Fort-de-France · Martinique · Académie de Martinique
Lycée AMEP

BTS - Services - Assurance

Privé sous contrat d'association Formation sélective Bac techno dominant (75%) BTS
Capacité : 20 places
Taux d'accès : 100.0%
Moyenne admis : 12.0/20
Région Martinique
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Évolution sur 5 ans

Moins de candidats qu'avant

Tendance sur 5 ans Parcoursup (2020 → 2024). Sources : rapports publics annuels, agrégés par formation.

Candidats
51
▼ -70.7% vs 2020
Admis (places effectives)
5
▼ -78.3% vs 2020
Taux d'accès
93.0%
▲ +36.8% vs 2020
Rang du dernier admis (G1)
14
▼ -70.8% vs 2020
Année Candidats Admis Capacité Taux d'accès Rang dernier G1 % Mention TB
2020 174 23 25 68.0% 48 0.0%
2021 140 15 25 34 0.0%
2022 107 12 25 90.0% 27 0.0%
2023 63 7 25 96.0% 22 0.0%
2024 51 5 15 93.0% 14 0.0%
Plus accessible — Cette formation est devenue plus accessible : -70.7% de candidats depuis 2020, et le taux d'accès a gagné +36.8%. Opportunité à saisir.

Stats clés 2025

Capacité
20
places offertes
Candidats
38
37 classés
Taux d'accès
100.0%
propositions / candidats
Pression
1.9
candidats / place
% filles admises
40%
63% des candidats
% boursiers
25%
des admis
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
38
Candidats
37
97% classés
32
86% reçoivent une propo
5
16% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
12.0
Moyenne μ
1.0
Écart σ
10.5
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Doublettes non disponibles pour cette formation.
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
0%
Général
75%
Techno
25%
Pro

Critères pondérés officiels Parcoursup

Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Résultats scolaires
20%
Méthodes de travail
25%
Savoir-être
20%
Motivation
25%
Engagement et activités
10%

Critères d'évaluation détaillés

Cliquez sur un critère pour voir les éléments d'appréciation.
Important
Résultats scolaires
Résultats académiques
Notes des différents enseignements : technologique, professionnel, général
Important
Méthode de travail
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Appréciation des professeurs
Essentiel
Ponctualité, Persévérance
Savoir-être
Analyse des appréciations des professeurs
Très important
Projet de formation
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Fiche avenir lettre de motivation
Complémentaire
Expériences professionnelles et personnelles
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
Analyse de la Fiche Avenir

Profil recherché

Analyse IA
« Candidat rigoureux, assidu et motivé, bon en français et économie, capable d'argumenter un projet professionnel cohérent pour le BTS Services - Assurance. »

Compétences critiques

  • rigueur_et_assiduite
  • motivation_personnalisee_et_coherence_de_projet
  • capacites_d_analyse_et_de_synthese_ecrites

Red flags pour l'admission

  • absence_de_motivation_claire_dans_la_lettre
  • manque_de_serieux_et_d_assiduite
  • appréciations_négatives_sur_la_fiche_avenir
  • notes_très_faibles_en_francais_ou_mathématiques

Type de profil recherché

Commercial pragmatique
Sélectivité perçue
Importance de la lettre
Ouverture aux profils atypiques

Scores attendus par matière & qualité

Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).

Évolution historique

2022 → 2024
Tendance des candidatures et du niveau au bac.
2022
107 candidats
12 admis · 0% TBF · 0% TB
2023
63 candidats
7 admis · 0% TBF · 0% TB
2024
51 candidats
5 admis · 0% TBF · 0% TB

Géographie & recrutement

Lycée AMEP
Fort-de-France, Martinique · académie de Martinique.
% admis même académie
100%
% admis même lycée
0%
Pression / place
1.9

Timing des propositions & rang

Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
Autres candidats
Rang 20
Ratio
1.0
Bacheliers professionnels toutes series
Rang 7
Bacheliers technologiques toutes series
Rang 10

Extraits du rapport public Parcoursup

Modalités d'examen des vœux

Les modalités d’examen des vœux Les modalités d'examen des voeux Tous les dossiers ont été analysés et classés. Les critères retenus sont les suivants : Critères quantitatifs : - La motivation des candidats au travers de la lettre de motivation - l'appréciation des enseignants sur les bulletin et celle du chef d'établissement portées sur la fiche avenir - la réorientation des étudiants après une année d'étude supérieure Critère quantitatifs : - Analyse des dossiers des candidats du bac technologique , du bac général et du bac professionnel de la même manière donc par rapport à la moyenne générale certes, mais également par rapport aux notes obtenus dans certaines matières comme le français, les mathématiques et le droit, l'économie et le management pour certains. Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ? Aucun traitement algorithmique n’a été mis en œuvre par la commission d’examen des vœux.
Rapport public Parcoursup 2025 · voir le PDF

Critères éliminatoires

Critères éliminatoires Préciser les critères quantitatifs voire qualitatifs qui conduisent à ne pas classer certains candidats lors de l’examen des candidatures L'absence de réelle motivation pour la formation. Manque de sérieux, et d'assiduité.
Rapport public Parcoursup 2025

Conseils aux candidats

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire. Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
Rapport public Parcoursup 2025

Conseils pour la prochaine session

Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Nos conseils aux candidats pour la prochaine session L'accent sera porté sur la rigueur et le sérieux. Attention à l'assiduité. La lettre de motivation doit être personnalisée et permettre de mettre en évidence les réelles motivations pour la formation. Signature : Marie-Clotilde HARDY-DESSOURCES, Chef d'établissement de l'établissement Lycée AMEP
Rapport public Parcoursup 2025

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