Lure · Haute-saône · Académie de Besancon
Lycée Georges Colomb
BTS - Services - Conseil et commercialisation de solutions techniques
Public
Formation sélective
Bac techno dominant (50%)
BTS
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Probabilité d'admission, breakdown explicatif, position dans le classement.
Évolution sur 5 ans
Très demandée — en forte croissanceTendance sur 5 ans Parcoursup (2020 → 2024). Sources : rapports publics annuels, agrégés par formation.
Candidats
59
▼ -53.5% vs 2020
Admis (places effectives)
9
▼ -55.0% vs 2020
Taux d'accès
96.0%
▲ +95.9% vs 2020
Rang du dernier admis (G1)
29
▲ +123.1% vs 2020
| Année | Candidats | Admis | Capacité | Taux d'accès | Rang dernier G1 | % Mention TB |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 127 | 20 | 18 | 49.0% | 13 | 0.0% |
| 2021 | 69 | 19 | 18 | — | 20 | 6.7% |
| 2022 | 110 | 14 | 18 | 85.0% | 31 | 0.0% |
| 2023 | 446 | 15 | 20 | 58.0% | 36 | 8.0% |
| 2024 | 59 | 9 | 20 | 96.0% | 29 | 0.0% |
— La demande explose : +-53.5% de candidats depuis 2020.
Stats clés 2025
Capacité
20
places offertes
Candidats
96
71 classés
Taux d'accès
99.0%
propositions / candidats
Pression
4.8
candidats / place
% filles admises
15%
31% des candidats
% boursiers
50%
min 29%
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
96
Candidats
71
74% classés
88
124% reçoivent une propo
13
15% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
11.2
Moyenne μ
0.6
Écart σ
10.3
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Doublettes non disponibles pour cette formation.
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
0%
Général
50%
Techno
50%
Pro
Critères pondérés officiels Parcoursup
Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Résultats scolaires
20%
Méthodes de travail
30%
Savoir-être
20%
Motivation
20%
Engagement et activités
10%
Critères d'évaluation détaillés
Cliquez sur un critère pour voir les éléments d'appréciation.
Important
résultats scolaires en matières de spécialité, en Français, Philosophie, Anglais et Mathématiques
Résultats académiques
bulletins de première et terminale
Important
Attitude face au travail
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Appréciations dans les bulletins de 1ère et terminale ou appréciation des enseignants de la Fiche Avenir "attitude et comportement"
Important
Méthodes de travail
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
champ : "méthodes de travail" de la fiche avenir
Complémentaire
Autonomie dans le travail
Savoir-être
Champ « Autonomie dans le travail » de la fiche avenir
Important
Capacité à s'investir
Savoir-être
Champ « Capacité à s’investir » de la fiche avenir
Important
Capacité à réussir
Savoir-être
Champs : "Capacité à réussir" et "capacité de l'élève à réussir dans la formation visée de la fiche avenir
Très important
Comportement scolaire
Savoir-être
appréciations des bulletins de 1ère et terminale
Très important
Construction du projet
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Lettre de motivation
Complémentaire
Cohérence du Parcours
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Rubriques "scolarité" ou "rubrique bac" (spécialités préparées) : formation d'origine permettant le bon suivi du BTS
Complémentaire
Activités extra-scolaires et centres d'intérêts
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
onglet "activités et centre d'intérêt" du dossier Parcoursup
Profil recherché
Analyse IA
« Candidat motivé et communicatif, méthodique et autonome, avec un projet professionnel clair vers le métier de technico-commercial. »
Compétences critiques
- méthodes_de_travail_et_rigueur
- communication_et_argumentation_orale
- motivation_et_projet_professionnel_clair
- autonomie_et_assiduité
Red flags pour l'admission
- résultats_scolaires_très_faibles
- appréciations_négatives_sur_comportement_et_assiduité
- lettre_de_motivation_générique_ou_absente
- manque_de_clarté_sur_projet_professionnel
Type de profil recherché
Commercial pragmatique
Scores attendus par matière & qualité
Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).
Évolution historique
2022 → 2024
Tendance des candidatures et du niveau au bac.
Géographie & recrutement
Lycée Georges Colomb
Lure, Haute-saône · académie de Besancon.
Timing des propositions & rang
Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
Autres candidats
Rang 41
Ratio
2.05
Bacheliers professionnels toutes series
Rang 30
Extraits du rapport public Parcoursup
Modalités d'examen des vœux
Les modalités d’examen des vœux
Les modalités d'examen des voeux
Tous les dossiers sont analysés et classés par les enseignants en commission
Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ?
Aucun traitement algorithmique n’a été mis en œuvre par la commission d’examen des vœux.
Rapport public Parcoursup 2025
· voir le PDF
Critères éliminatoires
Critères éliminatoires
Préciser les critères quantitatifs voire qualitatifs qui conduisent à ne pas classer certains candidats lors de l’examen des
candidatures
Tous les dossiers sont analysés et classés.
Un minorité de dossier est rejetés : quand les résultats scolaires sont extrêmement faibles et que les appréciations concernant le
comportement et l'assiduité sont négatives.
Rapport public Parcoursup 2025
Conseils aux candidats
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.
Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
Rapport public Parcoursup 2025
Conseils pour la prochaine session
Nos conseils aux candidats pour la prochaine session
Nos conseils aux candidats pour la prochaine session
Comprendre le contenu de la formation en techniques commerciales, connaître le métier de Technico-Commercial et ses
débouchés professionnels.
Le dossier doit être personnel, mettant en avant votre enthousiasme pour la formation à travers une lettre de motivation.
Personnalisez votre lettre et votre CV en mettant en évidence vos compétences en communication, vente, argumentation, ainsi
que votre assiduité et disponibilité.
Votre projet professionnel sera jugé comme étant plus important que la cohérence de votre parcours scolaire.
Signature :
Fabrice DROUIN,
Chef d'établissement de l'établissement Lycée
Georges Colomb
Rapport public Parcoursup 2025
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