La Roche-sur-Yon · Vendée · Académie de Nantes
ICES - Institut Catholique de Vendée

Double licence - Science politique / Langues, littératures et civilisations étrangères et régionales - Double Licence LLCER Anglais / Science Politique

Privé enseignement supérieur Formation sélective Bac général dominant (100%) Licence
Capacité : 60 places
Taux d'accès : 80.0%
Moyenne admis : 14.8/20
Région Pays-de-la-Loire
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Évolution sur 5 ans

Très demandée — en forte croissance

Tendance sur 5 ans Parcoursup (2020 → 2024). Sources : rapports publics annuels, agrégés par formation.

Candidats
262
▲ +59.8% vs 2020
Admis (places effectives)
40
▲ +66.7% vs 2020
Taux d'accès
83.0%
▼ -7.8% vs 2020
Rang du dernier admis (G1)
162
▲ +36.1% vs 2020
Année Candidats Admis Capacité Taux d'accès Rang dernier G1 % Mention TB
2020 164 24 40 90.0% 119 31.8%
2021 251 37 40 197 24.3%
2022 262 43 40 66.0% 225 24.0%
2023 287 53 60 89.0% 200 15.0%
2024 262 40 60 83.0% 162 8.0%
Hype croissante — La demande explose : +59.8% de candidats depuis 2020. Le taux d'accès recule en parallèle (-7.8%), signe que la pression augmente.

Stats clés 2025

Capacité
60
places offertes
Candidats
164
111 classés
Taux d'accès
80.0%
propositions / candidats
Pression
2.7
candidats / place
% filles admises
68%
72% des candidats
% boursiers
4%
min 7%
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
164
Candidats
111
68% classés
109
98% reçoivent une propo
28
26% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
14.8
Moyenne μ
1.78
Écart σ
12.2
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Autres doublettes
56%
Histoire-Géographie, Géopolitique et Sciences politiques & Langues, littératures et cultures étrangères et régionales
44%
Autres doublettes
15%
Histoire- Géographie, Géopolitique et Sciences politiques & Langues, littératures et cultures étrangères et régionales
12%
EDS recommandés · pris en compte : Oui
Histoire-Géographie, Géopolitique et Sciences politiques Humanités, Littérature et Philosophie Langues, littératures et cultures étrangères et régionales Sciences Economiques et Sociales Spécialité
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
100%
Général
0%
Techno
0%
Pro

Critères pondérés officiels Parcoursup

Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Résultats scolaires
50%
Méthodes de travail
30%
Savoir-être
10%
Motivation
5%
Engagement et activités
5%

Critères d'évaluation détaillés

Cliquez sur un critère pour voir les éléments d'appréciation.
Essentiel
Niveau disciplinaire
Résultats académiques
Notes de l'élève et moyenne de classe en langues, histoire- géographie est spécialité en lien avec les disciplines
Très important
Expressions orale et écrite
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Notes de l'élève en langues, histoire- géographie, lettres et philosophie
Très important
Aptitude au travail
Savoir-être
Capacité à gérer un volume de travail conséquent (appréciation des enseignants et niveau des notes)
Important
Conduite de projet
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Capacité à exprimer clairement un projet de formation
Complémentaire
engagement ou investissement personnel dans des activités extra scolaires ou citoyennes
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
engagement associatif, secourisme, réserve civile et militaire, participation à des évènements mémoriels.

Profil recherché

Analyse IA
« Candidat(e) bilingue anglais ou très bon niveau en langues, solide en histoire-géo et lettres, rigoureux(se), autonome et capable d'argumenter clairement son projet universitaire. »

Compétences critiques

  • maitrise_de_langlais
  • excellentes_competences_ecrites_et_orales
  • rigueur_et_autonomie_methodologique

Red flags pour l'admission

  • notes_faibles_en_anglais
  • observations_disciplinaires_negatives
  • projet_non_coherent_ou_motivation_incertaine
  • notes_insuffisantes_dans_eds_recommandees

Type de profil recherché

Litteraire langues politiques
Sélectivité perçue
Importance de la lettre
Ouverture aux profils atypiques

Scores attendus par matière & qualité

Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).

