Rodez · Aveyron · Académie de Toulouse
Lycée Charles Carnus
BTS - Services - Gestion de la PME
Privé sous contrat d'association
Formation sélective
Bac pro dominant (53%)
BTS
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Probabilité d'admission, breakdown explicatif, position dans le classement.
Évolution sur 5 ans
Moins de candidats qu'avantTendance sur 5 ans Parcoursup (2020 → 2024). Sources : rapports publics annuels, agrégés par formation.
Candidats
121
▼ -23.9% vs 2020
Admis (places effectives)
12
▼ -20.0% vs 2020
Taux d'accès
96.0%
▲ +47.7% vs 2020
Rang du dernier admis (G1)
76
▲ +105.4% vs 2020
| Année | Candidats | Admis | Capacité | Taux d'accès | Rang dernier G1 | % Mention TB |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 159 | 15 | 12 | 65.0% | 37 | 0.0% |
| 2021 | 194 | 12 | 12 | — | 29 | 12.5% |
| 2022 | 129 | 11 | 12 | 89.0% | 13 | 0.0% |
| 2023 | 114 | 13 | 12 | 95.0% | 74 | 0.0% |
| 2024 | 121 | 12 | 12 | 96.0% | 76 | 0.0% |
— Cette formation est devenue plus accessible :
-23.9% de candidats depuis 2020,
et le taux d'accès a gagné +47.7%. Opportunité à saisir.
Stats clés 2025
Capacité
12
places offertes
Candidats
97
90 classés
Taux d'accès
78.0%
propositions / candidats
Pression
8.1
candidats / place
% filles admises
53%
57% des candidats
% boursiers
13%
min 13%
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
97
Candidats
90
93% classés
67
74% reçoivent une propo
17
25% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
13.1
Moyenne μ
1.7
Écart σ
10.6
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Doublettes non disponibles pour cette formation.
EDS recommandés
· pris en compte : Oui
Numérique et Sciences Informatiques
Sciences Economiques et Sociales Spécialité
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
0%
Général
47%
Techno
53%
Pro
Critères pondérés officiels Parcoursup
Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Résultats scolaires
45%
Méthodes de travail
16%
Savoir-être
16%
Motivation
16%
Engagement et activités
7%
Critères d'évaluation détaillés
Cliquez sur un critère pour voir les éléments d'appréciation.
Essentiel
notes en mathématiques
Résultats académiques
fiche avenir, bulletins, résultats EDS et BAC (pour les réorientations)
Essentiel
matières technologiques et/ou professionnelles
Résultats académiques
fiche avenir, bulletins, résultat EDS et BAC
Très important
notes en français, en anglais
Résultats académiques
Fiche avenir, bulletins, épreuves anticipées, résultats BAC
Essentiel
notes en économie-droit, management
Résultats académiques
fiche avenir, bulletins, résultats EDS et BAC
Essentiel
Efficacité dans le travail, rigueur dans le raisonnement, capacité à s'investir, autonomie
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
appréciations fiche avenir, appréciations bulletins
Très important
Attitude face au travail, implication, autonomie, capacité de travail en groupe
Savoir-être
Appréciations fiche avenir, appréciations bulletins
Très important
Motivation, Cohérence du projet de formation, adéquation avec la formation en cours
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
appréciations fiche avenir, et lettre de motivation.
Complémentaire
Ouverture d'esprit et curiosité
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
Rubrique "activités et centre d'intérêt".
Complémentaire
Engagement citoyen, pratique sportive, participation à une cordée de la réussite.
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
Rubrique "activités et centre d'intérêt".
Profil recherché
Analyse IA
« Candidat autonome et rigoureux, solide en économie/gestion et mathématiques, motivé par un projet professionnel concret en gestion de PME. »
Compétences critiques
- maitrise_des_concepts_economie_et_gestion
- autonomie_et_capacite_dorganisation
- rigueur_etcapacite_danalyse
- bonne_communication_ecrite_et_orale
Red flags pour l'admission
- dossier_incomplet
- niveau_insuffisant_en_matieres_professionnelles_et_math
- problematiques_de_comportement
- absence_de_motivation_coherente_dans_le_projet
Type de profil recherché
Commercial gestion pragmatique
Scores attendus par matière & qualité
Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).
Évolution historique
2022 → 2024
Tendance des candidatures et du niveau au bac.
Géographie & recrutement
Lycée Charles Carnus
Rodez, Aveyron · académie de Toulouse.
Timing des propositions & rang
Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
Autres candidats
Rang 50
Ratio
4.17
Bacheliers professionnels toutes series
Rang 26
Extraits du rapport public Parcoursup
Modalités d'examen des vœux
Les modalités d’examen des vœux
Les modalités d'examen des voeux
L'examen des voeux a été réalisé par une commission constituée des enseignants de la section BTS Gestion de la PME et d'un
représentant de la direction. Le module "aide à la décision" de Parcoursup a été utilisé afin de faciliter le travail de cette
commission en prenant en compte les critères de la fiche avenir, les notes de première et terminale ou des années antérieures si
réorientation. Prise en compte également des appréciations des bulletins, du projet de formation motivé et des notes du bac.
Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ?
Un traitement algorithmique permettant essentiellement, à partir des données quantitatives et qualitatives figurant dans les
dossiers, de calculer les moyennes des notes récupérées ou attribuées aux candidats, a été mis en œuvre par la commission d’
examen des vœux afin de l’aider dans ses travaux, et non se substituer à elle.
Ce traitement automatisé, dont le paramétrage a été effectué par la commission d’examen des vœux en fonction des critères
que ses membres ont définis, a été utilisé pour effectuer une première analyse des candidatures et un pré-classement de ces
dernières.
La commission d’examen des vœux s’est en partie fondée sur ces éléments pour apprécier les mérites des candidatures.
Rapport public Parcoursup 2025
· voir le PDF
Critères éliminatoires
Critères éliminatoires
Préciser les critères quantitatifs voire qualitatifs qui conduisent à ne pas classer certains candidats lors de l’examen des
candidatures
Dossier incomplet ou n'ayant pas le niveau minimum requis pour suivre les enseignements dans ce BTS ou problème de
comportement.
Rapport public Parcoursup 2025
Conseils aux candidats
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.
Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
Rapport public Parcoursup 2025
Conseils pour la prochaine session
Nos conseils aux candidats pour la prochaine session
Nos conseils aux candidats pour la prochaine session
Les dossiers doivent être correctement remplis, ne pas faire de fautes d'orthographe est un plus. Le projet de formation doit être
motivé et argumenté. Les appréciations des bulletins et de la fiche avenir ont une importance non négligeable par rapport aux
notes. Les candidats doivent faire preuve d'autonomie, qualité importante pour mener à bien les projets.
Signature :
Christophe AURET,
Chef d'établissement de l'établissement Lycée
Charles Carnus
Rapport public Parcoursup 2025
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