Saint-Martin-d'Hères · Isère · Académie de Grenoble
Lycée polyvalent SCHNEIDER ELECTRIC
BTS - Production - Fluide, énergie, domotique - option C domotique et bâtiment communicants
Privé sous contrat d'association
Formation sélective
Bac pro dominant (50%)
BTS
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Probabilité d'admission, breakdown explicatif, position dans le classement.
Évolution sur 5 ans
Demande en baisseTendance sur 5 ans Parcoursup (2020 → 2024). Sources : rapports publics annuels, agrégés par formation.
Candidats
111
▼ -21.8% vs 2020
Admis (places effectives)
24
▲ +4.3% vs 2020
Taux d'accès
56.0%
▲ +40.0% vs 2020
Rang du dernier admis (G1)
32
▼ -30.4% vs 2020
| Année | Candidats | Admis | Capacité | Taux d'accès | Rang dernier G1 | % Mention TB |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 142 | 23 | 24 | 40.0% | 46 | 4.5% |
| 2021 | 149 | 18 | 24 | — | 26 | 0.0% |
| 2022 | 127 | 21 | 24 | 40.0% | 29 | 14.0% |
| 2023 | 100 | 23 | 24 | 62.0% | 40 | 10.0% |
| 2024 | 111 | 24 | 24 | 56.0% | 32 | 15.0% |
— Demande qui baisse légèrement (-21.8% de candidats depuis 2020).
Formation un peu plus accessible qu'avant.
Stats clés 2025
Capacité
25
places offertes
Candidats
109
50 classés
Taux d'accès
56.0%
propositions / candidats
Pression
4.4
candidats / place
% filles admises
13%
6% des candidats
% boursiers
14%
min 14%
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
109
Candidats
50
46% classés
54
108% reçoivent une propo
23
43% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
12.4
Moyenne μ
1.18
Écart σ
10.7
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Physique-Chimie et Mathématiques & Ingénierie, innovation et développement durable
100%
Physique-Chimie et Mathématiques & Ingénierie, innovation et développement durable
6%
EDS recommandés
· pris en compte : Oui
Mathématiques Spécialité
Numérique et Sciences Informatiques
Physique-Chimie Spécialité
Sciences de l'ingénieur
Sciences de l'ingénieur et sciences physiques
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
7%
Général
43%
Techno
50%
Pro
Critères pondérés officiels Parcoursup
Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Résultats scolaires
30%
Méthodes de travail
10%
Savoir-être
20%
Motivation
35%
Engagement et activités
5%
Critères d'évaluation détaillés
Cliquez sur un critère pour voir les éléments d'appréciation.
Important
Notes depuis la classe de Première dans les enseignements Scientifiques
Résultats académiques
Notes de Première et Terminale en Mathématiques et Physique-Chimie
Très important
Notes depuis la classe de Première dans les enseignements Techniques (si applicable)
Résultats académiques
Notes de Première et Terminale dans les différents Enseignements Techniques (si applicable)
Important
Notes depuis la classe de Première dans les enseignements de Français et Langues
Résultats académiques
Notes de Première en Français et Langues + Notes de Terminale en Langues
Important
Notes aux examens
Résultats académiques
Notes obtenues aux épreuves anticipées du Baccalauréat en préparation (ou notes du Baccalauréat si applicable)
Très important
Méthodes de travail
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Champ "Méthode de travail" de la fiche Avenir
Essentiel
Travail personnel (à la maison et en classe)
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Appréciations des professeurs + Appréciation du conseil de classe sur les bulletins de Première et Terminale (sérieux, régularité, progrès, ...)
Essentiel
Capacité à réussir
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Champ "Avis sur la capacité à réussir" de la fiche Avenir + Appréciation du chef d'établissement
Essentiel
Autonomie
Savoir-être
Champ "Autonomie" de la fiche Avenir
Essentiel
Capacité à s'investir
Savoir-être
Champ "Capacité à s'investir" de la fiche Avenir
Essentiel
Vie scolaire et comportement scolaire
Appréciation du conseil de classe et de la vie scolaire sur les bulletins de Première et Terminale (assiduité, ponctualité, respect des autres et des règles, ...)
