Strasbourg · Bas-Rhin · Académie de Strasbourg
Université de Strasbourg

Licence - Musicologie - Parcours Musiques actuelles

Public Formation non sélective Bac général dominant (90%) Licence
Capacité : 60 places
Taux d'accès : 50.0%
Moyenne admis : 13.7/20
Région Grand-Est
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Évolution sur 5 ans

Demande en hausse

Tendance sur 5 ans Parcoursup (2020 → 2024). Sources : rapports publics annuels, agrégés par formation.

Candidats
343
▲ +4.3% vs 2020
Admis (places effectives)
56
▼ -5.1% vs 2020
Taux d'accès
58.0%
▼ -9.4% vs 2020
Rang du dernier admis (G1)
217
▲ +2.8% vs 2020
Année Candidats Admis Capacité Taux d'accès Rang dernier G1 % Mention TB
2020 329 59 60 64.0% 211 10.0%
2021 234 60 60 185 10.3%
2022 413 58 60 65.0% 298 9.0%
2023 354 59 60 64.0% 258 11.0%
2024 343 56 60 58.0% 217 7.0%
En hausse — La demande grimpe doucement (+4.3% depuis 2020).

Stats clés 2025

Capacité
60
places offertes
Candidats
490
488 classés
Taux d'accès
50.0%
propositions / candidats
Pression
8.2
candidats / place
% filles admises
54%
45% des candidats
% boursiers
16%
min 13%
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
490
Candidats
488
100% classés
178
36% reçoivent une propo
56
32% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
13.7
Moyenne μ
1.95
Écart σ
10.8
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Autres doublettes
94%
Mathématiques Spécialité & Physique- Chimie Spécialité
6%
Mathématiques Spécialité & Physique-Chimie Spécialité
3%
EDS recommandés · pris en compte : Oui
Histoire des Arts Spécialité Histoire-Géographie, Géopolitique et Sciences politiques Humanités, Littérature et Philosophie Musique Spécialité
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
90%
Général
0%
Techno
10%
Pro

Critères pondérés officiels Parcoursup

Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Résultats scolaires
30%
Méthodes de travail
20%
Savoir-être
5%
Motivation
20%
Engagement et activités
25%

Critères d'évaluation détaillés

Cliquez sur un critère pour voir les éléments d'appréciation.
Essentiel
Notes en sciences humaines
Résultats académiques
Bulletins et résultats du Baccalauréat en sciences humaines (français, littérature, philosophie, histoire- géographie, histoire de l’art, option musique)
Très important
Résultats académiques de la dernière année d’enseignement suivie
Résultats académiques
Bulletins
Très important
Qualité de l’expression écrite.
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Notes d’écrit en français
Très important
Qualité de l’expression orale
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Notes d’oral en français
Complémentaire
Autonomie
Savoir-être
Fiche Avenir
Complémentaire
Capacité à s’investir
Savoir-être
Fiche avenir
Complémentaire
Curiosité intellectuelle
Savoir-être
Fiche Avenir
Important
Connaissance des débouchés de la formation
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Projet de Formation/Lettre de motivation
Important
Cohérence de projet
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Projet de Formation/Lettre de motivation
Important
Adéquation du projet aux débouchés de la formation
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Projet de Formation/Lettre de motivation
Complémentaire
Pratique musicale
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
Lettre de motivation
Complémentaire
Investissement associatif dans le milieu musical
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
Lettre de motivation

Profil recherché

Analyse IA
« Candidat.e bon.ne en humanités et expression (écrite/orale), créatif.ve et engagé.e musicalement, avec compétences techniques en pratique et projet professionnel clair. »

Compétences critiques

  • excellence_expression_ecrite_et_orale
  • connaissances_en_histoire-des-arts_et_histoire_geo
  • compétences_technico-musicales/pratique instrumentale
  • rigueur_méthodologique

Red flags pour l'admission

  • dossier sans description claire des compétences technico-musicales
  • faibles notes en français/humanités
  • absence d'engagement ou d'activités musicales
  • projet professionnel flou ou non cohérent avec la filière

Type de profil recherché

Litteraire musical polyvalent
Sélectivité perçue
Importance de la lettre
Ouverture aux profils atypiques

Scores attendus par matière & qualité

Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).

