Crest · Drôme · Académie de Grenoble
Lycée Saint-Louis
BTS - Production - Cybersécurité, Informatique et réseaux, ELectronique - Option B : Electronique et réseaux
Privé sous contrat d'association
Formation sélective
Bac techno dominant (100%)
BTS
Voir sur Parcoursup
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Probabilité d'admission, breakdown explicatif, position dans le classement.
Évolution sur 5 ans
Moins de candidats qu'avantTendance sur 5 ans Parcoursup (2020 → 2024). Sources : rapports publics annuels, agrégés par formation.
Candidats
38
▼ -50.6% vs 2020
Admis (places effectives)
2
▼ -66.7% vs 2020
Taux d'accès
90.0%
▲ +45.2% vs 2020
Rang du dernier admis (G1)
3
▼ -25.0% vs 2020
| Année | Candidats | Admis | Capacité | Taux d'accès | Rang dernier G1 | % Mention TB |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 77 | 6 | 15 | 62.0% | 4 | 0.0% |
| 2021 | 61 | 3 | 15 | — | 3 | 0.0% |
| 2022 | 18 | 2 | 15 | 92.0% | 11 | 0.0% |
| 2023 | 57 | 5 | 20 | 80.0% | 3 | 25.0% |
| 2024 | 38 | 2 | 15 | 90.0% | 3 | 0.0% |
— Cette formation est devenue plus accessible :
-50.6% de candidats depuis 2020,
et le taux d'accès a gagné +45.2%. Opportunité à saisir.
Stats clés 2025
Capacité
12
places offertes
Candidats
38
27 classés
Taux d'accès
87.0%
propositions / candidats
Pression
3.2
candidats / place
% filles admises
0%
3% des candidats
% boursiers
0%
min 6%
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
38
Candidats
27
71% classés
26
96% reçoivent une propo
1
4% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
13.0
Moyenne μ
0.01
Écart σ
13.0
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Doublettes non disponibles pour cette formation.
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
0%
Général
100%
Techno
0%
Pro
Critères pondérés officiels Parcoursup
Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Résultats scolaires
50%
Méthodes de travail
25%
Savoir-être
10%
Motivation
10%
Engagement et activités
5%
Critères d'évaluation détaillés
Cliquez sur un critère pour voir les éléments d'appréciation.
Très important
Etudes des statistiques
Résultats académiques
Cohérence des pourcentages de réussites en relation avec les dossiers des candidats.
Très important
Sensibilisation des élèves sur les enjeux.
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Notes dans les enseignements de physiques, mathématiques et informatique
Essentiel
Comportement général
Savoir-être
commentaires et appréciations des enseignants.
Essentiel
Connaissances de la formation, de la poursuite d'études et débouchés professionnels
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Qualités rédactionnelles du CV et le la lettre de motivation. Appréciations du travail par les enseignants.
Important
Activités et centres d'intérêts. Réalisations péri ou extra scolaires.
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
Evaluations de l’implication dans des instances associatives de l'Etat. CV , diplômes et lettre de motivation.
Profil recherché
Analyse IA
« Candidat technique, rigoureux et autonome avec solides acquis en maths/infos, motivation écrite claire et projet cohérent vers les métiers de l'électronique, réseaux et cybersécurité. »
Compétences critiques
- maitrise des mathématiques appliquées et bases informatiques
- rigueur méthodologique et capacité d'analyse
- connaissance pratique des réseaux et électronique
- qualités rédactionnelles et cohérence du projet
Red flags pour l'admission
- notes faibles en mathématiques, physique ou informatique
- absence de motivation écrite (CV/lettre incohérents)
- appréciations négatives sur le comportement ou le sérieux
- manque total d'orientation vers les métiers du numérique/électronique
Type de profil recherché
Technique pragmatique cyber
Scores attendus par matière & qualité
Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).
Évolution historique
2022 → 2024
Tendance des candidatures et du niveau au bac.
Géographie & recrutement
Lycée Saint-Louis
Crest, Drôme · académie de Grenoble.
Timing des propositions & rang
Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
Autres candidats
Rang 6
Ratio
0.5
Bacheliers professionnels toutes series
Rang 12
Bacheliers technologiques toutes series
Rang 9
Extraits du rapport public Parcoursup
Modalités d'examen des vœux
Les modalités d’examen des vœux
Les modalités d'examen des voeux
A la réception des dossiers de candidature, une commission interne se réunie.
Cette commission est constituée d’enseignants de matières professionnelles et générales ainsi que de l’enseignant référent,
responsable de la filière et un membre de la Direction de l’établissement.
Lors de cette commission, pour chaque dossier, un classement est réalisé en fonction du bac ou du parcours antérieur.
Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ?
Aucun traitement algorithmique n’a été mis en œuvre par la commission d’examen des vœux.
Rapport public Parcoursup 2025
· voir le PDF
Critères éliminatoires
Critères éliminatoires
Préciser les critères quantitatifs voire qualitatifs qui conduisent à ne pas classer certains candidats lors de l’examen des
candidatures
.
Rapport public Parcoursup 2025
Conseils aux candidats
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.
Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
Rapport public Parcoursup 2025
Conseils pour la prochaine session
Nos conseils aux candidats pour la prochaine session
Nos conseils aux candidats pour la prochaine session
Un accompagnement personnalisé est mis en place pendant des heures de cours dédiées à l’orientation des candidats. Une
attention particulière est mise en place sur la rédaction des CV et lettres de motivation afin de s’assurer de la concordance entre
le projet du candidat et les attentes des structures accueillantes.
Signature :
Bertrand CORNUT-CHAUVINC,
Chef d'établissement de l'établissement Lycée Saint-
Louis
Rapport public Parcoursup 2025
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