Nanterre · Hauts-de-Seine · Académie de Versailles
Université Paris Nanterre
Licence - Langues étrangères appliquées - Parcours Arabe - Anglais
Public
Formation non sélective
Bac général dominant (50%)
Licence
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Probabilité d'admission, breakdown explicatif, position dans le classement.
Évolution sur 5 ans
Très demandée — en forte croissanceTendance sur 5 ans Parcoursup (2020 → 2024). Sources : rapports publics annuels, agrégés par formation.
Candidats
418
▲ +58.3% vs 2020
Admis (places effectives)
20
▼ -9.1% vs 2020
Taux d'accès
24.0%
▼ -33.3% vs 2020
Rang du dernier admis (G1)
98
▲ +3.2% vs 2020
| Année | Candidats | Admis | Capacité | Taux d'accès | Rang dernier G1 | % Mention TB |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 264 | 22 | 21 | 36.0% | 95 | 0.0% |
| 2021 | 316 | 21 | 21 | — | 103 | 0.0% |
| 2022 | 287 | 20 | 21 | 29.0% | 98 | 0.0% |
| 2023 | 284 | 21 | 21 | 45.0% | 126 | 0.0% |
| 2024 | 418 | 20 | 21 | 24.0% | 98 | 11.0% |
— La demande explose : +58.3% de candidats depuis 2020.
Le taux d'accès recule en parallèle (-33.3%), signe que la pression augmente.
Stats clés 2025
Capacité
21
places offertes
Candidats
505
505 classés
Taux d'accès
16.0%
propositions / candidats
Pression
24.1
candidats / place
% filles admises
86%
80% des candidats
% boursiers
38%
min 25%
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
505
Candidats
505
100% classés
83
16% reçoivent une propo
21
25% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
12.7
Moyenne μ
1.56
Écart σ
10.4
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Autres doublettes
100%
Autres doublettes
57%
Sciences Economiques et Sociales Spécialité & Langues, littératures et cultures étrangères et régionales
43%
Sciences Economiques et Sociales Spécialité & Langues, littératures et cultures étrangères et régionales
3%
Autres doublettes
3%
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
50%
Général
12%
Techno
38%
Pro
Critères pondérés officiels Parcoursup
Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Résultats scolaires
80%
Méthodes de travail
11%
Savoir-être
3%
Motivation
3%
Engagement et activités
3%
Critères d'évaluation détaillés
Cliquez sur un critère pour voir les éléments d'appréciation.
Essentiel
notes de première et de terminale, baccalauréat (français, et particulièrement LV1 anglais, LV2, histoire-géographie) + E3C selon les cas
Résultats académiques
L'ensemble des critères généraux renseignés - dont les évaluations en Histoire, Philosophie, Littérature française, Littérature étrangère, langues vivantes.
Très important
Niveau B2 en anglais, attestation de niveau B2 en langue française (candidats étrangers). Les résultats post-baccalauréat (pour les candidats qui ne sont pas bacheliers en 2023).
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
L'ensemble des critères généraux renseignés - dont les évaluations en Histoire, Philosophie, Littérature française, Littérature étrangère, langues vivantes et autres disponibles bac, post-bac -le niveau B2 en langue française attesté par un certificat (pour les candidats étrangers).
Important
Priorité donnée à l'autonomie et à la compétence à travailler seul·e ou en groupes selon une méthode acquise au lycée.
Savoir-être
notes ou remarques attribuées par le professeur principal du candidat sur les degrés d'autonomie et de méthodologie acquise au lycée.
Important
connaissance de la formation, cohérence du projet : projet de formation motivé. Intérêt pour des séjours à l'étranger.
