Brest · Finistère · Académie de Rennes
Brest Business School

Formation des écoles de commerce et de management Bac + 3 - Bachelor en Management

Privé enseignement supérieur Formation sélective Bac général dominant (83%) Ecole de Commerce
Capacité : 40 places
Taux d'accès : 67.0%
Moyenne admis : 13.3/20
Région Bretagne
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Évolution sur 5 ans

Demande en baisse

Tendance sur 5 ans Parcoursup (2020 → 2024). Sources : rapports publics annuels, agrégés par formation.

Candidats
50
▼ -21.9% vs 2020
Admis (places effectives)
8
▲ +60.0% vs 2020
Taux d'accès
58.0%
▼ -31.8% vs 2020
Rang du dernier admis (G1)
23
▼ -65.7% vs 2020
Année Candidats Admis Capacité Taux d'accès Rang dernier G1 % Mention TB
2020 64 5 40 85.0% 67 0.0%
2021 67 10 40 61 0.0%
2022 62 6 40 75.0% 62 0.0%
2023 45 9 40 74.0% 36 0.0%
2024 50 8 40 58.0% 23 0.0%
En léger recul — Demande qui baisse légèrement (-21.9% de candidats depuis 2020). Formation un peu plus accessible qu'avant.

Stats clés 2025

Capacité
40
places offertes
Candidats
40
26 classés
Taux d'accès
67.0%
propositions / candidats
Pression
1.0
candidats / place
% filles admises
43%
42% des candidats
% boursiers
0%
des admis
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
40
Candidats
26
65% classés
26
100% reçoivent une propo
7
27% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
13.3
Moyenne μ
1.38
Écart σ
11.2
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Doublettes non disponibles pour cette formation.
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
83%
Général
0%
Techno
17%
Pro

Critères pondérés officiels Parcoursup

Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Résultats scolaires
20%
Méthodes de travail
20%
Savoir-être
20%
Motivation
20%
Engagement et activités
20%

Critères d'évaluation détaillés

Cliquez sur un critère pour voir les éléments d'appréciation.
Essentiel
Capacité d'analyse et de synthèse, compétences linguistiques
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
épreuve de synthèse, épreuves de LVA et LVB
Essentiel
Capacité à fournir des efforts, sens de l'investissement, esprit d'équipe
Savoir-être
Comportement et réponses données lors des épreuves du concours
Essentiel
Connaissance du programme, pertinence du projet, lien avec une expérience professionnelle
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Lettre de motivation, entretien individuel
Essentiel
Expériences professionnelles, internationales, citoyennes, d'animation ou d'encadrement
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
Fiche avenir, entretien individuel

Profil recherché

Analyse IA
« Candidat polyvalent en management avec très bonnes capacités d'expression orale et synthèse, solide anglais et motivation clairement argumentée. »

Compétences critiques

  • expression_orale_et_entretien
  • esprit_analyse_et_synthese
  • competences_linguistiques_en_anglais
  • rigueur_methodologique

Red flags pour l'admission

  • lettre_de_motivation_pauvre_ou_incoherente
  • manque_dattestations_des_documents_demandees
  • faibles_competences_en_angais_oral
  • absence_dengagements_ou_experiences_pratiques

Type de profil recherché

Commerce management polyvalent
Sélectivité perçue
Importance de la lettre
Ouverture aux profils atypiques

Scores attendus par matière & qualité

Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).

Évolution historique

2022 → 2024
Tendance des candidatures et du niveau au bac.
2022
62 candidats
6 admis · 0% TBF · 0% TB
2023
45 candidats
9 admis · 0% TBF · 0% TB
2024
50 candidats
8 admis · 0% TBF · 0% TB

Géographie & recrutement

Brest Business School
Brest, Finistère · académie de Rennes.
% admis même académie
100%
% admis même lycée
0%
Pression / place
1.0

Timing des propositions & rang

Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
Tous les candidats
Rang 26
Ratio
0.65

Extraits du rapport public Parcoursup

Modalités d'examen des vœux

Les modalités d’examen des vœux Les modalités d'examen des voeux Le concours se compose de six épreuves, réparties sur une journée : Épreuve de synthèse et d’analyse – Coefficient 5 Épreuve en ligne d’anglais – Coefficient 2 Épreuve en ligne de LV2 (optionnelle) – Coefficient 2 Épreuve de création collective – Coefficient 8 Entretien individuel – Coefficient 12 Épreuve orale d’anglais – Coefficient 3 Chaque épreuve est notée sur 20, à partir d’une grille d’évaluation spécifique. Entretien de motivation L’évaluation lors de l’entretien individuel s’appuie notamment sur la fiche Avenir, le projet de formation motivé, ainsi que sur les critères suivants : Présentation de soi et attitude générale Talent de communication Variété et richesse du parcours Motivation à intégrer le programme Bachelor et projection dans l’avenir Épreuve de création collective L’objectif de cette épreuve est de détecter les talents spontanés ou les aptitudes naturelles des candidats à travailler en groupe et à participer à une dynamique collective. Le jury évalue la capacité des candidats à : Déployer de l’énergie et de l’enthousiasme face à un projet ou une sollicitation S’exprimer correctement et de manière pertinente à l’oral S’intégrer dans un groupe et contribuer efficacement à la production commune (rôle de facilitateur) Mener à terme une réflexion, une argumentation ou une action Prendre du recul sur soi-même et sur une situation donnée Proposer des idées variées, pertinentes voire originales, et les partager avec le groupe Faire preuve de sens pratique et d’honnêteté En fonction des coefficients attribués à chaque épreuve, une note globale sur 20 est calculée pour chaque candidat. Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ? Aucun traitement algorithmique n’a été mis en œuvre par la commission d’examen des vœux.
Rapport public Parcoursup 2025 · voir le PDF

Critères éliminatoires

Critères éliminatoires Préciser les critères quantitatifs voire qualitatifs qui conduisent à ne pas classer certains candidats lors de l’examen des candidatures Critères d’évaluation de la candidature (non éliminatoires individuellement, mais importants) Motivation et projet professionnel : cohérence avec la formation, clarté des objectifs, qualité de la lettre. Parcours académique : continuité et logique du parcours, mais les réorientations bien expliquées sont prises en compte positivement. Engagements et expériences : valorisation des stages, activités extrascolaires, bénévolat ou projets personnels, même modestes. Anglais : capacité à communiquer et à comprendre les questions.
Rapport public Parcoursup 2025

Conseils aux candidats

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.
Rapport public Parcoursup 2025

Conseils pour la prochaine session

Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Il est essentiel de déposer sur la plateforme l’ensemble des documents demandés dans les délais impartis. Les candidats gagneraient également à se renseigner plus en profondeur sur le contenu des formations et leurs objectifs, en participant notamment à des salons étudiants ou aux journées portes ouvertes. Cette démarche leur permettrait de mieux formuler leurs motivations dans leur projet de formation motivé et de valoriser davantage certaines expériences qu’ils ont pu considérer, à tort, comme secondaires lors de la constitution de leur dossier : expériences professionnelles, engagements associatifs, citoyens, sportifs, etc. Signature : Dai SHEN, Directeur Général de l'établissement Brest Business School
Rapport public Parcoursup 2025

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