Évolution historique

2022 → 2024
Tendance des candidatures et du niveau au bac.
2022
262 candidats
43 admis · 3% TBF · 24% TB
2023
287 candidats
53 admis · 0% TBF · 15% TB
2024
262 candidats
40 admis · 3% TBF · 8% TB

Géographie & recrutement

ICES - Institut Catholique de Vendée
La Roche-sur-Yon, Vendée · académie de Nantes.
% admis même académie
44%
% admis même lycée
0%
Pression / place
2.7

Timing des propositions & rang

Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
Tous les candidats
Rang 111
Ratio
1.85

Extraits du rapport public Parcoursup

Modalités d'examen des vœux

Les modalités d’examen des vœux Les modalités d'examen des voeux Deux critères de classement ont été utilisés : 1. Le niveau universitaire des candidats. Celui-ci a été étudié tout d’abord à partir de la filière d’origine du candidat en considérant 2 groupes : Les candidats issus des filières générales. Les candidats ayant réalisé une formation dans l’enseignement supérieur et se réorientant sont considérés indépendamment. Les candidats issus des filières technologiques (STMG notamment). Le niveau universitaire est ensuite analysé à partir d’un échantillon de notes dans les spécialités ou indicateurs dépendant de la filière d’origine du candidat. Dans tous les cas, ces indicateurs visent à rendre compte du niveau de compétences littéraires et d'économie pour les candidats issus des filières générales et le cas échéant l’option Histoire-Géographie, Géopolitiques, Sciences Politiques. 2. Les compétences motivationnelles Celles-ci sont objectivées par deux éléments : la lettre de motivation qui doit clairement faire ressortir une bonne connaissance du contenu d’enseignement de la filière visée et une formulation claire du projet de formation (choix de parcours, d’options). Une formulation du projet professionnel ne constitue pas un élément indispensable mais peut permettre de rendre compte de la cohérence du projet de formation. Les items renseignés par le conseil de classe sur les qualités de travail du candidat sont utilisés à la marge pour départager deux candidats. Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ? Un traitement algorithmique permettant essentiellement, à partir des données quantitatives et qualitatives figurant dans les dossiers, de calculer les moyennes des notes récupérées ou attribuées aux candidats, a été mis en œuvre par la commission d’ examen des vœux afin de l’aider dans ses travaux, et non se substituer à elle. Ce traitement automatisé, dont le paramétrage a été effectué par la commission d’examen des vœux en fonction des critères que ses membres ont définis, a été utilisé pour effectuer une première analyse des candidatures et un pré-classement de ces dernières. La commission d’examen des vœux s’est en partie fondée sur ces éléments pour apprécier les mérites des candidatures.
Rapport public Parcoursup 2025 · voir le PDF

Critères éliminatoires

Critères éliminatoires Préciser les critères quantitatifs voire qualitatifs qui conduisent à ne pas classer certains candidats lors de l’examen des candidatures Des observations négatives d’ordre disciplinaire figurant sur les bulletins scolaires Un manque de congruence entre la formation scolaire initiale et la formation universitaire visée Des notes insuffisantes dans une ou plusieurs EDS spécifiques Une motivation incertaine Un niveau insuffisant en anglais
Rapport public Parcoursup 2025

Conseils aux candidats

Si vous êtes candidat de nationalité étrangère, et à la fois : - non titulaire ou ne préparant pas un baccalauréat français ou un baccalauréat européen ; - non ressortissant de l’Union européenne (U.E.), de l'Espace économique européen (E.E.E.), de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre ; - et que vous résidez dans un des pays disposant d'un espace Campus France à procédure Etudes en France : vous ne devez pas vous inscrire sur Parcoursup. Vous devez faire vos démarches sur le site de Campus France de votre pays de résidence : www.nom_du_pays.campusfrance.org (exemple : www.maroc.campusfrance.org). Si vous n’êtes pas concernés par l’ensemble de ces trois conditions, notamment si vous résidez déjà en France, vous devez vous inscrire sur Parcoursup.
Rapport public Parcoursup 2025

Conseils pour la prochaine session

Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Nous attirons l'attention des candidats sur l'absolue nécessité d'avoir une maîtrise correcte de l'anglais avant de s'engager dans la formation. Le caractère obligatoire du départ à l'étranger étant conditionné par nos universités partenaires à une bonne maîtrise de l'anglais, il faut que le candidat montre de bonnes aptitudes dès le démarrage de la formation. Par ailleurs, un entretien avec les responsables de formations est un préalable indispensable au classement du candidat. Signature : Eric GHERARDI, Président de l'établissement ICES - Institut Catholique de Vendée Signature : Eric GHERARDI, Président de l'établissement ICES - Institut Catholique de Vendée
Rapport public Parcoursup 2025

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