Nice · Alpes-Maritimes · Académie de Nice
Université Côte d'Azur
Double licence - Sciences de la vie / Chimie - Double licence Chimie - Sciences de la Vie
Public
Formation sélective
Bac général dominant (100%)
Licence
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Probabilité d'admission, breakdown explicatif, position dans le classement.
Évolution sur 5 ans
Demande en hausseTendance sur 5 ans Parcoursup (2020 → 2024). Sources : rapports publics annuels, agrégés par formation.
Candidats
810
▲ +15.7% vs 2020
Admis (places effectives)
27
▼ -10.0% vs 2020
Taux d'accès
54.0%
▲ +31.7% vs 2020
Rang du dernier admis (G1)
671
▲ +136.3% vs 2020
| Année | Candidats | Admis | Capacité | Taux d'accès | Rang dernier G1 | % Mention TB |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 700 | 30 | 32 | 41.0% | 284 | 52.6% |
| 2021 | 989 | 25 | 32 | — | 371 | 50.0% |
| 2022 | 789 | 20 | 32 | 36.0% | 653 | 29.0% |
| 2023 | 711 | 28 | 32 | 54.0% | 625 | 48.0% |
| 2024 | 810 | 27 | 32 | 54.0% | 671 | 39.0% |
— La demande grimpe doucement (+15.7% depuis 2020).
Stats clés 2025
Capacité
35
places offertes
Candidats
977
646 classés
Taux d'accès
57.0%
propositions / candidats
Pression
27.9
candidats / place
% filles admises
89%
74% des candidats
% boursiers
17%
min 12%
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
977
Candidats
646
66% classés
272
42% reçoivent une propo
28
10% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
14.7
Moyenne μ
1.49
Écart σ
12.5
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Physique-Chimie Spécialité & Sciences de la vie et de la Terre Spécialité
72%
Mathématiques Spécialité & Physique- Chimie Spécialité
23%
Autres doublettes
5%
EDS recommandés
· poids supérieur
· pris en compte : Oui
Mathématiques Spécialité
Physique-Chimie Spécialité
Sciences de la vie et de la Terre Spécialité
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
100%
Général
0%
Techno
0%
Pro
Critères pondérés officiels Parcoursup
Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Résultats scolaires
90%
Méthodes de travail
5%
Motivation
5%
Critères d'évaluation détaillés
Cliquez sur un critère pour voir les éléments d'appréciation.
Très important
Résultats
Résultats académiques
1- Les notes de première et de terminale dans les disciplines suivantes : Disciplines scientifiques (Mathématiques, Physique, Chimie, SVT, Sciences de l'Ingénieur, Informatique), Français, Langues Vivantes.
Très important
Résultats
Résultats académiques
2- Les notes de première et de terminale en Anglais.
Complémentaire
Évaluation de langue
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Notes d'Anglais LV1 ou LV2 en première et terminale.
Complémentaire
Fiche Avenir
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Appréciations des bulletins.
Profil recherché
Analyse IA
« Candidat excellent en sciences (maths, PC, SVT) avec rigueur, bon anglais et dossier scolaire solide. »
Compétences critiques
- Solides notes en mathématiques, physique-chimie et SVT
- Rigueur méthodologique et capacités d'analyse
- Bon niveau d'anglais (notes scolaires)
- Dossier scolaire global excellent (appréciations Fiche Avenir)
Red flags pour l'admission
- Absence de chimie en première et terminale
- Absence de SVT en première et terminale
- Dossier scolaire médiocre (pas de mention au Bac, mauvaises appréciations)
- Notes faibles en matières scientifiques clés (Maths, PC, SVT)
Type de profil recherché
Scientifique excellence
Scores attendus par matière & qualité
Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).
Évolution historique
2022 → 2024
Tendance des candidatures et du niveau au bac.
Géographie & recrutement
Université Côte d'Azur
Nice, Alpes-Maritimes · académie de Nice.
