Dieppe · Seine-Maritime · Académie de Normandie
Lycée Pablo Neruda
BTS - Production - Environnement nucléaire
Public
Formation sélective
Bac techno dominant (54%)
BTS
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Probabilité d'admission, breakdown explicatif, position dans le classement.
Évolution sur 5 ans
Demande en hausseTendance sur 5 ans Parcoursup (2020 → 2024). Sources : rapports publics annuels, agrégés par formation.
Candidats
239
▲ +7.2% vs 2020
Admis (places effectives)
14
▼ -6.7% vs 2020
Taux d'accès
39.0%
▼ -17.0% vs 2020
Rang du dernier admis (G1)
68
▲ +100.0% vs 2020
| Année | Candidats | Admis | Capacité | Taux d'accès | Rang dernier G1 | % Mention TB |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 223 | 15 | 15 | 47.0% | 34 | 7.1% |
| 2021 | 225 | 13 | 15 | — | 33 | 0.0% |
| 2022 | 239 | 15 | 15 | 54.0% | 33 | 0.0% |
| 2023 | 275 | 15 | 15 | 32.0% | 23 | 7.0% |
| 2024 | 239 | 14 | 15 | 39.0% | 68 | 0.0% |
— La demande grimpe doucement (+7.2% depuis 2020).
Stats clés 2025
Capacité
15
places offertes
Candidats
265
209 classés
Taux d'accès
38.0%
propositions / candidats
Pression
17.7
candidats / place
% filles admises
0%
9% des candidats
% boursiers
23%
min 14%
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
265
Candidats
209
79% classés
58
28% reçoivent une propo
15
26% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
12.7
Moyenne μ
1.54
Écart σ
10.4
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Physique-Chimie et Mathématiques & Ingénierie, innovation et développement durable
100%
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
15%
Général
54%
Techno
31%
Pro
Critères pondérés officiels Parcoursup
Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Résultats scolaires
30%
Méthodes de travail
30%
Savoir-être
15%
Motivation
20%
Engagement et activités
5%
Critères d'évaluation détaillés
Cliquez sur un critère pour voir les éléments d'appréciation.
Important
MOYENNE GENERALE
Résultats académiques
Une moyenne générale correcte (supérieure à la moyenne) sera attendue. Nous consulterons, à l'effet de vérifier nos attentes par rapport à ce critère, les bulletins trimestriels de terminale.
Très important
MÉTHODOLOGIE
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Nous chercherons, dans la fiche Avenir, des éléments qui permettront de mettre en avant les qualités de rigueur et de respect des consignes des candidats.
Très important
CAPACITÉS A L'ORAL
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Pour ce critère, nous regarderons la note obtenue à l'épreuve du grand oral ou du chef d’œuvre.
Très important
QUALITÉ DE L'EXPRESSION ÉCRITE
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Pour ce critère, nous porterons une forte attention à la lettre de motivation. Une expression écrite soignée mais authentique est bien plus attendue, que des formules toutes faites, piochées sur Internet.
Très important
AUTONOMIE
Savoir-être
Nous étudierons attentivement les éléments de la fiche avenir et ceux de la partie Activités et centres d'intérêt.
Important
CONNAISSANCE DE LA FORMATION ET DE SES EXIGENCES
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Nous serons sensibles au fait que les candidats se seront intéressés aux exigences de cette formation. Nous espérons trouver ces éléments dans le projet de formation motivé.
Très important
MOTIVATION
Il sera très apprécié que les candidats puissent témoigner de leur motivation en mettant en avant par exemple, des mini-stages, les portes ouvertes de notre établissement, un entretien, même téléphonique ou des recherches.
Très important
ENGAGEMENT CITOYEN
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
Nous serons attentifs aux éléments de la partie Activités et centres d'intérêt qui permettraient de mettre en évidence un engagement particulier dans le domaine de la citoyenneté et des capacités à travailler en équipe sous forme de projet.
Profil recherché
Analyse IA
« Candidat technico-pratique autonome et rigoureux, bon niveau en maths/physique, excellent oral/écrit et motivation explicitée par mini-stages ou engagements. »
Compétences critiques
- rigueur et respect des consignes (méthodologie)
- autonomie opérationnelle
- bonne expression écrite et orale
- compétences en mathématiques et physique-chimie
Red flags pour l'admission
- moyenne générale inférieure à 8
- lettre de motivation non authentique ou manifeste d'IA
- bulletins montrant défaut d'assiduité ou manquements disciplinaires
- partie 'Engagements' non renseignée
Type de profil recherché
Technique critique rigueur
Scores attendus par matière & qualité
Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).
Évolution historique
2022 → 2024
Tendance des candidatures et du niveau au bac.
Géographie & recrutement
Lycée Pablo Neruda
Dieppe, Seine-Maritime · académie de Normandie.
Timing des propositions & rang
Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
Autres candidats
Rang 33
Ratio
2.2
Bacheliers professionnels toutes series
Rang 15
Bacheliers technologiques toutes series
Rang 53
Extraits du rapport public Parcoursup
Modalités d'examen des vœux
Les modalités d’examen des vœux
Les modalités d'examen des voeux
Réunion d'une commission d'examen des vœux (chiffres de la présente session, cadrage du travail des sous-commissions)
Sous-commissions (binômes d'enseignant·es) pour étude d'un groupe de candidatures
Réunion de la commission d'examen des vœux (harmonisation des notes "éléments qualitatifs" et arrêt des listes)
Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ?
Aucun traitement algorithmique n’a été mis en œuvre par la commission d’examen des vœux.
Rapport public Parcoursup 2025
· voir le PDF
Critères éliminatoires
Critères éliminatoires
Préciser les critères quantitatifs voire qualitatifs qui conduisent à ne pas classer certains candidats lors de l’examen des
candidatures
Une moyenne des éléments quantitatifs trop faible (en dessous de 08) est éliminatoire. Par ailleurs, nous sommes très attentifs
aux éléments qualitatifs. La lettre de motivation doit absolument être authentique et mettre en avant les qualités personnelles et
le parcours pour arriver jusqu'à cette candidature. Les éléments des bulletins périodiques et de la fiche Avenir sont également
scrutés.
Pourraient être éliminatoires, une lettre de motivation faite par une intelligence artificielle, ne pas avoir rempli la partie
« Engagements » du dossier de candidature, des éléments des bulletins et de la fiche Avenir (défaut d’assiduité, problèmes de
comportement).
Rapport public Parcoursup 2025
Conseils aux candidats
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.
Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
Rapport public Parcoursup 2025
Conseils pour la prochaine session
Nos conseils aux candidats pour la prochaine session
Nos conseils aux candidats pour la prochaine session
1. Remplissez sérieusement votre dossier de candidature
2. Remplissez toutes les parties du dossier qui vous reviennent
3. Montrez que vous vous êtes renseigné·e sur la formation et l'établissement
4. Mettez en évidence votre motivation (quel parcours vous amène à déposer cette candidature et pourquoi souhaitez-vous vous
engager dans cette formation ?)
5. Si vos idées sont d'ores et déjà un peu claires, n'hésitez pas à évoquer vos projets futurs
Signature :
SOPHIE HÉBERT,
Chef d'établissement de l'établissement Lycée
Pablo Neruda
Rapport public Parcoursup 2025
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