Rodez · Aveyron · Académie de Toulouse
Lycée Ferdinand Foch
CPGE - MPSI
Public
Formation sélective
Bac général dominant (100%)
CPGE
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Probabilité d'admission, breakdown explicatif, position dans le classement.
Évolution sur 5 ans
Très demandée — en forte croissanceTendance sur 5 ans Parcoursup (2020 → 2024). Sources : rapports publics annuels, agrégés par formation.
Candidats
1037
▲ +64.6% vs 2020
Admis (places effectives)
27
▲ +50.0% vs 2020
Taux d'accès
62.0%
▲ +5.1% vs 2020
Rang du dernier admis (G1)
466
▲ +24.6% vs 2020
| Année | Candidats | Admis | Capacité | Taux d'accès | Rang dernier G1 | % Mention TB |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 630 | 18 | 24 | 59.0% | 374 | 35.3% |
| 2021 | 848 | 24 | 27 | — | 443 | 33.3% |
| 2022 | 882 | 27 | 27 | 65.0% | 445 | 42.0% |
| 2023 | 968 | 20 | 27 | 53.0% | 470 | 58.0% |
| 2024 | 1037 | 27 | 24 | 62.0% | 466 | 23.0% |
— La demande explose : +64.6% de candidats depuis 2020.
Stats clés 2025
Capacité
24
places offertes
Candidats
935
935 classés
Taux d'accès
33.0%
propositions / candidats
Pression
39.0
candidats / place
% filles admises
13%
27% des candidats
% boursiers
5%
min 9%
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
935
Candidats
935
100% classés
221
24% reçoivent une propo
23
10% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
15.4
Moyenne μ
1.32
Écart σ
13.4
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Mathématiques Spécialité & Physique- Chimie Spécialité
100%
EDS recommandés
· poids supérieur
· pris en compte : Oui
Mathématiques Spécialité
Numérique et Sciences Informatiques
Physique-Chimie Spécialité
Sciences de l'ingénieur
Sciences de l'ingénieur et sciences physiques
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
100%
Général
0%
Techno
0%
Pro
Critères pondérés officiels Parcoursup
Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Résultats scolaires
60%
Méthodes de travail
15%
Savoir-être
10%
Motivation
15%
Critères d'évaluation détaillés
Cliquez sur un critère pour voir les éléments d'appréciation.
Essentiel
Résultats
Résultats académiques
notes en enseignement de spécialité mathématiques et sciences physiques ou sciences de l'ingénieur
Très important
Résultats
Résultats académiques
Suivi recommandé de l'option " mathématiques expertes" en terminale + notes en français, anglais et philosophie.
Complémentaire
Progression
Résultats académiques
Evolution des moyennes générales de 1ère et Tle
Important
Capacités et compétences scientifiques
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Appréciations des bulletins de 1ère et de Terminale.
Très important
Méthodes de travail
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Champ "Méthode de travail dans la fiche avenir"
Important
Autonomie dans le travail
Savoir-être
Champ "Autonomie de la fiche avenir"
Très important
Implication
Savoir-être
Appréciations des professeurs sur les bulletins + champ "capacité à s'investir dans la fiche avenir".
Important
Motivation
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Projet de formation motivé
Profil recherché
Analyse IA
« Candidat(e) excellent(e) en mathématiques et solide en physique/SI, très méthodique et autonome, ayant choisi les spécialités scientifiques et de préférence l'option mathématiques expertes. »
Compétences critiques
- Maîtrise approfondie des mathématiques
- Solides acquis en physique ou sciences de l'ingénieur
- Rigueur et méthode de travail soutenues
- Autonomie et capacité d'investissement
Red flags pour l'admission
- Absence de deux EDS scientifiques en terminale
- Moyennes faibles en mathématiques ou physique (fortement éliminatoire)
- Manque d'autonomie et d'investissement dans la fiche Avenir
- Progression négative ou stagnation marquée en 1ère/terminale
Type de profil recherché
Scientifique excellence
Scores attendus par matière & qualité
Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).
Évolution historique
2022 → 2024
Tendance des candidatures et du niveau au bac.
Géographie & recrutement
Lycée Ferdinand Foch
Rodez, Aveyron · académie de Toulouse.
Timing des propositions & rang
Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
Tous les candidats
Rang 305
Ratio
12.71
Extraits du rapport public Parcoursup
Modalités d'examen des vœux
Les modalités d’examen des vœux
Les modalités d'examen des voeux
1 / Calcul d’une moyenne pédagogique comprenant :
Notes maths et physique chimie (coefficient 8)
Note d’anglais (coefficient 3)
Note de français écrit et oral (coefficient 2)
Note de philosophie (coefficient 2)
Pour les élèves des sections "Sciences de l’ingénieur " : la note de physique est remplacée par la note de SI (coefficient 4) et celle
de physique-SI (coefficient 4)
2 / Bonifications accordées aux élèves boursiers, les filles, étudiants ayant choisis l’option « mathématiques expertes ».
3/ Les éléments d’appréciation (attitudes face au travail, avis du chef d’établissement).
Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ?
Un traitement algorithmique permettant essentiellement, à partir des données quantitatives et qualitatives figurant dans les
dossiers, de calculer les moyennes des notes récupérées ou attribuées aux candidats, a été mis en œuvre par la commission d’
examen des vœux afin de l’aider dans ses travaux, et non se substituer à elle.
Ce traitement automatisé, dont le paramétrage a été effectué par la commission d’examen des vœux en fonction des critères
que ses membres ont définis, a été utilisé pour effectuer une première analyse des candidatures et un pré-classement de ces
dernières.
La commission d’examen des vœux s’est en partie fondée sur ces éléments pour apprécier les mérites des candidatures.
Rapport public Parcoursup 2025
· voir le PDF
Critères éliminatoires
Critères éliminatoires
Préciser les critères quantitatifs voire qualitatifs qui conduisent à ne pas classer certains candidats lors de l’examen des
candidatures
L'absence de deux EDS scientifiques (cf liste supra) en terminale est un critère éliminatoire.
Rapport public Parcoursup 2025
Conseils aux candidats
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.
Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
Rapport public Parcoursup 2025
Conseils pour la prochaine session
Nos conseils aux candidats pour la prochaine session
Nos conseils aux candidats pour la prochaine session
La classe de MPSI, crée en septembre 2015 au lycée Foch, offre une capacité initiale de 24 places. Cette formation connait une
hausse continue du nombre de candidatures depuis son ouverture.
Pour les candidats de la session 2026, il est indispensable d'avoir choisi en Première les spécialités Mathématiques et Physique-
Chimie, plus éventuellement une troisième spécialité scientifique, et de conserver en Terminale les spécialités Mathématiques et
Physique ou Sciences de l'ingénieur.
Il est vivement conseillé d'avoir suivi l'option "Mathématiques expertes" lorsque cela est possible en terminale. Cette option
constitue un réel plus pour les futurs étudiants, mais la commission de recutement n'en fait pas un critère indispensable
Signature :
Jean-Noël TACHE,
Chef d'établissement de l'établissement Lycée
Ferdinand Foch
Rapport public Parcoursup 2025
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