Pessac · Gironde · Académie de Bordeaux
Université Bordeaux Montaigne

Double licence - Information et communication / Langues, littératures et civilisations étrangères et régionales - Licence 1 Espagnol-information communication

Public Formation sélective Bac général dominant (100%) Licence
Capacité : 30 places
Taux d'accès : 65.0%
Moyenne admis : 14.3/20
Région Nouvelle Aquitaine
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Évolution sur 5 ans

Demande en hausse

Tendance sur 5 ans Parcoursup (2020 → 2024). Sources : rapports publics annuels, agrégés par formation.

Candidats
268
▲ +32.0% vs 2020
Admis (places effectives)
29
▲ +26.1% vs 2020
Taux d'accès
35.0%
▲ +6.1% vs 2020
Rang du dernier admis (G1)
99
▲ +45.6% vs 2020
Année Candidats Admis Capacité Taux d'accès Rang dernier G1 % Mention TB
2020 203 23 25 33.0% 68 47.8%
2021 255 24 25 81 25.0%
2022 246 25 25 36.0% 105 12.0%
2023 288 23 25 49.0% 142 14.0%
2024 268 29 30 35.0% 99 21.0%
En hausse — La demande grimpe doucement (+32.0% depuis 2020).

Stats clés 2025

Capacité
30
places offertes
Candidats
349
200 classés
Taux d'accès
65.0%
propositions / candidats
Pression
11.6
candidats / place
% filles admises
86%
82% des candidats
% boursiers
18%
min 18%
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
349
Candidats
200
57% classés
113
56% reçoivent une propo
29
26% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
14.3
Moyenne μ
1.54
Écart σ
11.9
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Autres doublettes
45%
Histoire-Géographie, Géopolitique et Sciences politiques & Langues, littératures et cultures étrangères et régionales
41%
Histoire- Géographie, Géopolitique et Sciences politiques & Langues, littératures et cultures étrangères et régionales
12%
Sciences Economiques et Sociales Spécialité & Histoire-Géographie, Géopolitique et Sciences politiques
10%
Sciences Economiques et Sociales Spécialité & Langues, littératures et cultures étrangères et régionales
3%
Sciences Economiques et Sociales Spécialité & Histoire- Géographie, Géopolitique et Sciences politiques
3%
Sciences Economiques et Sociales Spécialité & Langues, littératures et cultures étrangères et régionales
1%
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
100%
Général
0%
Techno
0%
Pro

Critères pondérés officiels Parcoursup

Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Résultats scolaires
40%
Méthodes de travail
13%
Savoir-être
13%
Motivation
16%
Engagement et activités
18%

Critères d'évaluation détaillés

Cliquez sur un critère pour voir les éléments d'appréciation.
Essentiel
Disposer d’un très bon niveau académique et d'un très bon niveau dans au moins une langue étrangère (niveau B2) Cette formation n’est pas ouverte au débutant en langue Espagnole
Résultats académiques
- Notes de la langue vivante Espagnole - Notes de la langue de section « Espagnol » - Notes de langues étrangères - Notes de littératures étrangères
Important
Disposer d’un très bon niveau rédactionnel qui permette d’ argumenter un raisonnement
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Notes de français de première et les résultats des épreuves anticipées de français (écrit et oral).
Important
Être intéressé par la démarche scientifique
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Notes de contrôle continu de première et terminale dont Philosophie, Sciences économiques et sociales, Littérature, Histoire- Géographie, Sciences politiques, Mathématiques
Important
Pouvoir travailler de façon autonome et organiser son travail, seul ou en équipe
Savoir-être
Étude de la rubrique "Activités et centres d'intérêt" (expériences, initiatives, gestion de projets etc.)
Très important
Faire preuve de curiosité intellectuelle et plus particulièrement pour les cultures étrangères (lectures, théâtre, cinéma, documentaires, visite de musées)
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Dossier dans sa globalité, la lettre de motivation et la rubrique « Activités et centres d'intérêt ». Une attention particulière sera accordée aux appréciations des enseignants sur les bulletins trimestriels fournis
Important
Appétence pour la lecture de textes littéraires en français et dans la langue choisie. Disposer d’une bonne culture générale et être ouvert au monde et être intéressé par la démarche scientifique
- notes de contrôle continu de français : 1ère et épreuves anticipées de français. - notes et appréciations de contrôle continu en philo. -Les notes et appréciations de Sciences Eco. et /ou de Littérature et/ou d’ Histoire-Géo. pour la 1ère et les 2 premiers trimestres de terminale.
Très important
Intérêt pour la discipline. Aptitudes dans l’appréhension des enjeux et mécanismes socio-économiques, politiques, médiatiques et culturels
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
Lettre de motivation, rubrique « Activités et centres d'intérêt »

Profil recherché

Analyse IA
« Candidat littéraire autonome, très bon niveau d'espagnol (B2+), excellente expression écrite et curiosité culturelle confirmée. »

Compétences critiques

  • niveau espagnol B2+
  • excellente expression écrite en français
  • autonomie et organisation du travail
  • curiosité culturelle et connaissance des médias

Red flags pour l'admission

  • niveau d'espagnol insuffisant (débutant ou <B2)
  • moyennes faibles en français / épreuves anticipées
  • absence de motivation ou projet incohérent
  • manque d'autonomie / mauvaises appréciations de travail

Type de profil recherché

Litteraire polyvalent
Sélectivité perçue
Importance de la lettre
Ouverture aux profils atypiques

Scores attendus par matière & qualité

Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).

