Saint-Martin-d'Hères · Isère · Académie de Grenoble
Université Grenoble Alpes

Double licence - Philosophie / Lettres - Double Licence : Philosophie Lettres Modernes

Public Formation non sélective Bac général dominant (88%) Licence
Capacité : 20 places
Taux d'accès : 99.0%
Moyenne admis : 13.2/20
Région Auvergne-Rhône-Alpes
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Évolution sur 5 ans

Stable

Tendance sur 5 ans Parcoursup (2020 → 2024). Sources : rapports publics annuels, agrégés par formation.

Candidats
253
▲ +5.9% vs 2020
Admis (places effectives)
17
▼ -19.0% vs 2020
Taux d'accès
80.0%
▼ -19.2% vs 2020
Rang du dernier admis (G1)
232
▲ +22.8% vs 2020
Année Candidats Admis Capacité Taux d'accès Rang dernier G1 % Mention TB
2020 239 21 25 99.0% 189 12.5%
2021 272 20 25 255 14.3%
2022 256 16 25 99.0% 230 30.0%
2023 284 12 20 99.0% 268 0.0%
2024 253 17 20 80.0% 232 36.0%
Stable — La formation reste stable sur 5 ans, ni plus ni moins sélective. Indicateurs à comparer avec les autres formations similaires pour décider.

Stats clés 2025

Capacité
20
places offertes
Candidats
234
196 classés
Taux d'accès
99.0%
propositions / candidats
Pression
11.7
candidats / place
% filles admises
61%
73% des candidats
% boursiers
12%
min 14%
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
234
Candidats
196
84% classés
180
92% reçoivent une propo
18
10% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
13.2
Moyenne μ
2.1
Écart σ
10.1
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Autres doublettes
62%
Histoire-Géographie, Géopolitique et Sciences politiques & Humanités, Littérature et Philosophie
25%
Humanités, Littérature et Philosophie & Langues, littératures et cultures étrangères et régionales
12%
Autres doublettes
5%
Histoire- Géographie, Géopolitique et Sciences politiques & Humanités, Littérature et Philosophie
2%
Humanités, Littérature et Philosophie & Langues, littératures et cultures étrangères et régionales
1%
EDS recommandés · pris en compte : Oui
Humanités, Littérature et Philosophie Langues, littératures et cultures étrangères et régionales Littérature et langues et cultures de l'Antiquité: Grec Littérature et langues et cultures de l’Antiquité: Latin
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
88%
Général
12%
Techno
0%
Pro

Critères pondérés officiels Parcoursup

Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Résultats scolaires
25%
Méthodes de travail
25%
Savoir-être
25%
Motivation
25%

Critères d'évaluation détaillés

Cliquez sur un critère pour voir les éléments d'appréciation.
Essentiel
Notes de LV1
Résultats académiques
Relevés de notes de première et terminale
Essentiel
Notes français, philosophie, histoire- géographie
Résultats académiques
Appréciations des enseignants sur les bulletins de Première et Terminale / Fiche Avenir
Essentiel
Savoir mobiliser des compétences en matière d’expression E/O pour pouvoir argumenter un raisonnement
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Appréciations des enseignants sur les bulletins de première et de terminale / Fiche Avenir
Essentiel
Pouvoir travailler de façon autonome et organiser son travail, seul ou en équipe
Savoir-être
Lettre de motivation / Fiche Avenir
Essentiel
Disposer d'une bonne capacité de travail et de curiosité intellectuelle
Savoir-être
Lettre de motivation / Fiche Avenir
Essentiel
Adéquation du projet avec le contenu de la formation
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Lettre de motivation / Fiche Avenir rubrique activités et centres d'intéret

Profil recherché

Analyse IA
« Candidat motivé et curieux, très solide en français et philosophie, autonome et capable d'analyse textuelle approfondie. »

Compétences critiques

  • excellente expression écrite
  • capacité d'analyse et d'interprétation de textes
  • autonomie et organisation du travail
  • curiosité culturelle et interdisciplinaire

Red flags pour l'admission

  • faibles résultats en français/philosophie/histoire
  • lettre de motivation générique ou absente
  • manque d'autonomie ou d'organisation dans le travail
  • absence de LV1 ou compétences insuffisantes en langue étrangère

Type de profil recherché

Litteraire reflechissant
Sélectivité perçue
Importance de la lettre
Ouverture aux profils atypiques

Scores attendus par matière & qualité

Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).

