Mana · Guyane · Académie de Guyane
Lycée polyvalent Leopold Elfort
BTS - Services - Commerce International
Public
Formation sélective
Bac pro dominant (71%)
BTS
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Probabilité d'admission, breakdown explicatif, position dans le classement.
Évolution sur 5 ans
Demande en hausseTendance sur 5 ans Parcoursup (2020 → 2024). Sources : rapports publics annuels, agrégés par formation.
Candidats
202
▲ +15.4% vs 2020
Admis (places effectives)
13
▼ -23.5% vs 2020
Taux d'accès
47.0%
▲ +14.6% vs 2020
Rang du dernier admis (G1)
34
▲ +54.5% vs 2020
| Année | Candidats | Admis | Capacité | Taux d'accès | Rang dernier G1 | % Mention TB |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 175 | 17 | 16 | 41.0% | 22 | 7.7% |
| 2021 | 226 | 10 | 16 | — | 37 | 0.0% |
| 2022 | 283 | 16 | 16 | 36.0% | 41 | 0.0% |
| 2023 | 361 | 15 | 16 | 19.0% | 10 | 0.0% |
| 2024 | 202 | 13 | 16 | 47.0% | 34 | 0.0% |
— La demande grimpe doucement (+15.4% depuis 2020).
Stats clés 2025
Capacité
16
places offertes
Candidats
191
93 classés
Taux d'accès
57.0%
propositions / candidats
Pression
11.9
candidats / place
% filles admises
73%
58% des candidats
% boursiers
14%
min 37%
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
191
Candidats
93
49% classés
68
73% reçoivent une propo
11
16% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
12.4
Moyenne μ
1.39
Écart σ
10.3
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Doublettes non disponibles pour cette formation.
EDS recommandés
· pris en compte : Oui
Histoire-Géographie, Géopolitique et Sciences politiques
Langues, littératures et cultures étrangères et régionales
Mathématiques Spécialité
Numérique et Sciences Informatiques
Sciences Economiques et Sociales Spécialité
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
29%
Général
0%
Techno
71%
Pro
Critères pondérés officiels Parcoursup
Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Résultats scolaires
40%
Méthodes de travail
25%
Savoir-être
10%
Motivation
20%
Engagement et activités
5%
Critères d'évaluation détaillés
Cliquez sur un critère pour voir les éléments d'appréciation.
Très important
Niveau en Anglais
Résultats académiques
Moyenne > 10 pour candidats bac GT, Moyenne > 12 pour candidats bac Pro Appréciation des bulletins
Important
Moyenne générale
Résultats académiques
Note > 10
Essentiel
Niveau en Français
Résultats académiques
Moyennes et appréciations sur les bulletins. Notes du bac français.
Très important
Niveau d'analyse
Résultats académiques
Moyennes et appréciations en Histoire-géographie, en SES pour les élèves qui suivent cette option. Appréciations globales dans les bulletins.
Important
Compétences calculatoires
Résultats académiques
Moyennes et appréciations en mathématiques (pour tous les élèves), en SES (bacs généraux), en sciences de gestion et en enseignement spécifique (pour les élèves de STMG)
Très important
Capacité d'organisation
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Evaluation de l'Autonomie sur la fiche avenir
Important
Compétences relationnelles liées à la relation client
Savoir-être
Aisance orale : Bulletins et Fiche avenir
Important
Connaissance et motivation
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Lettre de motivation et capacité à réussir fiche avenir
Complémentaire
Compétences au travail en équipe
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
Sports collectifs, Engagements associatifs : CV, missions telles que délégués, etc.
Profil recherché
Analyse IA
« Candidat autonome, bon en langues et en organisation, capable d'analyse et de maths de niveau pratique, motivé pour le commerce international. »
Compétences critiques
- niveau_en_langues_etrangeres (anglais + espagnol/portugais)
- autonomie_et_capacite_dorganisation
- capacites_danalyse (histoire-geographie / SES)
- competences_calculatoires_de_base (maths)
Red flags pour l'admission
- fiche_avenir_avec_avis_'peu_demontré'
- seconde_langue_non_espagnol_ou_portugais_sans_justification
- lettre_de_motivation_incoherente_ou_plagiée
- bulletins_avec_appréciations_très_negatives_sur_lautonomie_ou_relation_client
Type de profil recherché
Commercial international pragmatique
Scores attendus par matière & qualité
Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).