Évolution historique

2022 → 2024
Tendance des candidatures et du niveau au bac.
2022
246 candidats
25 admis · 0% TBF · 12% TB
2023
288 candidats
23 admis · 0% TBF · 14% TB
2024
268 candidats
29 admis · 0% TBF · 21% TB

Géographie & recrutement

Université Bordeaux Montaigne
Pessac, Gironde · académie de Bordeaux.
% admis même académie
77%
% admis même lycée
0%
Pression / place
11.6

Timing des propositions & rang

Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
Tous les candidats
Rang 196
Ratio
6.53

Extraits du rapport public Parcoursup

Attendus de la formation

Compte tenu du niveau attendu pour la délivrance de la licence LLCER espagnol, les candidats doivent disposer d’un bon niveau en espagnol (niveau B2 minimum).
Rapport public Parcoursup 2025 · voir le PDF officiel

Modalités d'examen des vœux

Les modalités d’examen des vœux Les modalités d'examen des voeux Le rang (classement final) est la décision de la commission d'examen des voeux. Ce rang se base sur le total général issu des scores de l'analyse des résultats académiques et prend en compte principalement l'analyse du dossier de candidature. Phase 1 = étude sur les résultats académiques/ Calcul de Score 1 (calculs automatisés) Score 1 = MBF + MLT + MLV +MST+ MSP /5 MBF =moyenne notes de français (épreuves anticipées du bac) MLT =moyenne matières fondamentales MLV =moyenne LVl et LV2 MST = moyenne scolarité en classe de Terminale MSP = moyenne scolarité en classe de Première Phase 2 = étude des dossiers à l'aide de fiches synthétiques issues de la phase 1 pour faciliter le travail d'analyse des enseignants. / Détermination de Score 2 (analyse des dossiers) Score 2 = Score de 0 à 100 suite à l'étude du dossier par les enseignants Phase 3 = Détermination du rang (décision) Calcul du score Total en reprenant le Score 1 (études sur les résultats) et le Score 2 donnant ainsi un poids plus important à l'analyse du dossier. Pour finir, affectation du rang. Total = Score 1 +Score 2 et Décision (valeur du rang ou valeur NC) Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ? Un traitement algorithmique permettant essentiellement, à partir des données quantitatives et qualitatives figurant dans les dossiers, de calculer les moyennes des notes récupérées ou attribuées aux candidats, a été mis en œuvre par la commission d’ examen des vœux afin de l’aider dans ses travaux, et non se substituer à elle. Ce traitement automatisé, dont le paramétrage a été effectué par la commission d’examen des vœux en fonction des critères que ses membres ont définis, a été utilisé pour effectuer une première analyse des candidatures et un pré-classement de ces dernières. La commission d’examen des vœux s’est en partie fondée sur ces éléments pour apprécier les mérites des candidatures.
Rapport public Parcoursup 2025 · voir le PDF

Critères éliminatoires

Critères éliminatoires Préciser les critères quantitatifs voire qualitatifs qui conduisent à ne pas classer certains candidats lors de l’examen des candidatures Il n'existe pas de critères éliminatoires.
Rapport public Parcoursup 2025

Conseils aux candidats

Si vous êtes candidat de nationalité étrangère, et à la fois : - non titulaire ou ne préparant pas un baccalauréat français ou un baccalauréat européen ; - non ressortissant de l’Union européenne (U.E.), de l'Espace économique européen (E.E.E.), de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre ; - et que vous résidez dans un des pays disposant d'un espace Campus France à procédure Etudes en France : vous ne devez pas vous inscrire sur Parcoursup. Vous devez faire vos démarches sur le site de Campus France de votre pays de résidence : www.nom_du_pays.campusfrance.org (exemple : www.maroc.campusfrance.org). Si vous n’êtes pas concernés par l’ensemble de ces trois conditions, notamment si vous résidez déjà en France, vous devez vous inscrire sur Parcoursup. Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
Rapport public Parcoursup 2025

Conseils pour la prochaine session

Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Comme beaucoup de formations universitaires, la formation laisse une place importance à l'organisation et au travail personnel, à la capacité à travailler de façon autonome, seul ou en groupe. L'intérêt pour la communication et l'information est bien évidemment essentiel, mais cette mention offre une approche pluridisciplinaire et implique également une bonne culture générale dans des domaines diversifiés (histoire, géographie, sciences économiques et sociales, etc.). Le candidat doit avoir un niveau minimum de curiosité pour la société et le monde qui l'entoure. Cette curiosité peut être attestée par un intérêt pour les questions d'actualité, la place des médias et de la communication numérique et, enfin, l'information dans toutes ses dimensions. Toutes les activités du candidat (lectures, loisirs, passions diverses, implication dans des projets du lycée ou dans des associations hors système scolaire ... ) ont leur importance. Signature : Alexandre PERAUD, Président de l'établissement Université Bordeaux Montaigne
Rapport public Parcoursup 2025

Prêt à candidater à Double licence - Information et communication / Langues, littératures et civilisations étrangères et régionales - Licence 1 Espagnol-information communication ?

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