Sartène · Corse-du-Sud · Académie de Corse
Lycée Georges Clemenceau
Classe préparatoire aux études supérieures - Arts
Public
Formation sélective
Bac général dominant (92%)
Autre formation
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Probabilité d'admission, breakdown explicatif, position dans le classement.
Évolution sur 5 ans
Demande en hausseTendance sur 5 ans Parcoursup (2020 → 2024). Sources : rapports publics annuels, agrégés par formation.
Candidats
92
▲ +24.3% vs 2020
Admis (places effectives)
13
▼ -27.8% vs 2020
Taux d'accès
50.0%
▲ +42.9% vs 2020
Rang du dernier admis (G1)
39
▲ +50.0% vs 2020
| Année | Candidats | Admis | Capacité | Taux d'accès | Rang dernier G1 | % Mention TB |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 74 | 18 | 18 | 35.0% | 26 | 18.8% |
| 2021 | 71 | 18 | 18 | — | 21 | 11.8% |
| 2022 | 88 | 18 | 18 | 47.0% | 33 | 6.0% |
| 2023 | 73 | 20 | 18 | 62.0% | 45 | 20.0% |
| 2024 | 92 | 13 | 18 | 50.0% | 39 | 27.0% |
— La demande grimpe doucement (+24.3% depuis 2020).
Stats clés 2025
Capacité
20
places offertes
Candidats
72
37 classés
Taux d'accès
67.0%
propositions / candidats
Pression
3.6
candidats / place
% filles admises
73%
81% des candidats
% boursiers
15%
min 18%
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
72
Candidats
37
51% classés
37
100% reçoivent une propo
15
40% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
14.2
Moyenne μ
2.0
Écart σ
11.2
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Doublettes non disponibles pour cette formation.
EDS recommandés
· pris en compte : Oui
Arts Plastiques Spécialité
Cinéma-Audiovisuel Spécialité
Histoire des Arts Spécialité
Humanités, Littérature et Philosophie
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
92%
Général
0%
Techno
8%
Pro
Critères pondérés officiels Parcoursup
Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Résultats scolaires
20%
Méthodes de travail
20%
Savoir-être
30%
Motivation
25%
Engagement et activités
5%
Critères d'évaluation détaillés
Cliquez sur un critère pour voir les éléments d'appréciation.
Très important
Résultats
Résultats académiques
Bulletins de 1ère et Tale - Notes dans les matières artistiques, littéraires et LV. Appréciations des conseils de classe.
Très important
Acquis
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Notes et appréciations des bulletins scolaires pour les matières artistiques. Documents et travaux attestant d'une pratique
Important
Collaboration et co-création
Savoir-être
Être capable de travailler en équipe, savoir écouter l'autre, nombre d'absences et retards non justifiés
Très important
Attitude face au travail
Savoir-être
- Attitude face au travail. - Assiduité - Implication - Autonomie
Très important
Motivation du candidat
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Candidature motivée en adéquation avec la scolarité secondaire et le projet d'avenir.
Complémentaire
Activités artistiques
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
Participation à des évènements, production personnelle, pratique artistique en dehors d'une formation scolaire.
Profil recherché
Analyse IA
« Candidat(e) artistique très créatif(ve) et autonome, avec portfolio solide, forte assiduité et compétences en analyse littéraire. »
Compétences critiques
- pratique artistique documentée (portfolio/travaux)
- assiduité et endurance au travail
- méthodologie et autonomie dans les projets
- culture littéraire et capacités d'analyse/rédaction
Red flags pour l'admission
- absences/retards fréquents non justifiés
- dossier artistique pauvre ou absent
- manque d'assiduité ou de persévérance dans les résultats
- lettre de motivation peu convaincante ou incohérente avec le projet
Type de profil recherché
Artistique rigoureux
Scores attendus par matière & qualité
Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).
Évolution historique
2022 → 2024
Tendance des candidatures et du niveau au bac.
Géographie & recrutement
Lycée Georges Clemenceau
Sartène, Corse-du-Sud · académie de Corse.
Timing des propositions & rang
Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
Tous les candidats
Rang 37
Ratio
1.85
Extraits du rapport public Parcoursup
Modalités d'examen des vœux
Les modalités d’examen des vœux
Les modalités d'examen des voeux
Examen des dossiers des candidats par les jurys d'admission.
Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ?
Aucun traitement algorithmique n’a été mis en œuvre par la commission d’examen des vœux.
Rapport public Parcoursup 2025
· voir le PDF
Critères éliminatoires
Critères éliminatoires
Préciser les critères quantitatifs voire qualitatifs qui conduisent à ne pas classer certains candidats lors de l’examen des
candidatures
La classe préparatoire nécessite une force de travail, une persevérance et une assiduité qui est évaluée dans l'analyse des dossiers.
Rapport public Parcoursup 2025
Conseils aux candidats
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.
Rapport public Parcoursup 2025
Conseils pour la prochaine session
Nos conseils aux candidats pour la prochaine session
Nos conseils aux candidats pour la prochaine session
Il est important de :
- Bien se renseigner sur la formation proposée, consulter le site et les nombreuses vidéos concernant la classe préparatoire, se
rendre à la journée porte-ouverte si possible.
Les étudiants majeurs ont désormais la possibilité d'être à l'internat 7 jours sur 7. Vous pouvez vous renseigner auprès de
l'établissement.
- Ne négliger aucune discipline. En plus de la pratique artistique, la culture littéraire et artistique, les capacités d'analyse et de
rédaction sont des atouts précieux pour réussir dans cette classe préparatoire.
- Porter une attention particulière à la lettre de motivation et au dossier artistique.
Signature :
Alexandre SIDIN BENEDETTI,
Chef d'établissement de l'établissement Lycée
Georges Clemenceau
Rapport public Parcoursup 2025
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