Saint-Girons · Ariège · Académie de Toulouse
Lycée du Couserans

BTS - Services - Services et prestations des secteurs sanitaire et social

Public Formation sélective Bac pro dominant (50%) BTS
Capacité : 18 places
Taux d'accès : 98.0%
Moyenne admis : 12.0/20
Région Occitanie
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Évolution sur 5 ans

Demande en baisse

Tendance sur 5 ans Parcoursup (2020 → 2024). Sources : rapports publics annuels, agrégés par formation.

Candidats
204
▼ -22.7% vs 2020
Admis (places effectives)
10
▼ -37.5% vs 2020
Taux d'accès
79.0%
▲ +75.6% vs 2020
Rang du dernier admis (G1)
14
▼ -62.2% vs 2020
Année Candidats Admis Capacité Taux d'accès Rang dernier G1 % Mention TB
2020 264 16 18 45.0% 37 14.3%
2021 265 10 18 21 0.0%
2022 353 11 18 74.0% 10 0.0%
2023 177 10 18 85.0% 18 0.0%
2024 204 10 18 79.0% 14 0.0%
En léger recul — Demande qui baisse légèrement (-22.7% de candidats depuis 2020). Formation un peu plus accessible qu'avant.

Stats clés 2025

Capacité
18
places offertes
Candidats
105
84 classés
Taux d'accès
98.0%
propositions / candidats
Pression
5.8
candidats / place
% filles admises
86%
91% des candidats
% boursiers
30%
min 34%
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
105
Candidats
84
80% classés
98
117% reçoivent une propo
14
14% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
12.0
Moyenne μ
1.61
Écart σ
9.6
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Doublettes non disponibles pour cette formation.
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
20%
Général
30%
Techno
50%
Pro

Critères pondérés officiels Parcoursup

Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Résultats scolaires
15%
Méthodes de travail
10%
Savoir-être
15%
Motivation
30%
Engagement et activités
30%

Critères d'évaluation détaillés

Cliquez sur un critère pour voir les éléments d'appréciation.
Très important
Baccalauréat français 1ère
Résultats académiques
Notes de français obtenues au bac à l'écrit et à l'oral
Très important
Notes 1ère et terminale
Résultats académiques
Notes de 1ère et terminale et, lorsqu'elles font partie des enseignements suivis, en particulier : français, philosophie, histoire- géographie
Essentiel
Motivation
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Curiosité, capacité d'engagement, motivation du candidat pour la formation
Très important
savoir-être
Savoir-être
empathique, motivé, impliqué
Très important
compétences administratives et relationnelles
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Prise en compte de tous les éléments qui permettront d'évaluer les aptitudes administratives et relationnelles du candidat
Très important
DIVERS
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
Toutes activités ayant un lien avec la formation

Profil recherché

Analyse IA
« Candidat(e) ayant d'excellentes compétences en français et savoir‑être empathique, démontrant motivation et engagements en lien avec le social. »

Compétences critiques

  • maitrise du français (écrit et oral)
  • savoir-être empathique et impliqué
  • motivation cohérente et connaissance de la filière
  • compétences relationnelles et administratives

Red flags pour l'admission

  • lettre générique ou mauvaise qualité rédactionnelle (orthographe/syntaxe)
  • absence d'intérêt ou de connaissance de la filière
  • manque d'engagement pertinent (aucune activité liée au social/santé)
  • résultats faibles en français ou mauvais dossier scolaire en disciplines littéraires

Type de profil recherché

Social service relationnel
Sélectivité perçue
Importance de la lettre
Ouverture aux profils atypiques

Scores attendus par matière & qualité

Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).

Évolution historique

2022 → 2024
Tendance des candidatures et du niveau au bac.
2022
353 candidats
11 admis · 0% TBF · 0% TB
2023
177 candidats
10 admis · 0% TBF · 0% TB
2024
204 candidats
10 admis · 0% TBF · 0% TB

Géographie & recrutement

Lycée du Couserans
Saint-Girons, Ariège · académie de Toulouse.
% admis même académie
50%
% admis même lycée
20%
Pression / place
5.8

Timing des propositions & rang

Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
Autres candidats
Rang 10
Ratio
0.56
Bacheliers professionnels toutes series
Rang 37
Bacheliers technologiques toutes series
Rang 36

Extraits du rapport public Parcoursup

Modalités d'examen des vœux

Les modalités d’examen des vœux Les modalités d'examen des voeux Les commissions examinent: -le projet professionnel et personnel -les résultats scolaires -la maîtrise du français -l'intérêt pour la filière Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ? Aucun traitement algorithmique n’a été mis en œuvre par la commission d’examen des vœux.
Rapport public Parcoursup 2025 · voir le PDF

Critères éliminatoires

Critères éliminatoires Préciser les critères quantitatifs voire qualitatifs qui conduisent à ne pas classer certains candidats lors de l’examen des candidatures Nous classons toutes les candidatures
Rapport public Parcoursup 2025

Conseils aux candidats

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire. Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
Rapport public Parcoursup 2025

Conseils pour la prochaine session

Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Les lettres stéréotypées sont à évuter car elles ne donnent pas une visibilté réelle sur la motivatio, du candidat. La qualité de l'orthographe et de la syntaxe sont regardées. La cohérence avec le parcours scolaire également. Signature : Frederic CHARLES, Chef d'établissement de l'établissement Lycée du Couserans
Rapport public Parcoursup 2025

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