Agen · Lot-et-Garonne · Académie de Bordeaux
Lycée Jean-Baptiste De Baudre

BTS - Production - Cybersécurité, Informatique et réseaux, ELectronique - Option A : Informatique et réseaux

Public Formation sélective BTS
Capacité : 14 places
Taux d'accès : 44.0%
Moyenne admis : 11.9/20
Région Nouvelle Aquitaine
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Évolution sur 5 ans

Demande en baisse

Tendance sur 5 ans Parcoursup (2020 → 2024). Sources : rapports publics annuels, agrégés par formation.

Candidats
173
▼ -24.1% vs 2020
Admis (places effectives)
17
▲ +13.3% vs 2020
Taux d'accès
55.0%
▲ +22.2% vs 2020
Rang du dernier admis (G1)
23
▼ -57.4% vs 2020
Année Candidats Admis Capacité Taux d'accès Rang dernier G1 % Mention TB
2020 228 15 15 45.0% 54 0.0%
2021 350 11 15 1 0.0%
2022 220 14 15 56.0% 10 9.0%
2023 344 14 14 47.0% 52 0.0%
2024 173 17 14 55.0% 23 0.0%
En léger recul — Demande qui baisse légèrement (-24.1% de candidats depuis 2020). Formation un peu plus accessible qu'avant.

Stats clés 2025

Capacité
14
places offertes
Candidats
294
187 classés
Taux d'accès
44.0%
propositions / candidats
Pression
21.0
candidats / place
% filles admises
0%
8% des candidats
% boursiers
38%
min 23%
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
294
Candidats
187
64% classés
80
43% reçoivent une propo
13
16% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
11.9
Moyenne μ
1.28
Écart σ
10.0
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Physique-Chimie et Mathématiques & Ingénierie, innovation et développement durable
100%
Autres spécialités
88%
Mathématiques Spécialité & Numérique et Sciences Informatiques
50%
Autres doublettes
50%
Autres spécialités
7%
Physique-Chimie et Mathématiques & Ingénierie, innovation et développement durable
3%
Mathématiques Spécialité & Numérique et Sciences Informatiques
2%
Autres doublettes
2%
EDS recommandés · poids supérieur · pris en compte : Oui
Mathématiques Spécialité Numérique et Sciences Informatiques Physique-Chimie Spécialité Sciences de l'ingénieur Sciences de l'ingénieur et sciences physiques
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
38%
Général
23%
Techno
38%
Pro

Critères pondérés officiels Parcoursup

Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Résultats scolaires
25%
Méthodes de travail
25%
Savoir-être
25%
Motivation
20%
Engagement et activités
5%

Critères d'évaluation détaillés

Cliquez sur un critère pour voir les éléments d'appréciation.
Important
Résultats des blocs scientifique et de spécialité.
Résultats académiques
Résultats des bulletins de Première et de Terminale.
Très important
Capacités à s'investir, d'analyse et de synthèse.
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Connaissances solides dans le bloc scientifique (mathématiques et sciences physiques). Des capacités rédactionnelles et de communication orale pour décrire une solution numérique.
Très important
Compétences méthodologiques, de rigueur et d'organisation pour une démarche de projet.
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Appréciations des bulletins de Première et de Terminale (Bloc de spécialité et chef d'oeuvre).
Important
Capacité d'autonomie, de collaboration pour un travail en équipe.
Savoir-être
Appréciation des bulletins et de la Fiche Avenir. Valorisation des centres d'intérêts.
Important
Capacité à réussir dans la formation et projet cohérent
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Cohérence de la formation pré-bac et du projet de formation. Participation aux JPO et stages d'immersion dans la filière.
Complémentaire
Expériences personnelles et professionnelles
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
Valorisation du Projet motivé et des centres d'intérêts.

Profil recherché

Analyse IA
« Candidat solide en maths/physique avec rigueur méthodologique, autonomie et projet motivé cohérent vers l'informatique et les réseaux. »

Compétences critiques

  • solides_connaissances_math_et_physique
  • rigueur_et_methodologie_de_projet
  • autonomie_et_travail_en_equipe
  • capacites_dexpression_ecrite_et_orale

Red flags pour l'admission

  • parcours_trop_eloigne_des_sciences_et_technologies
  • bulletins_sans_notes_satisfaisantes_en_mathematiques_ou_physique
  • absence_de_coherence_dans_le_projet_de_formation
  • manque_de_serieux_et_dorganisation

Type de profil recherché

Scientifique pratique
Sélectivité perçue
Importance de la lettre
Ouverture aux profils atypiques

Scores attendus par matière & qualité

Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).

Évolution historique

2022 → 2024
Tendance des candidatures et du niveau au bac.
2022
220 candidats
14 admis · 0% TBF · 9% TB
2023
344 candidats
14 admis · 0% TBF · 0% TB
2024
173 candidats
17 admis · 0% TBF · 0% TB

Géographie & recrutement

Lycée Jean-Baptiste De Baudre
Agen, Lot-et-Garonne · académie de Bordeaux.
% admis même académie
92%
% admis même lycée
15%
Pression / place
21.0

Timing des propositions & rang

Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
Autres candidats
Rang 89
Ratio
6.36
Bacheliers professionnels toutes series
Rang 41

Extraits du rapport public Parcoursup

Modalités d'examen des vœux

Les modalités d’examen des vœux Les modalités d'examen des voeux L'examen des vœux a été réalisé par une commission constituée des enseignants de la section BTS CIEL option A. Un outil d'aide à la sélection, conçu par le DDFPT permet de prendre en compte pour chaque candidat : - les données quantitatives des éléments chiffrés apportés à la commission (bulletins et relevés des résultats) - les données qualitatives à partir des éléments de la fiche AVENIR, des appréciations des bulletins Cet outil de pondération des données permet un traitement semi-automatisé pour effectuer un pré-classement des candidatures. Ce classement est affiné au moyen du projet de formation motivé. Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ? Aucun traitement algorithmique n’a été mis en œuvre par la commission d’examen des vœux.
Rapport public Parcoursup 2025 · voir le PDF

Critères éliminatoires

Critères éliminatoires Préciser les critères quantitatifs voire qualitatifs qui conduisent à ne pas classer certains candidats lors de l’examen des candidatures Formation trop éloignée des sciences et de la technologie.
Rapport public Parcoursup 2025

Conseils aux candidats

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire. Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
Rapport public Parcoursup 2025

Conseils pour la prochaine session

Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Le BTS CIEL option A (IR) requiert des acquis solides dans les domaines mathématiques et scientifiques ainsi que des compétences dans la démarche de projet. Une attention particulière est portée sur le projet de formation qui doit être motivé, argumenté et en cohérence avec le projet professionnel. Le sérieux, la rigueur, le sens de l'organisation et la motivation sont des savoirs être appréciés pour accéder à cette formation de niveau supérieur. Signature : David SILVEIRA, Chef d'établissement de l'établissement Lycée Jean- Baptiste De Baudre
Rapport public Parcoursup 2025

Prêt à candidater à BTS - Production - Cybersécurité, Informatique et réseaux, ELectronique - Option A : Informatique et réseaux ?

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