Auch · Gers · Académie de Toulouse
Lycée Pardailhan

BTS - Services - Tourisme

Public Formation sélective Bac pro dominant (64%) BTS
Capacité : 18 places
Taux d'accès : 41.0%
Moyenne admis : 13.1/20
Région Occitanie
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Évolution sur 5 ans

Demande en baisse

Tendance sur 5 ans Parcoursup (2020 → 2024). Sources : rapports publics annuels, agrégés par formation.

Candidats
311
▼ -25.6% vs 2020
Admis (places effectives)
20
▼ -9.1% vs 2020
Taux d'accès
60.0%
▲ +87.5% vs 2020
Rang du dernier admis (G1)
110
▲ +103.7% vs 2020
Année Candidats Admis Capacité Taux d'accès Rang dernier G1 % Mention TB
2020 418 22 18 32.0% 54 0.0%
2021 280 13 18 45 0.0%
2022 360 12 18 54.0% 80 10.0%
2023 355 17 18 45.0% 101 7.0%
2024 311 20 18 60.0% 110 8.0%
En léger recul — Demande qui baisse légèrement (-25.6% de candidats depuis 2020). Formation un peu plus accessible qu'avant.

Stats clés 2025

Capacité
18
places offertes
Candidats
315
226 classés
Taux d'accès
41.0%
propositions / candidats
Pression
17.5
candidats / place
% filles admises
88%
85% des candidats
% boursiers
57%
min 37%
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
315
Candidats
226
72% classés
73
32% reçoivent une propo
17
23% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
13.1
Moyenne μ
1.18
Écart σ
11.4
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Autres spécialités
44%
Autres spécialités
4%
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
21%
Général
14%
Techno
64%
Pro

Critères pondérés officiels Parcoursup

Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Résultats scolaires
30%
Méthodes de travail
20%
Savoir-être
10%
Motivation
30%
Engagement et activités
10%

Critères d'évaluation détaillés

Cliquez sur un critère pour voir les éléments d'appréciation.
Essentiel
Notes et appréciations
Résultats académiques
Résultats dans les disciplines : français, langues vivantes, histoire géographie, sciences de gestion, économie, droit, management, enseignements technologiques et professionnels ) : notes et appréciations bulletins de 1ère et terminales et avis fiche Avenir
Très important
capacité d'organisation et d'autonomie
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Appréciations bulletins et fiche avenir : avis professeurs, professeurs principaux et chef d'établissement.
Essentiel
Compétences en langues vivantes étrangères (deux langues vivantes : anglais et espagnol)
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Résultats et appréciations
Essentiel
Capacité à communiquer et à écouter
Savoir-être
Appréciations bulletins et fiche avenir
Essentiel
Motivation du candidat et cohérence du projet
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Les éléments de la lettre de motivation, qui explicite le projet personnel de l'élève.
Complémentaire
capacité à s'engager
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
Eléments de la lettre de motivation, et les autres éléments signalés par le candidat.

Profil recherché

Analyse IA
« Candidat(e) autonome, excellent en langues et communication, rigoureux(se) et motivé(e) avec un projet clair pour le BTS Tourisme. »

Compétences critiques

  • maîtrise_des_langues_étrangères (anglais + espagnol)
  • autonomie_et_capacité_d'organisation
  • qualités_relationnelles et communication orale
  • motivation_cohérente_expliquée_dans_la_lettere

Red flags pour l'admission

  • absentéisme important
  • lettre_de_motivation générique ou rédigée par IA (chatGPT)
  • faibles résultats en langues vivantes
  • manque d'autonomie/organisation dans les appréciations

Type de profil recherché

Tourisme communicatif pratique
Sélectivité perçue
Importance de la lettre
Ouverture aux profils atypiques

Scores attendus par matière & qualité

Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).

Évolution historique

2022 → 2024
Tendance des candidatures et du niveau au bac.
2022
360 candidats
12 admis · 0% TBF · 10% TB
2023
355 candidats
17 admis · 0% TBF · 7% TB
2024
311 candidats
20 admis · 0% TBF · 8% TB

Géographie & recrutement

Lycée Pardailhan
Auch, Gers · académie de Toulouse.
% admis même académie
86%
% admis même lycée
7%
Pression / place
17.5

Timing des propositions & rang

Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
Autres candidats
Rang 65
Ratio
3.61
Bacheliers professionnels toutes series
Rang 46
Bacheliers technologiques toutes series
Rang 18

Extraits du rapport public Parcoursup

Modalités d'examen des vœux

Les modalités d’examen des vœux Les modalités d'examen des voeux Les voeux ont été examinés par l'équipe enseignante désignée pour ce classement. Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ? Aucun traitement algorithmique n’a été mis en œuvre par la commission d’examen des vœux.
Rapport public Parcoursup 2025 · voir le PDF

Critères éliminatoires

Critères éliminatoires Préciser les critères quantitatifs voire qualitatifs qui conduisent à ne pas classer certains candidats lors de l’examen des candidatures Tous les dossiers ont été classés.
Rapport public Parcoursup 2025

Conseils aux candidats

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire. Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
Rapport public Parcoursup 2025

Conseils pour la prochaine session

Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Ne pas utiliser chatGPT pour rédiger les lettres de motivation. Cette pratique ne donne pas une réelle vision de la demande et peut être un élément dans le classement. L'équipe souhaite obtenir, via ces dossiers, des éléments de motivation et d'envie d'entrer dans ce BTS. Attention à l'absentéisme !! Signature : Thierry CORNILLAULT, Chef d'établissement de l'établissement Lycée Pardailhan
Rapport public Parcoursup 2025

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