Nantes · Loire-Atlantique · Académie de Nantes
Nantes Université

Licence - Sciences du langage

Public Formation non sélective Bac général dominant (77%) Licence
Capacité : 85 places
Taux d'accès : 100.0%
Moyenne admis : 12.4/20
Région Pays-de-la-Loire
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Évolution sur 5 ans

Stable

Tendance sur 5 ans Parcoursup (2020 → 2024). Sources : rapports publics annuels, agrégés par formation.

Candidats
482
▲ +9.8% vs 2020
Admis (places effectives)
51
▼ -21.5% vs 2020
Taux d'accès
99.0%
▼ -1.0% vs 2020
Rang du dernier admis (G1)
357
▼ -12.3% vs 2020
Année Candidats Admis Capacité Taux d'accès Rang dernier G1 % Mention TB
2020 439 65 75 100.0% 407 5.3%
2021 445 63 75 371 0.0%
2022 452 66 75 100.0% 360 9.0%
2023 401 59 75 100.0% 319 3.0%
2024 482 51 85 99.0% 357 4.0%
Stable — La formation reste stable sur 5 ans, ni plus ni moins sélective. Indicateurs à comparer avec les autres formations similaires pour décider.

Stats clés 2025

Capacité
85
places offertes
Candidats
521
348 classés
Taux d'accès
100.0%
propositions / candidats
Pression
6.1
candidats / place
% filles admises
79%
84% des candidats
% boursiers
8%
min 11%
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
521
Candidats
348
67% classés
517
149% reçoivent une propo
81
16% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
12.4
Moyenne μ
1.44
Écart σ
10.2
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Autres doublettes
96%
Mathématiques Spécialité & Sciences de la vie et de la Terre Spécialité
4%
Mathématiques Spécialité & Sciences de la vie et de la Terre Spécialité
1%
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
77%
Général
15%
Techno
8%
Pro

Critères pondérés officiels Parcoursup

Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Résultats scolaires
54%
Méthodes de travail
12%
Savoir-être
12%
Motivation
12%
Engagement et activités
10%

Critères d'évaluation détaillés

Cliquez sur un critère pour voir les éléments d'appréciation.
Essentiel
cursus du second degré
Résultats académiques
Notes de terminale en philosophie (tronc commun). Notes de première et de terminale dans une ou plusieurs des disciplines suivantes (selon les matières suivies) : disciplines en lien avec les sciences humaines, mathématiques, SVT, SES, sciences de l’ingénieur. Compte pour 30% de la note finale
Important
cursus du second degré
Résultats académiques
notes de première et de terminale en langues étrangères (vivantes et / ou anciennes). Compte pour 16% de la note finale.
Complémentaire
cursus du second degré
Résultats académiques
notes de première en français (bulletins) ; notes de première et terminale en histoire-géographie ; notes de l’écrit et de l’oral des épreuves anticipées de français du baccalauréat ou un diplôme équivalent. Compte pour 8% de la note finale.
Essentiel
cursus études supérieures
Résultats académiques
Pour les étudiants réorientés, les résultats académiques obtenus au lycée sont pris en compte selon les mêmes critères que ceux appliqués aux néo-bacheliers, ainsi que les résultats obtenus dans le cadre des études supérieures. Compte pour 42% de la note finale si fiche Avenir indisponible.
Complémentaire
Méthode de travail
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
les éléments d'appréciation figurant dans la fiche Avenir
Complémentaire
autonomie
Savoir-être
Les éléments d'appréciation figurant dans la fiche Avenir. Compte pour 6% de la note finale
Complémentaire
capacité à s'investir dans le travail
Savoir-être
Les éléments d'appréciation figurant dans la fiche Avenir. Compte pour 6% de la note finale
Complémentaire
Cohérence du projet de formation au regard du projet personnel et professionnel
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Intérêt pour la formation exprimé dans la lettre de motivation - Compte pour 6% de la note finale. Cohérence du projet renseignée dans la fiche avenir. Compte pour 6% de la note finale
Complémentaire
Intérêt pour la linguistique et les domaines associés aux systèmes de communication ou d’expression non- langagiers
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
notes dans des disciplines connexes aux Sciences du Langage (musique, danse par exemple) ; Compte pour 5% de la note finale. Lettre de motivation ; Compte pour 5% de la note finale

Profil recherché

Analyse IA
« Candidat(e) solide en français, philosophie et langues, autonome et motivé(e) pour les sciences du langage, avec qualités rédactionnelles et intérêt pour les disciplines connexes. »

Compétences critiques

  • maîtrise du français écrit
  • bonnes compétences en langues étrangères
  • autonomie et capacités méthodologiques
  • intérêt pour la linguistique/discipliness connexes

Red flags pour l'admission

  • faibles résultats en français et philosophie
  • absence de motivation/lettre peu convaincante
  • manque d'autonomie ou appréciations négatives dans la fiche Avenir
  • aucun intérêt ou expérience en domaines liés aux sciences du langage

Type de profil recherché

Litteraire polyvalent
Sélectivité perçue
Importance de la lettre
Ouverture aux profils atypiques

Scores attendus par matière & qualité

Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).