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
"-le projet de formation motivé -la Fiche Avenir "
Important
curiosité et ouverture d'esprit
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
"-le projet de formation motivé -la Fiche Avenir "
Profil recherché
Analyse IA
« Candidat autonome et méthodique avec très bon niveau en langues (arabe B1/B2 minimum et anglais B2), forte expression orale/écrite et projet international cohérent. »
Compétences critiques
- maîtrise_de_deux_langues_etrangeres (arabe B1-B2+ et anglais B2)
- autonomie_et_methodologie_de_travail
- expression_orale_et_ecrite_forte
- coherence_du_projet_et_motivation_pour_sejours_etranger
Red flags pour l'admission
- niveau_arabe_inferieur_a_B1
- faibles_notes_en_langues_et_lettres
- absence_de_motivation_claire_ou_projet_incoherent
- manque_d'autonomie_et_de_methodes_de_travail
Type de profil recherché
Linguistique biculturel
Scores attendus par matière & qualité
Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).
Évolution historique
2022 → 2024
Tendance des candidatures et du niveau au bac.
Géographie & recrutement
Université Paris Nanterre
Nanterre, Hauts-de-Seine · académie de Versailles.
Timing des propositions & rang
Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
Tous les candidats
Rang 83
Ratio
3.95
Extraits du rapport public Parcoursup
Attendus de la formation
Un bon niveau est exigé dans les deux langues étudiées, de façon à pouvoir acquérir une connaissance approfondie et à niveau égal des deux langues étrangères durant le cursus. Attention, le niveau requis en arabe est B1/B2 minimum.
Rapport public Parcoursup 2025 ·
voir le PDF officiel
Modalités d'examen des vœux
Les modalités d’examen des vœux
Les modalités d'examen des voeux
Traitement algorithmique complété par examen manuel, selon les différents critères et sections par dossier, quand nécessaire,
afin d'affiner la procédure.
Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ?
Un traitement algorithmique permettant essentiellement, à partir des données quantitatives et qualitatives figurant dans les
dossiers, de calculer les moyennes des notes récupérées ou attribuées aux candidats, a été mis en œuvre par la commission d’
examen des vœux afin de l’aider dans ses travaux, et non se substituer à elle.
Ce traitement automatisé, dont le paramétrage a été effectué par la commission d’examen des vœux en fonction des critères
que ses membres ont définis, a été utilisé pour effectuer une première analyse des candidatures et un pré-classement de ces
dernières.
La commission d’examen des vœux s’est en partie fondée sur ces éléments pour apprécier les mérites des candidatures.
Rapport public Parcoursup 2025
· voir le PDF
Conseils aux candidats
Sont autorisés à s'inscrire : . Les candidats titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français des séries générales, technologiques ou professionnelles. . Les candidats titulaires ou en préparation d'un DAEU. . Les candidats titulaires ou en préparation d'un diplôme français de niveau IV hors baccalauréat. . Les candidats ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre, titulaires ou en préparation d'un diplôme donnant accès à l'enseignement supérieur européen. . Les candidats ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre, titulaires ou en préparation d'un équivalent au baccalauréat français (diplôme obtenu hors U.E). N.B : Les candidats non ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre, titulaires ou en préparation d'un diplôme équivalent au baccalauréat français (U.E ou hors UE) ne passent pas par la plateforme Parcoursup, mais par la procédure DAP. . Les candidats titulaires ou en préparation d'un diplôme français de niveau IV (hors baccalauréat, DAEU auxquels s'ajoute la capacité en droit pour les licences de droit) doivent faire l'objet d'une validation de leur diplôme par l'université.
Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
Rapport public Parcoursup 2025
Conseils pour la prochaine session
Nos conseils aux candidats pour la prochaine session
Nos conseils aux candidats pour la prochaine session
Trop de candidats s'inscrivent dans des parcours dont ils ne maîtrisent pas les deux langues. Il convient pour réussir sa formation
d'avoir le niveau requis précisé dans les attendus pour chaque matière. Il est conseillé de choisir des couples de langues déjà
étudiées (sauf attendus contraires), ou pour lesquels les candidats ont des compétences solides.
La motivation du candidat est aussi un aspect à développer dans son dossier.
Signature :
Caroline ROLLAND-DIAMOND,
Président de l'établissement Université Paris
Nanterre
Rapport public Parcoursup 2025
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