Le Bourget-du-Lac · Savoie · Académie de Grenoble
Université Savoie Mont Blanc - Bourget-du-Lac
C.M.I - Cursus Master en Ingénierie - Sciences de la terre - Cursus Master en Ingénierie (CMI) 1er cycle Ingénierie en Géosciences
Public
Formation sélective
Bac général dominant (100%)
Autre formation
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Probabilité d'admission, breakdown explicatif, position dans le classement.
Évolution sur 5 ans
Demande en hausseTendance sur 5 ans Parcoursup (2020 → 2024). Sources : rapports publics annuels, agrégés par formation.
Candidats
149
▲ +34.2% vs 2020
Admis (places effectives)
7
▼ -30.0% vs 2020
Taux d'accès
51.0%
▼ -10.5% vs 2020
Rang du dernier admis (G1)
58
▲ +48.7% vs 2020
| Année | Candidats | Admis | Capacité | Taux d'accès | Rang dernier G1 | % Mention TB |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 111 | 10 | 15 | 57.0% | 39 | 57.1% |
| 2021 | 91 | 9 | 15 | — | 27 | 11.1% |
| 2022 | 90 | 10 | 15 | 47.0% | 37 | 25.0% |
| 2023 | 95 | 11 | 15 | 59.0% | 43 | 40.0% |
| 2024 | 149 | 7 | 15 | 51.0% | 58 | 33.0% |
— La demande grimpe doucement (+34.2% depuis 2020).
Stats clés 2025
Capacité
15
places offertes
Candidats
103
44 classés
Taux d'accès
56.0%
propositions / candidats
Pression
6.9
candidats / place
% filles admises
45%
41% des candidats
% boursiers
14%
min 7%
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
103
Candidats
44
43% classés
39
89% reçoivent une propo
11
28% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
15.0
Moyenne μ
1.06
Écart σ
13.4
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Autres doublettes
82%
Mathématiques Spécialité & Physique- Chimie Spécialité
18%
Autres doublettes
9%
Mathématiques Spécialité & Physique-Chimie Spécialité
2%
EDS recommandés
· poids supérieur
· pris en compte : Oui
Mathématiques Spécialité
Physique-Chimie Spécialité
Sciences de la vie et de la Terre Spécialité
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
100%
Général
0%
Techno
0%
Pro
Critères pondérés officiels Parcoursup
Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Résultats scolaires
40%
Méthodes de travail
15%
Savoir-être
20%
Motivation
15%
Engagement et activités
10%
Critères d'évaluation détaillés
Cliquez sur un critère pour voir les éléments d'appréciation.
Essentiel
Très bonne maîtrise disciplinaire en Sciences de la Vie et de la Terre. Bon niveau en Physique, en Chimie, en Mathématiques
Résultats académiques
Notes de Terminale en SVT, en Mathématiques, en Physique-Chimie.
Important
Bonne maîtrise du français, en particulier écrit. Maîtrise correcte de l’anglais. Etre apte au travail sur le terrain (observation, synthèse).
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Notes de Terminale ou épreuves anticipées en Français, en Anglais. Bulletins de Terminale. Lettre de motivation.
Très important
Capacité au travail en autonomie, ainsi qu’en groupe, et faculté à développer un apprentissage via la lecture d’ouvrages ou de sites pertinents.
Savoir-être
Fiche Avenir, volets « avis sur la capacité à réussir », « méthode de travail », « autonomie », « capacité à s’investir ». Appréciations sur les bulletins de Terminale. Projet de formation.
Très important
Capacité d’attention, d’écoute, d’ investissement et de dynamisme en classe.
Savoir-être
Fiche Avenir, volets « avis sur la capacité à réussir », « méthode de travail », « autonomie », « capacité à s’investir ». Appréciations sur les bulletins de Terminale. Lettre de motivation.
Important
Motivation réelle pour les sciences naturelles (expérimentales et quantitatives). Eveil scientifique et curiosité ; intérêt pour les Sciences en général.
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Lettre de motivation
Important
Activités extra-scolaires incluant de l’ observation du monde naturel.
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Lettre de motivation
Complémentaire
Activités extra-scolaires incluant de l’ observation du monde naturel. Goût et motivation pour les sciences naturelles.
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
Lettre de motivation
Profil recherché
Analyse IA
« Candidat très solide en SVT et bonnes bases en maths/physique-chimie, autonome, rigoureux, motivé par les sciences naturelles et le travail de terrain. »
Compétences critiques
- maîtrise des SVT et connaissances disciplinaires solides
- capacité d'autonomie et méthode de travail
- compétences d'observation et pratique de terrain
- expression écrite permettant un projet de formation clair
Red flags pour l'admission
- absence de spécialités scientifiques au lycée
- notes faibles en SVT/Maths/Physique-Chimie
- projet de formation flou ou absence de motivation spécifique pour les sciences naturelles
- manque d'autonomie / avis négatif sur la fiche Avenir
Type de profil recherché
Scientifique terrain autonome
Scores attendus par matière & qualité
Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).