Évolution historique

2022 → 2024
Tendance des candidatures et du niveau au bac.
2022
256 candidats
16 admis · 0% TBF · 30% TB
2023
284 candidats
12 admis · 0% TBF · 0% TB
2024
253 candidats
17 admis · 0% TBF · 36% TB

Géographie & recrutement

Université Grenoble Alpes
Saint-Martin-d'Hères, Isère · académie de Grenoble.
% admis même académie
75%
% admis même lycée
0%
Pression / place
11.7

Timing des propositions & rang

Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
Tous les candidats
Rang 196
Ratio
9.8

Extraits du rapport public Parcoursup

Attendus de la formation

Avoir le goût de la lecture approfondie et réflexive. Avoir de la curiosité pour les questions fondamentales. Avoir de l'intérêt pour tous les aspects de la culture de l'esprit : sciences, littérature, histoire, arts, techniques, débats politiques et moraux. Avoir un intérêt particulier pour l'histoire de la littérature et de la langue françaises (ainsi que pour le fonctionnement et l'histoire de cette dernière). Pouvoir comprendre le sens d'un texte en langue étrangère.
Rapport public Parcoursup 2025 · voir le PDF officiel

Modalités d'examen des vœux

Les modalités d’examen des vœux Les modalités d'examen des voeux Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ? Un traitement algorithmique permettant essentiellement, à partir des données quantitatives et qualitatives figurant dans les dossiers, de calculer les moyennes des notes récupérées ou attribuées aux candidats, a été mis en œuvre par la commission d’ examen des vœux afin de l’aider dans ses travaux, et non se substituer à elle. Ce traitement automatisé, dont le paramétrage a été effectué par la commission d’examen des vœux en fonction des critères que ses membres ont définis, a été utilisé pour effectuer une première analyse des candidatures et un pré-classement de ces dernières. La commission d’examen des vœux s’est en partie fondée sur ces éléments pour apprécier les mérites des candidatures.
Rapport public Parcoursup 2025 · voir le PDF

Conseils aux candidats

Si vous êtes candidat de nationalité étrangère, et à la fois : - non titulaire ou ne préparant pas un baccalauréat français ou un baccalauréat européen ; - non ressortissant de l’Union européenne (U.E.), de l'Espace économique européen (E.E.E.), de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre ; - et que vous résidez dans un des pays disposant d'un espace Campus France à procédure Etudes en France : vous ne devez pas vous inscrire sur Parcoursup. Vous devez faire vos démarches sur le site de Campus France de votre pays de résidence : www.nom_du_pays.campusfrance.org (exemple : www.maroc.campusfrance.org). Si vous n’êtes pas concernés par l’ensemble de ces trois conditions, notamment si vous résidez déjà en France, vous devez vous inscrire sur Parcoursup. Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
Rapport public Parcoursup 2025

Conseils pour la prochaine session

Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Nos conseils aux candidats pour la prochaine session La commission donne une réponse positive à tous les candidats. Ils peuvent donc être admis en fonction de la capacité d’accueil dans le parcours. Le classement valorise les résultats dans les disciplines principales (philosophie, littérature, anglais, mathématiques, français) et dans la spécialité HLP, LLCE et LLCA ; il est généralement confirmé par l’étude des dossiers en commission. Les dossiers signalés comme particuliers (réorientations, reprises d’études, absence de note de philosophie, diplôme étranger…) font l’objet d’une étude plus approfondie et d’une discussion susceptible de remonter la candidature dans le classement. Il est recommandé d’éviter les généralités dans la lettre de motivation, et d’essayer plutôt de dire ce qui est attendu de l’étude de la philosophie et des lettres, en précisant à quel(s) aspect(s) de ces disciplines on est sensible. L’indication d’un projet d’études et, éventuellement, d’un projet professionnel large est appréciée. Signature : Yassine LAKHNECH, Président de l'établissement Université Grenoble Alpes
Rapport public Parcoursup 2025

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