Saint-Brieuc · Côtes-d'Armor · Académie de Rennes
Lycée professionnel Eugene Freyssinet

BTS - Production - Etude et réalisation d'agencement

Public Formation sélective Bac pro dominant (57%) BTS
Capacité : 15 places
Taux d'accès : 10.0%
Moyenne admis : 14.3/20
Région Bretagne
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Évolution sur 5 ans

Stable

Tendance sur 5 ans Parcoursup (2020 → 2024). Sources : rapports publics annuels, agrégés par formation.

Candidats
517
▲ +10.2% vs 2020
Admis (places effectives)
15
0.0% vs 2020
Taux d'accès
11.0%
▼ -26.7% vs 2020
Rang du dernier admis (G1)
13
▼ -18.8% vs 2020
Année Candidats Admis Capacité Taux d'accès Rang dernier G1 % Mention TB
2020 469 15 15 15.0% 16 0.0%
2021 639 15 15 10 21.4%
2022 605 16 15 26.0% 29 14.0%
2023 687 14 15 7.0% 32 17.0%
2024 517 15 15 11.0% 13 15.0%
Stable — La formation reste stable sur 5 ans, ni plus ni moins sélective. Indicateurs à comparer avec les autres formations similaires pour décider.

Stats clés 2025

Capacité
15
places offertes
Candidats
642
219 classés
Taux d'accès
10.0%
propositions / candidats
Pression
42.8
candidats / place
% filles admises
86%
61% des candidats
% boursiers
21%
min 12%
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
642
Candidats
219
34% classés
47
22% reçoivent une propo
14
30% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
14.3
Moyenne μ
1.43
Écart σ
12.1
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Physique-Chimie et Mathématiques & Ingénierie, innovation et développement durable
100%
Autres spécialités
11%
Autres spécialités
1%
EDS recommandés · pris en compte : Oui
Histoire-Géographie, Géopolitique et Sciences politiques Humanités, Littérature et Philosophie Mathématiques Spécialité Numérique et Sciences Informatiques Physique-Chimie Spécialité Sciences de la vie et de la Terre Spécialité Sciences Economiques et Sociales Spécialité
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
21%
Général
21%
Techno
57%
Pro

Critères pondérés officiels Parcoursup

Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Résultats scolaires
25%
Méthodes de travail
25%
Savoir-être
15%
Motivation
15%
Engagement et activités
20%

Critères d'évaluation détaillés

Cliquez sur un critère pour voir les éléments d'appréciation.
Essentiel
Notes en enseignement général et professionnel
Résultats académiques
Notes et rang de classement en 1ere et terminale, avis du conseil de classe.
Important
Progression et capacités argumentatives
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Appréciations des professeurs et résultats aux épreuves anticipées.
Très important
Méthode de travail et capacité à s'investir
Savoir-être
Appréciations des bulletins, fiche avenir
Important
suivi d'option Art Plastiques, sortie culturelles et pratiques personnelles
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Appréciations des professeurs, motivation personnelle au travers de la lettre de motivation.
Complémentaire
Engagements sportif ou associatif
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
Engagement dans la fiche avenir

Profil recherché

Analyse IA
« Candidat créatif et méthodique, solide en arts appliqués et techniques, montrant progression en maths/physique, bon travail d'équipe et motivation clairement expliquée. »

Compétences critiques

  • maitrise_des_techniques_dessin_et_agencement
  • rigueur_methodologique_et_suivi_des_projets
  • capacité_de_travail_collaboratif_et_oralisation
  • progrès_constants_des_compétences_scientifiques_appliquées

Red flags pour l'admission

  • notes_faibles_en_arts_appliques_ou_dessin
  • manque_d'investissement_dans_les_projets_pratiques
  • absence_de_progression_en_math_et_physique
  • appréciations_négatives_sur_la_rigueur_et_le_savoir-etre

Type de profil recherché

Design technique pratique
Sélectivité perçue
Importance de la lettre
Ouverture aux profils atypiques

Scores attendus par matière & qualité

Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).

Évolution historique

2022 → 2024
Tendance des candidatures et du niveau au bac.
2022
605 candidats
16 admis · 0% TBF · 14% TB
2023
687 candidats
14 admis · 0% TBF · 17% TB
2024
517 candidats
15 admis · 0% TBF · 15% TB

Géographie & recrutement

Lycée professionnel Eugene Freyssinet
Saint-Brieuc, Côtes-d'Armor · académie de Rennes.
% admis même académie
86%
% admis même lycée
29%
Pression / place
42.8

Timing des propositions & rang

Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
Autres candidats
Rang 12
Ratio
0.8
Bacheliers professionnels toutes series
Rang 41
Bacheliers technologiques toutes series
Rang 8

Extraits du rapport public Parcoursup

Modalités d'examen des vœux

Les modalités d’examen des vœux Les modalités d'examen des voeux Mise en place d'un traitement algorithmique permettant essentiellement, à partir des données quantitaves et qualitatives figurant dans les dossiers, de calculer les moyennes des notes récupérées ou attribuées aux candidats. Ce traitement aide la commission d'examen des voeux mais ne se substitue pas à elle. Le paramétrage a été effectué par la commission d'examen des voeux en fonction des critères que ses membres ont définis, et a été utilisé pour effectuer une première analyse des candidatures et un préclassement de ces dernières. La commission d'examen s'est en partie fondée sur ces éléments pour apprécier les mérites des candidats. Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ? Un traitement algorithmique permettant essentiellement, à partir des données quantitatives et qualitatives figurant dans les dossiers, de calculer les moyennes des notes récupérées ou attribuées aux candidats, a été mis en œuvre par la commission d’ examen des vœux afin de l’aider dans ses travaux, et non se substituer à elle. Ce traitement automatisé, dont le paramétrage a été effectué par la commission d’examen des vœux en fonction des critères que ses membres ont définis, a été utilisé pour effectuer une première analyse des candidatures et un pré-classement de ces dernières. La commission d’examen des vœux s’est en partie fondée sur ces éléments pour apprécier les mérites des candidatures.
Rapport public Parcoursup 2025 · voir le PDF

Critères éliminatoires

Critères éliminatoires Préciser les critères quantitatifs voire qualitatifs qui conduisent à ne pas classer certains candidats lors de l’examen des candidatures Non concerné
Rapport public Parcoursup 2025

Conseils aux candidats

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire. Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
Rapport public Parcoursup 2025

Conseils pour la prochaine session

Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Les mathématiques, les sciences physiques, le Français, les langues étrangères et les arts appliqués ont une importance grandissante dans cette formation. Pour toutes ces disciplines, la commission d'examen des voeux prend en compte, les notes obtenues pendant l'année de terminale, le rang de classement par rapport à l'effectif global et l'appréciation portées dans les bulletins scolaires. Un regard particulier est porté sur les capacités du candidat à progresser dans ses résultats. Le travail collaboratif, dans une équipe et la présentation orale devant des prescripteurs, sont essentiels dans cette formation. Ils seront évalués au travers des appréciations sur le bulletin mais également au travers de la lettre de motivation et de la fiche avenir. Signature : Hervé ROVERC'H, Chef d'établissement de l'établissement Lycée professionnel Eugene Freyssinet
Rapport public Parcoursup 2025

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