Évolution historique
2022 → 2024
Tendance des candidatures et du niveau au bac.
Géographie & recrutement
Lycée polyvalent Leopold Elfort
Mana, Guyane · académie de Guyane.
Timing des propositions & rang
Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
Autres candidats
Rang 38
Ratio
2.38
Bacheliers professionnels toutes series
Rang 25
Bacheliers technologiques toutes series
Rang 30
Extraits du rapport public Parcoursup
Modalités d'examen des vœux
Les modalités d’examen des vœux
Les modalités d'examen des voeux
Nous tenons à lire tous les dossiers des candidats.
D'abord, nous regardons la fiche avenir.
Puis nous regardons les notes de français (baccalauréat et bulletins) puis le niveau en langues (ANGLAIS et ESPAGNOL ou
PORTUGAIS).
Les appréciations des professeurs sur les bulletins sont très importantes.
Ensuite nous regardons les capacités d'analyse en histoire-géographie.
Les notes en mathématiques.
Les notes au grand oral et au baccalauréat si le candidat a déjà son baccalauréat.
Enfin, pour les EDS pour chaque catégorie de baccalauréat
En STMG : les matières technologiques.
C'est à la fin que nous lisons les lettres de motivation. Nous ne donnons pas beaucoup de valeur à la lettre de motivation
disponible sur internet et copiée-collée par de nombreux candidats.
Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ?
Aucun traitement algorithmique n’a été mis en œuvre par la commission d’examen des vœux.
Rapport public Parcoursup 2025
· voir le PDF
Critères éliminatoires
Critères éliminatoires
Préciser les critères quantitatifs voire qualitatifs qui conduisent à ne pas classer certains candidats lors de l’examen des
candidatures
Sur la fiche avenir, un avis "peu démontré" du chef d'établissement nous conduit à écarter la candidature.
Une lettre de motivation présentant une anomalie comme une recette de cuisine par exemple est éliminatoire.
La seconde langue vivante doit être : Espagnol ou Portugais
Les autres ne sont pas retenues car non enseignées dans notre établissement.
Un étudiant ayant une autre seconde langue proposée par le CNED et qui souhaiterait absolument venir dans notre
établissement pourrait éventuellement ne pas être éliminé (analyse au cas par cas).
Un candidat qui aurait une autre seconde langue pour le baccalauréat mais qui a mentionné avoir conservé une troisième langue
(Espagnol ou Portugais) dans sa scolarité peut être retenu.
Un candidat n'ayant pas de seconde langue n'est pas retenu sauf bien sûr les candidats bac Pro ayant eu "très satisfaisant" dans la
fiche avenir doit être classé et mis en haut de la liste principale.
Rapport public Parcoursup 2025
Conseils aux candidats
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.
Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
Rapport public Parcoursup 2025
Conseils pour la prochaine session
Nos conseils aux candidats pour la prochaine session
Nos conseils aux candidats pour la prochaine session
Nous conseillons aux candidats qui ont suivi une troisième langue de l'indiquer au moins dans leur lettre de motivation surtout si
leur deuxième langue est autre que l'espagnol et le portugais.
Nous conseillons aux candidats de suivre les conseils de leurs professeurs afin que les appréciations sur leurs bulletins soient
bonnes et que les notes révèlent un bon niveau.
Nous prévenons les candidats que le travail en autonomie requiert l'achat de leur part avant l'entrée dans la formation d'un
ordinateur portable. Nous nous chargerons de leur installer les logiciels bureautiques.
Un stage à l'étranger de 10 semaines est à prévoir en fin de 1ère année. Ceci va engager des dépenses importantes pour l'étudiant.
Signature :
CHRISTOPHE BIGNON,
Chef d'établissement de l'établissement Lycée
polyvalent Leopold Elfort
Rapport public Parcoursup 2025
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