Bruz · Ille-et-Vilaine · Académie de Rennes
Institut Catholique de Rennes

Licence - Histoire - Parcours Géographie/Enseignement ou Histoire de l'Art

Privé enseignement supérieur Formation sélective Bac général dominant (100%) Licence
Capacité : 30 places
Taux d'accès : 82.0%
Moyenne admis : 14.0/20
Région Bretagne
Voir sur Parcoursup

Connecte-toi pour voir tes chances personnalisées

Probabilité d'admission, breakdown explicatif, position dans le classement.

Créer mon profil

Évolution sur 5 ans

Demande en baisse

Tendance sur 5 ans Parcoursup (2020 → 2024). Sources : rapports publics annuels, agrégés par formation.

Candidats
32
▼ -31.9% vs 2020
Admis (places effectives)
10
▼ -9.1% vs 2020
Taux d'accès
66.0%
▼ -9.6% vs 2020
Rang du dernier admis (G1)
19
0.0% vs 2020
Année Candidats Admis Capacité Taux d'accès Rang dernier G1 % Mention TB
2020 47 11 110 73.0% 19 0.0%
2021 23 7 100 17 0.0%
2022 34 9 80 73.0% 22 14.0%
2023 31 7 75 84.0% 21 17.0%
2024 32 10 40 66.0% 19 10.0%
En léger recul — Demande qui baisse légèrement (-31.9% de candidats depuis 2020). Formation un peu plus accessible qu'avant.

Stats clés 2025

Capacité
30
places offertes
Candidats
13
9 classés
Taux d'accès
82.0%
propositions / candidats
Pression
0.4
candidats / place
% filles admises
50%
54% des candidats
% boursiers
0%
min 9%
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
13
Candidats
9
69% classés
10
111% reçoivent une propo
4
40% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
14.0
Moyenne μ
1.73
Écart σ
11.4
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Doublettes non disponibles pour cette formation.
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
100%
Général
0%
Techno
0%
Pro

Critères pondérés officiels Parcoursup

Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Résultats scolaires
40%
Méthodes de travail
20%
Savoir-être
20%
Motivation
15%
Engagement et activités
5%

Critères d'évaluation détaillés

Cliquez sur un critère pour voir les éléments d'appréciation.
Important
RÉSULTATS ACADÉMIQUES
Résultats académiques
Bac, Bulletins, fiche "Avenir"
Important
COMPÉTENCES ACADÉMIQUES
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Bac, Bulletins, Fiche avenir, Projet de formation, Activités et centres d’ intérêt
Essentiel
SAVOIR-ÊTRE
Savoir-être
Appréciations, Projet de formation, Activités et centres d’intérêt, entretien de candidature
Très important
MOTIVATION
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Projet de formation, Activités et centres d’intérêt, entretien de candidature
Complémentaire
ENGAGEMENT
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
Activités et centres d’intérêt, entretien de candidature

Profil recherché

Analyse IA
« Candidat(e) à très bon niveau en histoire et français, rigoureux(se), autonome et clairement motivé(e) avec un projet cohérent. »

Compétences critiques

  • excellente_expression_ecrite
  • bonne_connaissance_et_motivation_pour_la_formation
  • rigueur_methodologique_et_autonomie
  • niveau_satisfaisant_en_histoire-geographie

Red flags pour l'admission

  • défaillance_à_l'écrit_du_baccalauréat_de_français
  • mauvais_projet_professionnel_non_cohérent
  • manque_de_motivation_lors_de_l'entretien
  • dossiers_académiques_très_faibles_aux_bulletins

Type de profil recherché

Litteraire historien motivé
Sélectivité perçue
Importance de la lettre
Ouverture aux profils atypiques

Scores attendus par matière & qualité

Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).