Évolution historique

2022 → 2024
Tendance des candidatures et du niveau au bac.
2022
413 candidats
58 admis · 0% TBF · 9% TB
2023
354 candidats
59 admis · 0% TBF · 11% TB
2024
343 candidats
56 admis · 0% TBF · 7% TB

Géographie & recrutement

Université de Strasbourg
Strasbourg, Bas-Rhin · académie de Strasbourg.
% admis même académie
74%
% admis même lycée
0%
Pression / place
8.2

Timing des propositions & rang

Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
Tous les candidats
Rang 245
Ratio
4.08

Extraits du rapport public Parcoursup

Attendus de la formation

L’évaluation du dossier s’appuiera aussi sur le projet de formation du candidat avec une description détaillée des compétences technico-musicales déjà acquises. Les résultats du lycée et du Bac (notamment en Sciences Humaines) permettront d’évaluer l’adaptation du profil du candidat à la filière visée. En ce qui concerne les étudiants en réorientation, l'évaluation des dossiers s’appuiera sur les résultats obtenus dans le cadre des études supérieures déjà suivies et aux épreuves du baccalauréat.
Rapport public Parcoursup 2025 · voir le PDF officiel

Modalités d'examen des vœux

Les modalités d’examen des vœux Les modalités d'examen des voeux La commission d'examen des vœux de la formation a procédé à un examen des dossiers afin d'effectuer son classement. Elle a utilisé l'outil d'aide à la décision de PARCOURSUP afin d'effectuer une première analyse et un pré-classement des candidatures. L'analyse des différentes pièces du dossier selon les critères rappelés dans le présent rapport a permis d'établir le classement définitif. Pour les dossiers ne possédant pas les éléments permettant de mettre en œuvre les critères (ex. candidats non- bacheliers sans notes, etc.) ou afin de départager les dossiers, l'ensemble des pièces du dossier a pu être utilisé lors de l'établissement du classement final. Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ? Un traitement algorithmique permettant essentiellement, à partir des données quantitatives et qualitatives figurant dans les dossiers, de calculer les moyennes des notes récupérées ou attribuées aux candidats, a été mis en œuvre par la commission d’ examen des vœux afin de l’aider dans ses travaux, et non se substituer à elle. Ce traitement automatisé, dont le paramétrage a été effectué par la commission d’examen des vœux en fonction des critères que ses membres ont définis, a été utilisé pour effectuer une première analyse des candidatures et un pré-classement de ces dernières. La commission d’examen des vœux s’est en partie fondée sur ces éléments pour apprécier les mérites des candidatures.
Rapport public Parcoursup 2025 · voir le PDF

Conseils aux candidats

Sont autorisés à s'inscrire : . Les candidats titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français des séries générales, technologiques ou professionnelles. . Les candidats titulaires ou en préparation d'un DAEU. . Les candidats titulaires ou en préparation d'un diplôme français de niveau IV hors baccalauréat. . Les candidats ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre, titulaires ou en préparation d'un diplôme donnant accès à l'enseignement supérieur européen. . Les candidats ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre, titulaires ou en préparation d'un équivalent au baccalauréat français (diplôme obtenu hors U.E). N.B : Les candidats non ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre, titulaires ou en préparation d'un diplôme équivalent au baccalauréat français (U.E ou hors UE) ne passent pas par la plateforme Parcoursup, mais par la procédure DAP. . Les candidats titulaires ou en préparation d'un diplôme français de niveau IV (hors baccalauréat, DAEU auxquels s'ajoute la capacité en droit pour les licences de droit) doivent faire l'objet d'une validation de leur diplôme par l'université. Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
Rapport public Parcoursup 2025

Conseils pour la prochaine session

Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Nos conseils aux candidats pour la prochaine session À ce stade, la commission n’a pas d’autres recommandations à énoncer que celles figurant sur les attendus nationaux et locaux et sur les critères généraux d’examen des vœux figurant sur la plateforme PARCOURSUP. Signature : Frédérique BERROD, Président de l'établissement Université de Strasbourg
Rapport public Parcoursup 2025

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