Limoges · Haute-Vienne · Académie de Limoges
Université de Limoges

Licence - Portail Sciences de l'éducation et de la formation

Public Formation non sélective Bac général dominant (83%) Licence
Capacité : 182 places
Taux d'accès : 66.0%
Moyenne admis : 12.7/20
Région Nouvelle Aquitaine
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Évolution sur 5 ans

Stable

Tendance sur 5 ans Parcoursup (2020 → 2024). Sources : rapports publics annuels, agrégés par formation.

Candidats
1037
▼ -7.7% vs 2020
Admis (places effectives)
177
▼ -10.2% vs 2020
Taux d'accès
82.0%
▲ +20.6% vs 2020
Rang du dernier admis (G1)
1020
▲ +33.9% vs 2020
Année Candidats Admis Capacité Taux d'accès Rang dernier G1 % Mention TB
2020 1124 197 200 68.0% 762 2.6%
2021 1393 178 182 1031 8.0%
2022 1339 177 182 67.0% 1057 2.0%
2023 1209 180 182 82.0% 1179 3.0%
2024 1037 177 182 82.0% 1020 7.0%
Stable — La formation reste stable sur 5 ans, ni plus ni moins sélective. Indicateurs à comparer avec les autres formations similaires pour décider.

Stats clés 2025

Capacité
182
places offertes
Candidats
1217
1215 classés
Taux d'accès
66.0%
propositions / candidats
Pression
6.7
candidats / place
% filles admises
91%
88% des candidats
% boursiers
16%
min 13%
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
1217
Candidats
1215
100% classés
650
54% reçoivent une propo
178
27% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
12.7
Moyenne μ
1.57
Écart σ
10.3
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Sciences et techniques sanitaires et sociales & Chimie, biologie et physiopathologie humaines
50%
Autres doublettes
50%
Autres doublettes
29%
Sciences Economiques et Sociales Spécialité & Histoire-Géographie, Géopolitique et Sciences politiques
20%
Sciences et techniques sanitaires et sociales & Chimie, biologie et physiopathologie humaines
14%
Autres doublettes
14%
Histoire-Géographie, Géopolitique et Sciences politiques & Humanités, Littérature et Philosophie
12%
Sciences de la vie et de la Terre Spécialité & Sciences Economiques et Sociales Spécialité
10%
Mathématiques Spécialité & Sciences de la vie et de la Terre Spécialité
9%
Sciences Economiques et Sociales Spécialité & Humanités, Littérature et Philosophie
9%
Histoire-Géographie, Géopolitique et Sciences politiques & Langues, littératures et cultures étrangères et régionales
9%
Histoire-Géographie, Géopolitique et Sciences politiques & Humanités, Littérature et Philosophie
9%
Mathématiques Spécialité & Sciences Economiques et Sociales Spécialité
8%
Sciences de la vie et de la Terre Spécialité & Sciences Economiques et Sociales Spécialité
8%
Physique-Chimie Spécialité & Sciences de la vie et de la Terre Spécialité
7%
Mathématiques Spécialité & Sciences de la vie et de la Terre Spécialité
7%
Sciences Economiques et Sociales Spécialité & Humanités, Littérature et Philosophie
7%
Histoire-Géographie, Géopolitique et Sciences politiques & Langues, littératures et cultures étrangères et régionales
7%
Mathématiques Spécialité & Sciences Economiques et Sociales Spécialité
6%
Physique-Chimie Spécialité & Sciences de la vie et de la Terre Spécialité
5%
Mathématiques Spécialité & Physique- Chimie Spécialité
4%
Mathématiques Spécialité & Physique- Chimie Spécialité
3%
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
83%
Général
11%
Techno
6%
Pro

Critères pondérés officiels Parcoursup

Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Résultats scolaires
21%
Méthodes de travail
14%
Savoir-être
5%
Motivation
59%
Engagement et activités
1%

