Arcachon · Gironde · Académie de Bordeaux
Lycée Grand Air

BTS - Services - Services informatiques aux organisations

Public Formation sélective Bac pro dominant (56%) BTS
Capacité : 16 places
Taux d'accès : 40.0%
Moyenne admis : 12.6/20
Région Nouvelle Aquitaine
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Évolution sur 5 ans

Demande en baisse

Tendance sur 5 ans Parcoursup (2020 → 2024). Sources : rapports publics annuels, agrégés par formation.

Candidats
206
▼ -22.3% vs 2020
Admis (places effectives)
16
▲ +6.7% vs 2020
Taux d'accès
56.0%
▲ +33.3% vs 2020
Rang du dernier admis (G1)
23
▲ +43.8% vs 2020
Année Candidats Admis Capacité Taux d'accès Rang dernier G1 % Mention TB
2020 265 15 16 42.0% 16 0.0%
2021 386 14 16 11 0.0%
2022 370 15 16 63.0% 61 8.0%
2023 458 12 16 48.0% 4 11.0%
2024 206 16 16 56.0% 23 7.0%
En léger recul — Demande qui baisse légèrement (-22.3% de candidats depuis 2020). Formation un peu plus accessible qu'avant.

Stats clés 2025

Capacité
16
places offertes
Candidats
298
130 classés
Taux d'accès
40.0%
propositions / candidats
Pression
18.6
candidats / place
% filles admises
21%
14% des candidats
% boursiers
0%
min 18%
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
298
Candidats
130
44% classés
76
58% reçoivent une propo
14
18% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
12.6
Moyenne μ
1.57
Écart σ
10.2
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Autres doublettes
100%
Autres doublettes
67%
Physique-Chimie et Mathématiques & Ingénierie, innovation et développement durable
33%
Autres spécialités
17%
Autres doublettes
2%
Autres doublettes
1%
Physique-Chimie et Mathématiques & Ingénierie, innovation et développement durable
1%
Autres spécialités
1%
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
11%
Général
33%
Techno
56%
Pro

Critères pondérés officiels Parcoursup

Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Résultats scolaires
40%
Méthodes de travail
5%
Savoir-être
30%
Motivation
15%
Engagement et activités
10%

Critères d'évaluation détaillés

Cliquez sur un critère pour voir les éléments d'appréciation.
Très important
Notation terminale
Résultats académiques
Maths-Français-Anglais-Matière principale de la filière
Complémentaire
Compétences, acquis, savoir-faire
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Avis du professeur principal de terminale
Très important
Implication et comportement dans la formation d'origine
Savoir-être
Appréciations des bulletins de terminale et éventuellement de première
Important
Cohérence et construction du projet Connaissance de la formation
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Projet motivé
Complémentaire
Engagement
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
Activités extra-scolaires

Profil recherché

Analyse IA
« Candidat technique avec bons résultats en numérique et mathématiques, rigoureux, motivé pour le travail en équipe et les projets appliqués. »

Compétences critiques

  • compétences en informatique/numérique
  • résultats académiques solides (maths, matières principales)
  • rigueur méthodologique et esprit d'analyse
  • aptitude au travail en équipe et par projet

Red flags pour l'admission

  • manque de motivation pour le travail en équipe et par projet
  • appréciations négatives de comportement ou d'implication
  • résultats scolaires faibles en mathématiques ou matières principales
  • absence de cohérence dans le projet professionnel

Type de profil recherché

Technique pratique equipe
Sélectivité perçue
Importance de la lettre
Ouverture aux profils atypiques

Scores attendus par matière & qualité

Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).

Évolution historique

2022 → 2024
Tendance des candidatures et du niveau au bac.
2022
370 candidats
15 admis · 0% TBF · 8% TB
2023
458 candidats
12 admis · 0% TBF · 11% TB
2024
206 candidats
16 admis · 0% TBF · 7% TB

Géographie & recrutement

Lycée Grand Air
Arcachon, Gironde · académie de Bordeaux.
% admis même académie
89%
% admis même lycée
0%
Pression / place
18.6

Timing des propositions & rang

Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
Autres candidats
Rang 27
Ratio
1.69
Bacheliers professionnels toutes series
Rang 30
Bacheliers technologiques toutes series
Rang 36

Extraits du rapport public Parcoursup

Modalités d'examen des vœux

Les modalités d’examen des vœux Les modalités d'examen des voeux les voeux sont examinées par les ensiegnatns en tenatn compte des réultats des élèves mais aussi de leur motivation Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ? Aucun traitement algorithmique n’a été mis en œuvre par la commission d’examen des vœux.
Rapport public Parcoursup 2025 · voir le PDF

Critères éliminatoires

Critères éliminatoires Préciser les critères quantitatifs voire qualitatifs qui conduisent à ne pas classer certains candidats lors de l’examen des candidatures motivation pour le travail en équipe et par projet
Rapport public Parcoursup 2025

Conseils aux candidats

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire. Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
Rapport public Parcoursup 2025

Conseils pour la prochaine session

Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Une volonté de travail en équipe et par projet est demandé Signature : Béatrice DECOMBEROUSSE, Chef d'établissement de l'établissement Lycée Grand Air
Rapport public Parcoursup 2025

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