Évolution historique

2022 → 2024
Tendance des candidatures et du niveau au bac.
2022
34 candidats
9 admis · 0% TBF · 14% TB
2023
31 candidats
7 admis · 0% TBF · 17% TB
2024
32 candidats
10 admis · 0% TBF · 10% TB

Géographie & recrutement

Institut Catholique de Rennes
Bruz, Ille-et-Vilaine · académie de Rennes.
% admis même académie
75%
% admis même lycée
0%
Pression / place
0.4

Timing des propositions & rang

Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
Tous les candidats
Rang 9
Ratio
0.3

Extraits du rapport public Parcoursup

Attendus de la formation

Préparer un bac général sans aucune spécialité obligatoire pour suivre à bien cette licence. Nous attendons de nos candidats qu'ils soient bien orientés, motivés et investis pour suivre cette formation. Ceci sera évalué au cours de l'entretien d'admission, avec le responsable de la formation. Attendus spécifiques de la licence d'Histoire, 1ère année parcours Géographie/HIA : un bon niveau d'écrit (Résultats Bac Français).
Rapport public Parcoursup 2025 · voir le PDF officiel

Modalités d'examen des vœux

Les modalités d’examen des vœux Les modalités d'examen des voeux La formation s'adresse de préférence à des candidats préparant ou ayant obtenu un baccalauréat général. Les candidatures des lycéens de la filière STMG sont également étudiées. Pour l'étude du dossier des candidats en Terminale, les relevés de notes des classes de première, des épreuves du baccalauréat passées en fin de classe de première, et ceux de Terminale (au minimum le premier trimestre ou le premier semestre), avec les appréciations des professeurs, doivent être intégrés dans Parcoursup, ainsi que tous les éléments obligatoires demandés par Parcoursup. Ils sont consultés par le responsable de la formation, qui peut également en discuter avec le candidat lors de l'entretien systématiquement organisé avec le candidat. Les entretiens ont lieu entre avril et mi-mai et sont menés par un enseignant de la formation. Ils durent une vingtaine de minutes et ont pour objet d'évaluer : - Les capacités (attestées par le dossier déposé dans Parcoursup) - La personnalité et la motivation - L'orientation (compréhension de la formation et de ses débouchés). Dans le cadre d'une réorientation, tous les parcours d'études supérieures ou expériences extra-universitaires peuvent être valorisés et étudiés lors de la candidature sur Parcoursup et au cours de l'entretien. Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ? Aucun traitement algorithmique n’a été mis en œuvre par la commission d’examen des vœux.
Rapport public Parcoursup 2025 · voir le PDF

Critères éliminatoires

Critères éliminatoires Préciser les critères quantitatifs voire qualitatifs qui conduisent à ne pas classer certains candidats lors de l’examen des candidatures Les critères qualitatifs qui conduisent à ne pas classer certains candidats lors de l'examen des candidatures sont: - Mauvais projet professionnel - Défaillance à l'écrit du Baccalauréat de Français - Manque de motivation au sujet de la formation
Rapport public Parcoursup 2025

Conseils aux candidats

Si vous êtes candidat de nationalité étrangère, et à la fois : - non titulaire ou ne préparant pas un baccalauréat français ou un baccalauréat européen ; - non ressortissant de l’Union européenne (U.E.), de l'Espace économique européen (E.E.E.), de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre ; - et que vous résidez dans un des pays disposant d'un espace Campus France à procédure Etudes en France : vous ne devez pas vous inscrire sur Parcoursup. Vous devez faire vos démarches sur le site de Campus France de votre pays de résidence : www.nom_du_pays.campusfrance.org (exemple : www.maroc.campusfrance.org). Si vous n’êtes pas concernés par l’ensemble de ces trois conditions, notamment si vous résidez déjà en France, vous devez vous inscrire sur Parcoursup.
Rapport public Parcoursup 2025

Conseils pour la prochaine session

Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Il est conseillé aux candidats : de bien remplir toutes les rubriques demandées dans Parcoursup, de façon cohérente avec leur choix de formation (en particulier pour le projet de formation), et leur choix d’établissement. de savoir mettre en avant leur bonne connaissance de la formation qu’ils ont choisie et de ses débouchés. de savoir relater clairement leurs connaissances, leurs compétences ou leurs expériences en rapport avec la formation choisie, de façon honnête et sincère, que ce soit dans leur projet de formation comme lors de l’entretien. dans la mesure du possible, d'expliquer et justifier leur objectif professionnel. Signature : Olivier Dupourqué, Président de l'établissement Institut Catholique de Rennes
Rapport public Parcoursup 2025

Prêt à candidater à Licence - Histoire - Parcours Géographie/Enseignement ou Histoire de l'Art ?

Personnalise ta lettre de motivation et compare cette formation à tes autres vœux.