Critères d'évaluation détaillés

Cliquez sur un critère pour voir les éléments d'appréciation.
Essentiel
Mathématiques
Résultats académiques
Notes de première et terminale
Essentiel
Français
Résultats académiques
Notes de première, terminale et notes des épreuves anticipées du BAC
Très important
Histoire-Géographie
Résultats académiques
Notes de première et terminale
Très important
Sciences
Résultats académiques
Notes de première et terminale
Très important
Épreuves Bac
Résultats académiques
Résultats aux épreuves anticipées du Baccalauréat
Important
Méthodes de travail
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Appréciations de la fiche avenir en lien avec les méthodes de travail
Très important
Orthographe
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Qualité de l'orthographe de la lettre de motivation
Très important
Grammaire
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Qualité de la grammaire de la lettre de motivation
Très important
Expression écrite
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Qualité de l'expression écrite de la lettre de motivation
Important
Capacité à s'investir
Savoir-être
Appréciations des enseignants de la fiche avenir
Important
Capacité à fournir des efforts
Savoir-être
Appréciations des enseignants de la fiche avenir
Très important
Capacité à réussir dans la formation
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Appréciations des enseignants de la fiche avenir
Essentiel
Motivation
Intérêt pour la formation Sciences de l'éducation exprimé dans la lettre de motivation (projet de formation).
Très important
Projet
Cohérence du projet exprimée dans la lettre de motivation et dans la fiche avenir.
Complémentaire
Engagements
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
Activités en lien avec l'éducation, l'animation, la formation...exprimées dans la lettre de motivation

Profil recherché

Analyse IA
« Candidat motivé avec excellente expression écrite, solides notes en français et histoire-géo et méthode de travail rigoureuse. »

Compétences critiques

  • excellente_expression_ecrite_et_orthographe
  • bonnes_notes_en_histoire-geographie_et_francais
  • méthodes_de_travail_organisées
  • motivation_personnalisée_et_cohérente

Red flags pour l'admission

  • lettre_de_motivation_incomplète_ou_générique
  • orthographe_ou_grammaire_pauvres
  • notes faibles_dans_les_matieres_clés (français,histoire)
  • dossier_trop_peu_rempli (manque de notes)

Type de profil recherché

Litteraire pedagogique
Sélectivité perçue
Importance de la lettre
Ouverture aux profils atypiques

Scores attendus par matière & qualité

Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).

Évolution historique

2022 → 2024
Tendance des candidatures et du niveau au bac.
2022
1339 candidats
177 admis · 0% TBF · 2% TB
2023
1209 candidats
180 admis · 0% TBF · 3% TB
2024
1037 candidats
177 admis · 1% TBF · 7% TB

Géographie & recrutement

Université de Limoges
Limoges, Haute-Vienne · académie de Limoges.
% admis même académie
46%
% admis même lycée
0%
Pression / place
6.7

Timing des propositions & rang

Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
Tous les candidats
Rang 800
Ratio
4.4

Extraits du rapport public Parcoursup

Modalités d'examen des vœux

Les modalités d’examen des vœux Les modalités d'examen des voeux Les dossiers des candidats ont subit un traitement algorithmique paramétré par nos soins de façon à tenir compte de leurs résultats dans les matières indiquées dans l'onglet "Les critères utilisés en 2025". Nous avons veillé à ce que tous les BAC puissent avoir les mêmes chances d'intégrer notre licence. Toutes les lettres de motivation ont été lues et ont fait l'objet d'une note /20 tenant compte de la qualité de cet écrit, son orthographe, grammaire, les arguments avancés. Les lettres incomplètes (1 phrase), destinées à une autre licence, ou traitant d'un autre thème ont reçu la note de 0/20 ce qui positionne le candidat en queue de classement. A la suite d'un préclassement, les dossiers comprenant trop peu de notes ont tous été examinés en totalité (en particulier les appréciations des enseignants du second degré), puis comparés aux autres candidats classés et se sont vus attribuer un rang de classement. Les ex aequo ont été départagés en utilisant les matières Mathématiques et Français. Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ? Un traitement algorithmique permettant essentiellement, à partir des données quantitatives et qualitatives figurant dans les dossiers, de calculer les moyennes des notes récupérées ou attribuées aux candidats, a été mis en œuvre par la commission d’ examen des vœux afin de l’aider dans ses travaux, et non se substituer à elle. Ce traitement automatisé, dont le paramétrage a été effectué par la commission d’examen des vœux en fonction des critères que ses membres ont définis, a été utilisé pour effectuer une première analyse des candidatures et un pré-classement de ces dernières. La commission d’examen des vœux s’est en partie fondée sur ces éléments pour apprécier les mérites des candidatures.
Rapport public Parcoursup 2025 · voir le PDF

Conseils pour la prochaine session

Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Attention ! Si vous voulez intégrer la licence Sciences de l'éducation sans l'option santé il est inutile de postuler à cette dernière. Veiller à obtenir des notes les plus élevées possible dans les matières indiquées dans "Les critères utilisés en 2025" Personnaliser la lettre de motivation en précisant pourquoi notre licence, quel est votre projet en santé ? Quelles sont vos motivations ? Quelles sont vos expériences ? Ne pas recopier une lettre trouvée sur internet Signature : VINCENT JOLIVET, Président de l'établissement Université de Limoges
Rapport public Parcoursup 2025

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