Évolution historique

2022 → 2024
Tendance des candidatures et du niveau au bac.
2022
452 candidats
66 admis · 0% TBF · 9% TB
2023
401 candidats
59 admis · 3% TBF · 3% TB
2024
482 candidats
51 admis · 0% TBF · 4% TB

Géographie & recrutement

Nantes Université
Nantes, Loire-Atlantique · académie de Nantes.
% admis même académie
72%
% admis même lycée
0%
Pression / place
6.1

Timing des propositions & rang

Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
Tous les candidats
Rang 348
Ratio
4.09

Extraits du rapport public Parcoursup

Modalités d'examen des vœux

Les modalités d’examen des vœux Les modalités d'examen des voeux Les notes indiquées dans le tableau des critères donnent lieu au calcul d'une moyenne qui permet d'établir un premier classement. Dans un second temps, les lettres de motivation des candidats sont traitées de manière qualitative afin d'attribuer une note complémentaire aux candidats les moins bien classés, ce dans le but de faire remonter dans le classement les dossiers mal classés mais présentant une motivation avérée pour des études en Sciences du Langage. Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ? Un traitement algorithmique permettant essentiellement, à partir des données quantitatives et qualitatives figurant dans les dossiers, de calculer les moyennes des notes récupérées ou attribuées aux candidats, a été mis en œuvre par la commission d’ examen des vœux afin de l’aider dans ses travaux, et non se substituer à elle. Ce traitement automatisé, dont le paramétrage a été effectué par la commission d’examen des vœux en fonction des critères que ses membres ont définis, a été utilisé pour effectuer une première analyse des candidatures et un pré-classement de ces dernières. La commission d’examen des vœux s’est en partie fondée sur ces éléments pour apprécier les mérites des candidatures.
Rapport public Parcoursup 2025 · voir le PDF

Conseils aux candidats

Sont autorisés à s'inscrire : . Les candidats titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français des séries générales, technologiques ou professionnelles. . Les candidats titulaires ou en préparation d'un DAEU. . Les candidats titulaires ou en préparation d'un diplôme français de niveau IV hors baccalauréat. . Les candidats ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre, titulaires ou en préparation d'un diplôme donnant accès à l'enseignement supérieur européen. . Les candidats ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre, titulaires ou en préparation d'un équivalent au baccalauréat français (diplôme obtenu hors U.E). N.B : Les candidats non ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre, titulaires ou en préparation d'un diplôme équivalent au baccalauréat français (U.E ou hors UE) ne passent pas par la plateforme Parcoursup, mais par la procédure DAP. . Les candidats titulaires ou en préparation d'un diplôme français de niveau IV (hors baccalauréat, DAEU auxquels s'ajoute la capacité en droit pour les licences de droit) doivent faire l'objet d'une validation de leur diplôme par l'université. Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
Rapport public Parcoursup 2025

Conseils pour la prochaine session

Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Nos conseils aux candidats pour la prochaine session La Licence mention Sciences du Langage est une formation qui n'est pas en "tension" et ne procède à aucune sélection à l'entrée. Tous les dossiers de candidature sont donc intégrés au classement. De manière générale, les étudiants et étudiantes qui souhaitent s'inscrire dans notre licence obtiennent une réponse positive. Néanmoins, le nombre de candidatures parcoursup est relativement important eu égard au nombre de places et l'absence de classement des voeux des candidats dans Parcoursup ne facilite pas l'identification des dossiers les plus motivés. Il peut arriver que des étudiants motivés mais ayant des résultats antérieurs inférieurs aux autres candidats ne recoivent une réponse positive que tardivement. La motivation est prise en compte dans le classement final mais ne remplace pas intégralement les notes prises en compte pour le classement initial. Signature : Carine BERNAULT, Président de l'établissement Nantes Université
Rapport public Parcoursup 2025

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