Montferrier-sur-Lez · Hérault · Académie de Montpellier
Lycée St Joseph Pierre Rouge
Formation d'ingénieur Bac + 5 - Voie d’accès réservée aux internationaux uniquement
Privé sous contrat d'association
Formation sélective
Ecole d'Ingénieur
Voir sur Parcoursup
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Probabilité d'admission, breakdown explicatif, position dans le classement.
Évolution sur 5 ans
Moins de candidats qu'avantTendance sur 5 ans Parcoursup (2020 → 2024). Sources : rapports publics annuels, agrégés par formation.
Candidats
9
▼ -71.0% vs 2020
Admis (places effectives)
2
▼ -60.0% vs 2020
Taux d'accès
50.0%
▲ +19.0% vs 2020
Rang du dernier admis (G1)
7
▼ -46.2% vs 2020
| Année | Candidats | Admis | Capacité | Taux d'accès | Rang dernier G1 | % Mention TB |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 31 | 5 | 6 | 42.0% | 13 | — |
| 2021 | 7 | 1 | 8 | — | 2 | — |
| 2022 | 18 | 5 | 8 | — | 5 | 0.0% |
| 2023 | 11 | 5 | 8 | — | 7 | 0.0% |
| 2024 | 9 | 2 | 8 | 50.0% | 7 | 0.0% |
— Cette formation est devenue plus accessible :
-71.0% de candidats depuis 2020,
et le taux d'accès a gagné +19.0%. Opportunité à saisir.
Stats clés 2025
Capacité
8
places offertes
Candidats
34
12 classés
Taux d'accès
35.0%
propositions / candidats
Pression
4.2
candidats / place
% filles admises
67%
35% des candidats
% boursiers
0%
des admis
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
34
Candidats
12
35% classés
11
92% reçoivent une propo
6
54% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
—
Moyenne μ
—
Écart σ
—
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Doublettes non disponibles pour cette formation.
EDS recommandés
· poids supérieur
· pris en compte : Oui
Mathématiques Spécialité
Physique-Chimie Spécialité
Sciences de la vie et de la Terre Spécialité
Sciences de l'ingénieur
Sciences de l'ingénieur et sciences physiques
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
0%
Général
0%
Techno
0%
Pro
Critères pondérés officiels Parcoursup
Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Résultats scolaires
60%
Méthodes de travail
10%
Savoir-être
10%
Motivation
15%
Engagement et activités
5%
Critères d'évaluation détaillés
Cliquez sur un critère pour voir les éléments d'appréciation.
Essentiel
Compétences en mathématiques, sciences physique, SVT, NSI ou SI
Résultats académiques
Bulletins scolaires de première et terminale
Très important
Expression écrite et oral en Français
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Bulletins scolaires, lettre de motivation et entretien
Important
Ponctualité et assiduité
Savoir-être
Bulletins scolaires et entretien
Très important
Capacité à fournir des efforts
Savoir-être
Bulletins scolaires
Très important
Aptitude au travail approfondi - Capacités d'organisation - Capacités de travail - Compétences de réflexion, d'argumentation et d'expression écrite et orale
Savoir-être
Appréciations des professeurs de 1ère et terminale (bulletins scolaires)
Important
Connaissance de la formation et de ses spécificités
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Entretien
Complémentaire
Cohérence du projet
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Lettre de motivation
Complémentaire
Culture générale et scientifique
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
Lettre de motivation
Profil recherché
Analyse IA
« Candidat scientifique très solide en mathématiques et physique, rigoureux, autonome et capable d'expliquer clairement son projet. »
Compétences critiques
- maitrise des mathématiques et physiques
- rigueur et capacité de travail approfondi
- expression écrite et orale claire
- autonomie et organisation
Red flags pour l'admission
- résultats scolaires faibles en matières scientifiques
- absentéisme ou lacunes de ponctualité
- projet incohérent ou méconnaissance de la formation en entretien
- absence d'efforts attestés sur la durée (bulletins médiocres)
Type de profil recherché
Scientifique excellence
Scores attendus par matière & qualité
Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).
Évolution historique
2022 → 2024
Tendance des candidatures et du niveau au bac.
Géographie & recrutement
Lycée St Joseph Pierre Rouge
Montferrier-sur-Lez, Hérault · académie de Montpellier.
Timing des propositions & rang
Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
Tous les candidats
Rang 12
Ratio
1.5
Extraits du rapport public Parcoursup
Modalités d'examen des vœux
Les modalités d’examen des vœux
Les modalités d'examen des voeux
Chaque dossier est examiné par une équipe d'enseignants de la filière.
Une commission d'examen des voeux réunit les enseignants de la filière et harmonise le classement
Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ?
Aucun traitement algorithmique n’a été mis en œuvre par la commission d’examen des vœux.
Rapport public Parcoursup 2025
· voir le PDF
Critères éliminatoires
Critères éliminatoires
Préciser les critères quantitatifs voire qualitatifs qui conduisent à ne pas classer certains candidats lors de l’examen des
candidatures
Cette formation s'adresse à des élèves bacheliers au profil scientifique, d'un bon niveau et motivés par des études scientifiques.
Le parcours et les résultats scolaires informeront sur ces différents critères.
Rapport public Parcoursup 2025
Conseils aux candidats
Sélectionnez votre voie de baccalauréat ou diplôme équivalent pour consulter les conditions de candidature :
Rapport public Parcoursup 2025
Conseils pour la prochaine session
Nos conseils aux candidats pour la prochaine session
Nos conseils aux candidats pour la prochaine session
L'École valorise un dossier équilibré sur tous les enseignements de Première et Terminale, l'évaluation se faisant sur toutes les
notes même si les notes des matières scientifiques sont privilégiées.
Des informations spécifiques sur le parcours de l'élève peuvent influer positivement sur la décision de la commission.
Signature :
Pascal BERNON,
Chef d'établissement de l'établissement JUNIA (HEI
et ISEN) Ingénieur Généraliste - Campus Montpellier
- Classe préparatoire PCSI-PSI Lycée Saint Joseph
Pierre Rouge
Rapport public Parcoursup 2025
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