Évolution historique
2022 → 2024
Tendance des candidatures et du niveau au bac.
Géographie & recrutement
Université Savoie Mont Blanc - Bourget-du-Lac
Le Bourget-du-Lac, Savoie · académie de Grenoble.
Timing des propositions & rang
Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
Tous les candidats
Rang 44
Ratio
2.93
Extraits du rapport public Parcoursup
Modalités d'examen des vœux
Les modalités d’examen des vœux
Les modalités d'examen des voeux
Les éléments pris en compte pour l’examen des voeux sont :
(1) les notes de Terminale et des épreuves anticipées du baccalauréat
(2) la Fiche Avenir
(3) le projet de formation
Compétences scientifiques
# Bonne maîtrise disciplinaire en Sciences de la Vie et de la Terre.
# Bonnes capacités observationnelles et expérimentales en lien avec les Sciences de la Terre
(appréciations des professeurs de SVT en 1ere et Terminale) ; les activités extra-scolaires
incluant de l’observation du monde naturel sont appréciées.
# Niveau suffisant en Physique, en Chimie, en Mathématiques.
# Eveil scientifique et curiosité ; intérêt pour les Sciences en général.
Compétences en communication
# Bonne maîtrise du français, en particulier écrit.
# Maîtrise correcte de l’anglais.
Compétences méthodologiques et comportementales
# Avoir développé un goût et une motivation réelle pour les sciences naturelles (expérimentales
et quantitatives).
# Etre apte au travail sur le terrain (orientation, observation, dessin).
# Capacité au travail en autonomie, ainsi qu’en groupe, et faculté à développer un apprentissage
via la lecture d’ouvrages ou de sites pertinents.
# Capacité d’attention, d’écoute, d’investissement et de dynamisme en classe (appréciations des
professeurs de 1ere et Terminale).
Projet de formation :
Une lettre de motivation incluant un CV est demandée, afin de détailler les points suivants (rappels
des points listés précédemment) :
# Goût et motivation pour les sciences naturelles.
# Eveil scientifique et curiosité ; intérêt pour les Sciences en général.
# Activités extra-scolaires incluant de l’observation du monde naturel.
# Aptitude au travail sur le terrain (orientation, observation, dessin).
Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ?
Un traitement algorithmique permettant essentiellement, à partir des données quantitatives et qualitatives figurant dans les
dossiers, de calculer les moyennes des notes récupérées ou attribuées aux candidats, a été mis en œuvre par la commission d’
examen des vœux afin de l’aider dans ses travaux, et non se substituer à elle.
Ce traitement automatisé, dont le paramétrage a été effectué par la commission d’examen des vœux en fonction des critères
que ses membres ont définis, a été utilisé pour effectuer une première analyse des candidatures et un pré-classement de ces
dernières.
La commission d’examen des vœux s’est en partie fondée sur ces éléments pour apprécier les mérites des candidatures.
Rapport public Parcoursup 2025
· voir le PDF
Critères éliminatoires
Critères éliminatoires
Préciser les critères quantitatifs voire qualitatifs qui conduisent à ne pas classer certains candidats lors de l’examen des
candidatures
Ne pas avoir suivi de spécialités scientifiques est éliminatoire
Rapport public Parcoursup 2025
Conseils aux candidats
Si vous êtes candidat de nationalité étrangère, et à la fois : - non titulaire ou ne préparant pas un baccalauréat français ou un baccalauréat européen ; - non ressortissant de l’Union européenne (U.E.), de l'Espace économique européen (E.E.E.), de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre ; - et que vous résidez dans un des pays disposant d'un espace Campus France à procédure Etudes en France : vous ne devez pas vous inscrire sur Parcoursup. Vous devez faire vos démarches sur le site de Campus France de votre pays de résidence : www.nom_du_pays.campusfrance.org (exemple : www.maroc.campusfrance.org). Si vous n’êtes pas concernés par l’ensemble de ces trois conditions, notamment si vous résidez déjà en France, vous devez vous inscrire sur Parcoursup.
Rapport public Parcoursup 2025
Conseils pour la prochaine session
Nos conseils aux candidats pour la prochaine session
Nos conseils aux candidats pour la prochaine session
Il est essentiel de bien décrire dans le projet de formation ce qui est attendu de cette formation, et en quoi cela est en
adéquation avec son goût pour les sciences (naturelles ou plus quantitatives) et son projet d'études voire professionnel.
Signature :
Philippe BRIAND,
Président de l'établissement Université Savoie Mont
Blanc - Bourget-du-Lac
Rapport public Parcoursup 2025
Prêt à candidater à C.M.I - Cursus Master en Ingénierie - Sciences de la terre - Cursus Master en Ingénierie (CMI) 1er cycle Ingénierie en Géosciences ?
Personnalise ta lettre de motivation et compare cette formation à tes autres vœux.