Saint-Denis · Seine-Saint-Denis · Académie de Créteil
Lycée Suger
BTS - Services - Métiers de l'audio-visuel opt : techn. d'ingeniérie et exploit. équipements
Public
Formation sélective
Bac général dominant (50%)
BTS
Voir sur Parcoursup
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Probabilité d'admission, breakdown explicatif, position dans le classement.
Évolution sur 5 ans
Moins de candidats qu'avantTendance sur 5 ans Parcoursup (2020 → 2024). Sources : rapports publics annuels, agrégés par formation.
Candidats
337
▼ -52.7% vs 2020
Admis (places effectives)
13
0.0% vs 2020
Taux d'accès
18.0%
▲ +125.0% vs 2020
Rang du dernier admis (G1)
30
▲ +500.0% vs 2020
| Année | Candidats | Admis | Capacité | Taux d'accès | Rang dernier G1 | % Mention TB |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 712 | 13 | 13 | 8.0% | 5 | 0.0% |
| 2021 | 584 | 13 | 13 | — | 30 | 0.0% |
| 2022 | 394 | 13 | 13 | 15.0% | 37 | 11.0% |
| 2023 | 615 | 12 | 13 | 12.0% | 39 | 25.0% |
| 2024 | 337 | 13 | 12 | 18.0% | 30 | 0.0% |
— Cette formation est devenue plus accessible :
-52.7% de candidats depuis 2020,
et le taux d'accès a gagné +125.0%. Opportunité à saisir.
Stats clés 2025
Capacité
13
places offertes
Candidats
517
269 classés
Taux d'accès
9.0%
propositions / candidats
Pression
39.8
candidats / place
% filles admises
54%
28% des candidats
% boursiers
50%
min 14%
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
517
Candidats
269
52% classés
35
13% reçoivent une propo
13
37% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
12.0
Moyenne μ
1.0
Écart σ
10.5
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Autres doublettes
100%
Autres spécialités
100%
Physique-Chimie et Mathématiques & Ingénierie, innovation et développement durable
67%
Autres doublettes
33%
Physique-Chimie et Mathématiques & Ingénierie, innovation et développement durable
2%
Autres spécialités
2%
Autres doublettes
1%
EDS recommandés
· poids supérieur
· pris en compte : Oui
Cinéma-Audiovisuel Spécialité
Numérique et Sciences Informatiques
Physique-Chimie Spécialité
Sciences de l'ingénieur
Sciences de l'ingénieur et sciences physiques
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
50%
Général
0%
Techno
50%
Pro
Critères pondérés officiels Parcoursup
Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Résultats scolaires
30%
Méthodes de travail
5%
Savoir-être
15%
Motivation
40%
Engagement et activités
10%
Critères d'évaluation détaillés
Cliquez sur un critère pour voir les éléments d'appréciation.
Essentiel
Niveau scolaire
Résultats académiques
Notes obtenues au bac de français oral et écrit Spécialités privilégiées : A vérifier Sciences de l’ingénieur, Physique-Chimie, Mathématiques Notes de Maths, Sciences et d'Anglais Fiche avenir Appréciations des bulletins, du conseil de classe et un avis du chef d'établissement très favorable ou favorable minimum
Complémentaire
Méthode de travail
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Dossier du candidat
Essentiel
appréciations bulletin scolaire
Savoir-être
Assiduité, ponctualité, attitude
Complémentaire
Connaissance des exigences de la formation
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Lettre de motivation
Très important
Activités et centres d’intérêt
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
Participation à des projets scolaires et extra-scolaires dans l'audiovisuel. Éventuellement, stages et expériences dans le domaine.
Profil recherché
Analyse IA
« Candidat technico-créatif, rigoureux et autonome, avec solides bases en techniques (physique, info) et un fort engagement/motivation pour l'audiovisuel. »
Compétences critiques
- maitrise_technique_des_equipements_audiovisuels
- rigueur_et_methodologie_de_travail
- creativite_et_sens_de_la_mise_en_scene
- motivation_et_connaissance_du_metier
Red flags pour l'admission
- absences_frequentes_et_mauvaises_appreciations_de_savoir-etre
- motivation_pauvre_ou_projet_incoherent
- notes_faibles_en_matières_techniques (physique/math/info)
- aucune_experience_ou_projet_audiovisuel_presents_dans_le_dossier
Type de profil recherché
Technique creatif pratique
Scores attendus par matière & qualité
Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).
Évolution historique
2022 → 2024
Tendance des candidatures et du niveau au bac.
Géographie & recrutement
Lycée Suger
Saint-Denis, Seine-Saint-Denis · académie de Créteil.
Timing des propositions & rang
Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
Autres candidats
Rang 22
Ratio
1.69
Bacheliers professionnels toutes series
Rang 12
Bacheliers technologiques toutes series
Rang 12
Extraits du rapport public Parcoursup
Modalités d'examen des vœux
Les modalités d’examen des vœux
Les modalités d'examen des voeux
Résultats scolaires 30 %
Savoir-être 20 %
Motivation 40 %
Engagement et activités 10 %
Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ?
Aucun traitement algorithmique n’a été mis en œuvre par la commission d’examen des vœux.
Rapport public Parcoursup 2025
· voir le PDF
Critères éliminatoires
Critères éliminatoires
Préciser les critères quantitatifs voire qualitatifs qui conduisent à ne pas classer certains candidats lors de l’examen des
candidatures
Aucun critere n'est éliminatoire
Rapport public Parcoursup 2025
Conseils aux candidats
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.
Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
Rapport public Parcoursup 2025
Conseils pour la prochaine session
Nos conseils aux candidats pour la prochaine session
Nos conseils aux candidats pour la prochaine session
La formation en BTS Audiovisuel est exigeante en termes d'investissement et de contenus : en moyenne, 2/3 du volume horaire
est consacré à des enseignements théoriques. Les coefficients des différentes disciplines sont relativement homogènes ; nous
attendons donc des candidats un investissement identique dans chacune des matières.
Il est important de retenir que la formation BTS Audiovisuel Métiers du montage et de la post-production n’est pas centrée sur les
effets spéciaux. Le candidat BTS Métiers du montage et de la post-production est chargé de mettre en œuvre, de réaliser le
montage et la post-production d’un programme suivant les indications d’un réalisateur et les contraintes de production. Il doit
être capable de prendre en charge l’habillage des projets audiovisuels, avec une évolution vers le motion design, l’infographie, le
trucage.
Signature :
Barbara ROZEN,
Chef d'établissement de l'établissement Lycée Suger
Rapport public Parcoursup 2025
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