Essentiel
Attitude en classe
Appréciations des professeurs + Appréciation du conseil de classe sur les bulletins de Première et Terminale (participation, concentration, implication, sérieux, ...)
Très important
Cohérence entre la formation et le projet professionnel
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Projet de formation motivé
Très important
Motivation
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Entretien de motivation
Complémentaire
Engagement
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
Champ "Engagement citoyen" de la fiche Avenir + Rubrique "Activités et centres d'intérêt" (expérience d'encadrement ou d'animation, engagement citoyen, bénévolat,...)
Complémentaire
Expérience
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
Rubrique "Activités et centres d'intérêt" (expérience d'encadrement ou d'animation, expérience professionnelle ou stage, ...)
Profil recherché
Analyse IA
« Candidat technique très solide en maths/physique, autonome et rigoureux, motivé par la domotique avec un projet professionnel clair. »
Compétences critiques
- solides_connaissances_en_math_et_physique
- méthode_de_travail_rigoureuse_et_autonomie
- motivation_claire_pour_domotique_et_projet_pro
- capacite_danalyse_et_de_travail_pratique
Red flags pour l'admission
- appréciations_négatives_sur_le_comportement_et_assiduité
- manque_de_régularité_ou_de_sérieux_dans_les_bulletins
- projet_de_formation_très_vague_ou_non_personnalisé
- notes_faibles_en_mathématiques_et_physique
Type de profil recherché
Technique pratique motivé
Scores attendus par matière & qualité
Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).
Évolution historique
2022 → 2024
Tendance des candidatures et du niveau au bac.
Géographie & recrutement
Lycée polyvalent SCHNEIDER ELECTRIC
Saint-Martin-d'Hères, Isère · académie de Grenoble.
Timing des propositions & rang
Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
Autres candidats
Rang 23
Ratio
0.92
Bacheliers professionnels toutes series
Rang 27
Extraits du rapport public Parcoursup
Modalités d'examen des vœux
Les modalités d’examen des vœux
Les modalités d'examen des voeux
Le chef d'établissement a constitué la commission d'examen des voeux, dont la composition est la suivante :
- le chef d'établissement
- le responsable pédagogique
- la chargée du recrutement
- le responsable technique post-bac
Il a été décidé des modalités et critères d'examen des candidatures en 3 étapes :
1- Examen des dossiers (éléments quantitatifs, fiches avenir, éléments qualitatifs)
2- Entretien de motivation (en présentiel ou vision-conférence), suivi d'un questionnaire digital sur un minimum de connaisances
requis(bases techniques et compréhension de texte)
3- Bilan, synthèse et classement des candidatures (à partir des éléments recueills)
Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ?
Aucun traitement algorithmique n’a été mis en œuvre par la commission d’examen des vœux.
Rapport public Parcoursup 2025
· voir le PDF
Critères éliminatoires
Critères éliminatoires
Préciser les critères quantitatifs voire qualitatifs qui conduisent à ne pas classer certains candidats lors de l’examen des
candidatures
Pas de critère unique éliminatoire
Rapport public Parcoursup 2025
Conseils aux candidats
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.
Rapport public Parcoursup 2025
Conseils pour la prochaine session
Nos conseils aux candidats pour la prochaine session
Nos conseils aux candidats pour la prochaine session
- Importance des appréciations des enseignants sur le comportement scolaire dans les bulletins de Première et Terminale : pensez
à cela dès la classe de Première !
- Le projet de formation motivé est souvent très "léger" (quelques lignes banales) : une lettre personnalisée pour la formation
demandée montrant la motivation et la cohérence avec le projet professionnel est un plus
- Mettre en avant les activités extra scolaires
- Si convocation pour entretien de motivation : préparez l'entretien en ayant lu au préalable au minimum la plaquette de la
formation pour connaitre son contenu
Signature :
Caroline SCHMUTZ,
Chef d'établissement de l'établissement Lycée
polyvalent SCHNEIDER ELECTRIC
Rapport public Parcoursup 2025
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