Timing des propositions & rang
Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
Tous les candidats
Rang 482
Ratio
13.77
Extraits du rapport public Parcoursup
Modalités d'examen des vœux
Les modalités d’examen des vœux
Les modalités d'examen des voeux
Les candidatures ont été classées grâce à l’outil d’aide à la décision en fonction de critères quantitatifs. Les résultats académiques
ou notes obtenues lors du parcours scolaire en première et terminales ont été utilisées pour le classement. Des coefficients forts
ont été utilisés dans les matières scientifiques (SVT, PC et mathématiques) et des plus faibles pour les matières littéraires
(français, langues…). La fiche avenir et les notes d’anglais et de français ont également été considérées pour ce classement. Le
classement a ensuite été examiné et modifié si besoin par la commission d’examen des vœux pour vérifier la bonne adéquation
du parcours des candidats avec la formation demandée. Les étudiants ont été sélectionné selon leurs profils de formation. Ils ont
obtenu un BAC général avec comme enseignements de spécialité (EDS) en terminale, Physique-Chimie et Sciences de la Vie et de
la Terre, avec éventuellement l’option Mathématiques complémentaires). Quelques candidats néobacheliers acceptés avaient
suivi d’autres combinaisons d’EDS en terminale : SVT+maths ou PC+maths, mais avaient au moins suivi en première la Physique-
Chimie ou les Sciences de la Vie et de la Terre, matière manquante en terminale.
Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ?
Un traitement algorithmique permettant essentiellement, à partir des données quantitatives et qualitatives figurant dans les
dossiers, de calculer les moyennes des notes récupérées ou attribuées aux candidats, a été mis en œuvre par la commission d’
examen des vœux afin de l’aider dans ses travaux, et non se substituer à elle.
Ce traitement automatisé, dont le paramétrage a été effectué par la commission d’examen des vœux en fonction des critères
que ses membres ont définis, a été utilisé pour effectuer une première analyse des candidatures et un pré-classement de ces
dernières.
La commission d’examen des vœux s’est en partie fondée sur ces éléments pour apprécier les mérites des candidatures.
Rapport public Parcoursup 2025
· voir le PDF
Critères éliminatoires
Critères éliminatoires
Préciser les critères quantitatifs voire qualitatifs qui conduisent à ne pas classer certains candidats lors de l’examen des
candidatures
Pas de chimie en première ni en terminale
Pas de SVT ni en première ni en terminale
Rapport public Parcoursup 2025
Conseils aux candidats
Si vous êtes candidat de nationalité étrangère, et à la fois : - non titulaire ou ne préparant pas un baccalauréat français ou un baccalauréat européen ; - non ressortissant de l’Union européenne (U.E.), de l'Espace économique européen (E.E.E.), de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre ; - et que vous résidez dans un des pays disposant d'un espace Campus France à procédure Etudes en France : vous ne devez pas vous inscrire sur Parcoursup. Vous devez faire vos démarches sur le site de Campus France de votre pays de résidence : www.nom_du_pays.campusfrance.org (exemple : www.maroc.campusfrance.org). Si vous n’êtes pas concernés par l’ensemble de ces trois conditions, notamment si vous résidez déjà en France, vous devez vous inscrire sur Parcoursup.
Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
Rapport public Parcoursup 2025
Conseils pour la prochaine session
Nos conseils aux candidats pour la prochaine session
Nos conseils aux candidats pour la prochaine session
Nous recommandons vivement aux futurs candidats de faire un bac général et de choisir les EDS suivant au lycée : en première,
SVT+PC+maths, et en terminale SVT+PC (voir maths complémentaires en option). Toutefois, si l’EDS PC ou SVT n’a pas été suivi
en terminale, ce n’est pas préjudiciable si cet EDS a été suivi en première. Seuls les candidats avec un bon voire excellent dossier
scolaire (au minimum la mention assez bien au Bac, très bonnes appréciations dans leur dossier scolaire) ont la possibilité
d'accéder à cette formation sélective. Si une très grande partie des étudiants sélectionnés sont des néobacheliers, la formation
intègre aussi quelques candidats qui se réorientent. Ils proviennent par exemple de classes préparatoires aux grandes écoles
(CPGE), ou de licence accès santé (LAS) ou de parcours d’accès spécifique santé (PASS).
Signature :
Jeanick Brisswalter,
Président de l'établissement Université Côte d'Azur
Rapport public Parcoursup 2025
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