Dijon · Côte-d'Or · Académie de Dijon
Lycée Hippolyte Fontaine
BTS - Services - Prothésiste dentaire
Public
Formation sélective
Bac pro dominant (83%)
BTS
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Probabilité d'admission, breakdown explicatif, position dans le classement.
Évolution sur 5 ans
StableTendance sur 3 ans Parcoursup (2021 → 2024). Sources : rapports publics annuels, agrégés par formation.
Candidats
409
▼ -8.7% vs 2021
Admis (places effectives)
11
▲ +22.2% vs 2021
Taux d'accès
16.0%
▲ +128.6% vs 2021
Rang du dernier admis (G1)
7
▲ +250.0% vs 2021
| Année | Candidats | Admis | Capacité | Taux d'accès | Rang dernier G1 | % Mention TB |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 448 | 9 | 15 | — | 2 | 0.0% |
| 2023 | 766 | 11 | 15 | 7.0% | 1 | 0.0% |
| 2024 | 409 | 11 | 15 | 16.0% | 7 | 36.0% |
— La formation reste stable sur 5 ans, ni plus ni moins sélective.
Indicateurs à comparer avec les autres formations similaires pour décider.
Stats clés 2025
Capacité
14
places offertes
Candidats
580
96 classés
Taux d'accès
8.0%
propositions / candidats
Pression
41.4
candidats / place
% filles admises
83%
80% des candidats
% boursiers
8%
min 16%
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
580
Candidats
96
17% classés
39
41% reçoivent une propo
12
31% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
14.0
Moyenne μ
2.08
Écart σ
10.9
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Physique-Chimie Spécialité & Sciences de la vie et de la Terre Spécialité
50%
Mathématiques Spécialité & Physique- Chimie Spécialité
50%
Autres spécialités
18%
Autres spécialités
2%
Mathématiques Spécialité & Physique- Chimie Spécialité
1%
EDS recommandés
· poids supérieur
· pris en compte : Oui
Mathématiques Spécialité
Sciences de la vie et de la Terre Spécialité
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
17%
Général
0%
Techno
83%
Pro
Critères pondérés officiels Parcoursup
Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Résultats scolaires
50%
Savoir-être
25%
Motivation
25%
Critères d'évaluation détaillés
Cliquez sur un critère pour voir les éléments d'appréciation.
Essentiel
RESULTATS SCOLAIRES
Résultats académiques
Notes de première et des 2 premiers trimestres (ou 1er semestre) de terminale notamment enseignements professionnels, technologiques, physique-chimie
Très important
Méthode de travail Capacité à l’oral Acquisition de la démarche scientifique
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Méthode de travail Capacité à l’oral Acquisition de la démarche scientifique
Très important
Investissement scolaire
Savoir-être
Investissement reconnu (bulletin /fiche avenir) dans sa formation pré BAC
Essentiel
Attitude face à la formation
Savoir-être
Ponctualité/assiduité, curiosité face aux contenus, esprit d'équipe
Important
Motivation
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Participation portes ouvertes Prise de contact avec l'établissement
Très important
Cohérence du projet
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Articulation cohérente formation initiale/BTS
Complémentaire
Engagement citoyen
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
Engagement citoyen
Profil recherché
Analyse IA
« Candidat rigoureux, solide en sciences appliquées et méthodes, motivé et assidu avec un projet cohérent vers la prothèse dentaire. »
Compétences critiques
- rigueur et méthode de travail
- compétences en physique-chimie / sciences appliquées
- esprit d'analyse et précision manuelle
- assiduité et comportement professionnel
Red flags pour l'admission
- dossier scolaire incohérent par rapport au projet (choix d'enseignements non pertinents)
- absences fréquentes / manque d'assiduité
- notes faibles en enseignements scientifiques / professionnels
- absence de motivation ou méconnaissance du métier (pas de contact/portes ouvertes)
Type de profil recherché
Scientifique pratique
Scores attendus par matière & qualité
Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).
Évolution historique
2022 → 2024
Tendance des candidatures et du niveau au bac.
Géographie & recrutement
Lycée Hippolyte Fontaine
Dijon, Côte-d'Or · académie de Dijon.
Timing des propositions & rang
Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
Autres candidats
Rang 9
Ratio
0.64
Bacheliers professionnels toutes series
Rang 35
Extraits du rapport public Parcoursup
Modalités d'examen des vœux
Les modalités d’examen des vœux
Les modalités d'examen des voeux
Le lycée Hippolyte FONTAINE organise une commission d'examen des voeux qui procède à l'examen des candidatures des élèves
postulant à notre formation sélective BTS Prothésiste Dentaire. Les modalités d’examen des voeux retenues par la commission
nécessite le recours à des traitements algorithmiques. Ce dernier permettant essentiellement, à partir des données quantitatives
et qualitatives figurant dans les dossiers, de calculer les moyennes des notes récupérées ou attribuées aux candidats, a été mis en
oeuvre par la commission d’examen des voeux afin de l’aider dans ses travaux, et non se substituer à elle. Ce traitement
automatisé, dont le paramétrage a été effectué par la commission d’examen des voeux en fonction des critères que ses membres
ont définis, a été utilisé pour effectuer une première analyse des candidatures et un pré-classement de ces dernières. La
commission d’examen des voeux s’est en partie fondée sur ces éléments pour apprécier les mérites des candidatures. Le BTS
Prothésiste Dentaire dispose de 15 places.Les caractéristiques et attendus de cette formation sont les suivantes :
S'intéresser à la conception et la fabrication de prothèses et d'appareils dentaires, en utilisant notamment le numérique
Posséder un bon niveau dans les disciplines scientifiques et techniques
Disposer de compétences relationnelles pour interagir avec une équipe ou des professionnels du secteur
Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie
S'exprimer et communiquer correctement à l'écrit et à l'oral pour s'inscrire dans un travail en équipe, échanger avec les
professionnels du secteur
La spécificité de cette formation et la technicité demandée dans le cadre des réalisations techniques de prothèses dentaires
nécessitent d'avoir déjà obtenu un diplôme de niveau 4 dans la filière prothèse dentaire mais une admission par une autre
formation est envisageable sous condition.
Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ?
Un traitement algorithmique permettant essentiellement, à partir des données quantitatives et qualitatives figurant dans les
dossiers, de calculer les moyennes des notes récupérées ou attribuées aux candidats, a été mis en œuvre par la commission d’
examen des vœux afin de l’aider dans ses travaux, et non se substituer à elle.
Ce traitement automatisé, dont le paramétrage a été effectué par la commission d’examen des vœux en fonction des critères
que ses membres ont définis, a été utilisé pour effectuer une première analyse des candidatures et un pré-classement de ces
dernières.
La commission d’examen des vœux s’est en partie fondée sur ces éléments pour apprécier les mérites des candidatures.
Rapport public Parcoursup 2025
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Critères éliminatoires
Critères éliminatoires
Préciser les critères quantitatifs voire qualitatifs qui conduisent à ne pas classer certains candidats lors de l’examen des
candidatures
Les candidats doivent veiller à la cohérence de leur voeu vis à vis des attentes de la formation.
Rapport public Parcoursup 2025
Conseils aux candidats
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.
Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
Rapport public Parcoursup 2025
Conseils pour la prochaine session
Nos conseils aux candidats pour la prochaine session
Nos conseils aux candidats pour la prochaine session
Les candidats doivent veiller à la cohérence de leur voeu vis à vis des attentes de la formation.
Signature :
Lionel PINARD,
Chef d'établissement de l'établissement Lycée
Hippolyte Fontaine
Rapport public Parcoursup 2025
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