacité
35
places offertes
Candidats
206
99 classés
Taux d'accès
100.0%
propositions / candidats
Pression
5.9
candidats / place
% filles admises
82%
84% des candidats
% boursiers
14%
min 17%
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
206
Candidats
99
48% classés
185
187% reçoivent une propo
17
9% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
12.1
Moyenne μ
0.99
Écart σ
10.7
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Doublettes non disponibles pour cette formation.
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
86%
Général
0%
Techno
14%
Pro
Critères pondérés officiels Parcoursup
Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Résultats scolaires
20%
Méthodes de travail
20%
Savoir-être
20%
Motivation
20%
Engagement et activités
20%
Critères d'évaluation détaillés
Cliquez sur un critère pour voir les éléments d'appréciation.
Essentiel
résultats académiques de la dernière année
Résultats académiques
moyenne générale
Essentiel
Compréhension de textes et capacités d’expression Intérêt pour la démarche scientifique : capacité à comprendre et produire des raisonnements logiques et argumentés
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Projet de formation motivé, rubrique "mes activités, centres d'intérêts", fiche avenir, rubrique "éléments liés à ma scolarité
Essentiel
qualité de l'expression écrire
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
appréciations des enseignants dans les bulletins, rédaction de la fiche avenir, de la lettre de motivation
Essentiel
capacité à s'investir
Savoir-être
lettre de motivation, projet de l'étudiant, fiche avenir
Essentiel
capacité d'organisation
Savoir-être
appréciations des enseignants dans les bulletins
Essentiel
curiosité intellectuelle
Savoir-être
Appréciations des enseignants dans les bulletins, lettre de motivation, rubrique "mes activités et centres d'intérêts"
Essentiel
capacité à réussir dans la formation
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Fiche avenir, projet de l'étudiant
Essentiel
cohérence du projet
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
fiche avenir, rubrique "éléments liés à ma scolarité" projet de formation motivé
Très important
centre d'intérêt
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
Projet de formation motivé, rubrique "mes activités, mes centres d'intérêts"
Très important
engagement citoyen
Projet de formation motivé, rubrique "mes activités, mes centres d'intérêts"
Profil recherché
Analyse IA
« Candidat.e autonome et rigoureux.se, très bon.ne en expression écrite et cohérent.e dans son projet en sociologie, avec engagement extra-scolaire apprécié. »
Compétences critiques
- excellente_expression_ecrite
- rigueur_methodologique_et_capacite_danalyse
- autonomie_et_capacite_dinvestissement
- connaissance_et_coherence_du_projet_en_sociologie
Red flags pour l'admission
- dossier_incomplet_sur_Parcoursup
- lettre_de_motivation_peu_specifique_ou_absente
- faibles_appréciations_sur_lorganisation_et_lassiduite
- moyenne_generale_très_faible_sans_compensation
Type de profil recherché
Litteraire recherche sociale
Scores attendus par matière & qualité
Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).
Évolution historique
2022 → 2024
Tendance des candidatures et du niveau au bac.
Géographie & recrutement
ESSLIL Ecole des Sciences de la Société
Lille, Nord · académie de Lille.
Timing des propositions & rang
Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
Tous les candidats
Rang 99
Ratio
2.83
Extraits du rapport public Parcoursup
Attendus de la formation
International : ESSLIL encourage et accompagne la mobilité étudiante, grâce à un large réseau d’universités partenaires à l’étranger. Cette ouverture renforce l’autonomie des étudiants et participe à leur compréhension des enjeux mondiaux
Terrain et Recherche
Les étudiants sont mis en situations réelles, à travers :
des commandes de partenaires : entreprises, collectivités etc.
des stages qualifiants facilités par un réseau
une formation à et par la recherche avec le laboratoire ETHICS EA 7446
Rapport public Parcoursup 2025 ·
voir le PDF officiel
Modalités d'examen des vœux
Les modalités d’examen des vœux
Les modalités d'examen des voeux
Les modalités ont été identiques aux années précédantes
Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ?
Aucun traitement algorithmique n’a été mis en œuvre par la commission d’examen des vœux.
Rapport public Parcoursup 2025
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Conseils aux candidats
Sont autorisés à s'inscrire : . Les candidats titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français des séries générales, technologiques ou professionnelles. . Les candidats titulaires ou en préparation d'un DAEU. . Les candidats titulaires ou en préparation d'un diplôme français de niveau IV hors baccalauréat. . Les candidats ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre, titulaires ou en préparation d'un diplôme donnant accès à l'enseignement supérieur européen. . Les candidats ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre, titulaires ou en préparation d'un équivalent au baccalauréat français (diplôme obtenu hors U.E). N.B : Les candidats non ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre, titulaires ou en préparation d'un diplôme équivalent au baccalauréat français (U.E ou hors UE) ne passent pas par la plateforme Parcoursup, mais par la procédure DAP. . Les candidats titulaires ou en préparation d'un diplôme français de niveau IV (hors baccalauréat, DAEU auxquels s'ajoute la capacité en droit pour les licences de droit) doivent faire l'objet d'une validation de leur diplôme par l'université.
Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
Rapport public Parcoursup 2025
Conseils pour la prochaine session
Nos conseils aux candidats pour la prochaine session
Nos conseils aux candidats pour la prochaine session
Il attendu de soigner la lettre de motivation en lien avec la discipline et de son intérêt dans un projet de formation et de veiller à
la complétude du dossier parcoursup.
Signature :
Nicolas VAILLANT,
Président de l'établissement ESSLIL Ecole des
Sciences de la Société
Rapport public Parcoursup 2025
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