Chelles · Seine-et-Marne · Académie de Créteil
Lycée Jehan De Chelles
BTS - Services - Services et prestations des secteurs sanitaire et social
Public
Formation sélective
Bac pro dominant (60%)
BTS
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Probabilité d'admission, breakdown explicatif, position dans le classement.
Évolution sur 5 ans
Demande en baisseTendance sur 5 ans Parcoursup (2020 → 2024). Sources : rapports publics annuels, agrégés par formation.
Candidats
580
▼ -10.1% vs 2020
Admis (places effectives)
33
▲ +3.1% vs 2020
Taux d'accès
54.0%
▲ +134.8% vs 2020
Rang du dernier admis (G1)
51
▼ -8.9% vs 2020
| Année | Candidats | Admis | Capacité | Taux d'accès | Rang dernier G1 | % Mention TB |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 645 | 32 | 35 | 23.0% | 56 | 0.0% |
| 2021 | 735 | 31 | 35 | — | 19 | 4.8% |
| 2022 | 498 | 36 | 35 | 32.0% | 10 | 0.0% |
| 2023 | 417 | 33 | 35 | 44.0% | 37 | 0.0% |
| 2024 | 580 | 33 | 35 | 54.0% | 51 | 0.0% |
— Demande qui baisse légèrement (-10.1% de candidats depuis 2020).
Formation un peu plus accessible qu'avant.
Stats clés 2025
Capacité
35
places offertes
Candidats
600
308 classés
Taux d'accès
34.0%
propositions / candidats
Pression
17.1
candidats / place
% filles admises
90%
88% des candidats
% boursiers
40%
min 27%
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
600
Candidats
308
51% classés
167
54% reçoivent une propo
31
19% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
12.3
Moyenne μ
1.58
Écart σ
9.9
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Sciences et techniques sanitaires et sociales & Chimie, biologie et physiopathologie humaines
91%
Autres spécialités
17%
Autres doublettes
9%
Autres spécialités
3%
Autres doublettes
1%
EDS recommandés
· pris en compte : Oui
Sciences Economiques et Sociales Spécialité
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
10%
Général
30%
Techno
60%
Pro
Critères pondérés officiels Parcoursup
Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Résultats scolaires
30%
Méthodes de travail
20%
Savoir-être
15%
Motivation
30%
Engagement et activités
5%
Critères d'évaluation détaillés
Cliquez sur un critère pour voir les éléments d'appréciation.
Important
Notes dans les différentes matières étudiées et appréciations des enseignants
Résultats académiques
Travail fourni, niveau obtenu, assiduité, efforts manifestés
Important
Appréciations des professeurs dans les bulletins et la Fiche Avenir
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Compétences mises en avant dans les appréciations des enseignants
Important
Autonomie et Organisation
Savoir-être
Appréciations des enseignants
Très important
Connaissance des matières et des attendus de la formation
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Projet motivé
Complémentaire
Activités diverses hors du champ strictement scolaire
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
Implication dans ces activités et lien éventuel avec la formation
Profil recherché
Analyse IA
« Candidat motivé et organisé, avec de bonnes compétences en français et méthodologie, montrant un projet cohérent pour le secteur sanitaire et social. »
Compétences critiques
- autonomie_et_organisation
- rigueur_methodologique
- expression_ecrite_et_coherence_du_projet
- connaissance_et_motivation_pour_le_secteur_sante-social
Red flags pour l'admission
- moyenne_generale_très_faible_surtout_en_francais
- absenteisme_significatif
- lettre_de_motivation_non_personnalisee_ou_destinée_autre_part
- attitudes_non_appropriées_ou_dossier_scolaire_très_peu_eulogieux
Type de profil recherché
Social pratique coeur de service
Scores attendus par matière & qualité
Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).
Évolution historique
2022 → 2024
Tendance des candidatures et du niveau au bac.
Géographie & recrutement
Lycée Jehan De Chelles
Chelles, Seine-et-Marne · académie de Créteil.
Timing des propositions & rang
Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
Autres candidats
Rang 40
Ratio
1.14
Bacheliers professionnels toutes series
Rang 94
Bacheliers technologiques toutes series
Rang 64
Extraits du rapport public Parcoursup
Modalités d'examen des vœux
Les modalités d’examen des vœux
Les modalités d'examen des voeux
- étude de chaque dossier par l’équipe pédagogique
- attribution de notes après étude des critères en équipe
- ajout d’un commentaire justifiant la note
- réunion d’harmonisation en équipe avec ajustement des écarts
- réunion de la commission d’établissement pour valider le classement avec réexamen des dossiers pour lesquels subsiste un
doute en présence du chef d’établissement
Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ?
Un traitement algorithmique permettant essentiellement, à partir des données quantitatives et qualitatives figurant dans les
dossiers, de calculer les moyennes des notes récupérées ou attribuées aux candidats, a été mis en œuvre par la commission d’
examen des vœux afin de l’aider dans ses travaux, et non se substituer à elle.
Ce traitement automatisé, dont le paramétrage a été effectué par la commission d’examen des vœux en fonction des critères
que ses membres ont définis, a été utilisé pour effectuer une première analyse des candidatures et un pré-classement de ces
dernières.
La commission d’examen des vœux s’est en partie fondée sur ces éléments pour apprécier les mérites des candidatures.
Rapport public Parcoursup 2025
· voir le PDF
Critères éliminatoires
Critères éliminatoires
Préciser les critères quantitatifs voire qualitatifs qui conduisent à ne pas classer certains candidats lors de l’examen des
candidatures
les critères quantitatifs :
niveau général insuffisant notamment en Français et dans les enseignements de spécialité
en fonction des bacs d'origine, la moyenne Parcours Sup éliminatoire se situe en dessous :
8 pour les bacs professionnels
7 pour les bacs généraux et technologiques
les critères qualitatifs :
attitudes non appropriées,
absentéisme
lettre de motivation manifestement destinée à une autre formation
dossier scolaire non élogieux
Rapport public Parcoursup 2025
Conseils aux candidats
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.
Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
Rapport public Parcoursup 2025
Conseils pour la prochaine session
Nos conseils aux candidats pour la prochaine session
Nos conseils aux candidats pour la prochaine session
- se renseigner sur le contenu de la formation (portes ouvertes, sites internet..) et faire en sorte que cela transparaisse dans les
différents écrits ;
- personnaliser et argumenter le projet motivé ;
- se renseigner sur les trajets domicile-lycée
- remplir toutes les rubriques du dossier Parcours sup permettant de mettre en avant les activités extrascolaires ou les parcours
particuliers
- pour les candidats qui n’ont pas de parcours préalable en santé-social, fournir une argumentation poussée sur le choix de
réorientation
Signature :
Maâmar EDDOUH,
Chef d'établissement de l'établissement Lycée
Jehan De Chelles
Rapport public Parcoursup 2025
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