D.E manipulateur/trice en électroradiologie médicale

Volonté de s'engager dans un métier du soin Formation alternant théorie et stages en milieu professionnel (centre hospitalier, clinique, cabinet de radiologie) L'admission définitive est subordonnée à la production d'un certificat médical : • émanant d'un médecin agréé attestant que le candidat n'est atteint d'aucune affection d'ordre physique ou psychologique incompatible avec l'exercice de la profession • attestant que le candidat remplit les obligations d’immunisation et de vaccinations prévues

Les modalités d’examen des vœux Les modalités d'examen des voeux Les modalités d’examen des vœux retenues par la commission d’Examen des vœux prennent en compte les critères publiés sur la plateforme ParcourSup éclairés par les attendus en formation. Les éléments quantitatifs pris en considération dans les dossiers scolaires sont issus à la fois des bulletins de première et terminale. Ainsi une attention particulière sera portée sur : Les notes de physique-chimie, de sciences de la vie et de la terre, de mathématiques et de biologie, de langues (Anglais). Les épreuves anticipées du baccalauréat, notamment les résultats de Français (écrit et oral), les travaux personnels encadrés, les activités interdisciplinaires et projets. Les résultats obtenus dans l'enseignement supérieur pour les étudiants en réorientation. Les éléments qualitatifs pris en considération sont issus des éléments mis en exergue dans le projet de formation et les activités et centres d’intérêts. Les parcours dans l’enseignement supérieur sont également pris en compte pour les étudiants en réorientation. Un traitement algorithmique permettant essentiellement, à partir des données quantitatives et qualitatives figurant dans les dossiers, de calculer les moyennes des notes récupérées ou attribuées aux candidats, a été mis en œuvre par la commission d’examen des vœux afin de l’aider dans ses travaux, et non se substituer à elle. Ce traitement automatisé, dont le paramétrage a été effectué par la commission d’examen des vœux en fonction des critères que ses membres ont définis, a été utilisé pour effectuer une première analyse des candidatures et un pré-classement de ces dernières. La commission d’examen des vœux s’est en partie fondée sur ces éléments pour apprécier les mérites des candidatures. Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ? Aucun traitement algorithmique n’a été mis en œuvre par la commission d’examen des vœux.

Critères éliminatoires Préciser les critères quantitatifs voire qualitatifs qui conduisent à ne pas classer certains candidats lors de l’examen des candidatures Candidats n'ayant pas suivi un cursus scientifique : physique / chimie / mathématiques. Absence de notes en cursus scientifique.

L'inscription n'est pas autorisée aux candidats agés de moins de 17 ans au 31 décembre de l'année en cours. Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire. Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.

Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Nos conseils aux candidats pour la prochaine session A l’issue de la procédure, la recommandation essentielle faite aux candidats est de renseigner l’ensemble des rubriques de la plateforme pour que la CEV puisse apprécier le parcours et la situation de motivation et d’engagement du candidat à sa juste valeur. - Expliquer le projet professionnel / formation. - Mettre en avant les parcours post bac en lien avec les attendus de la formation (parcours universitaire scientifique, remise à niveau). - Montrer en quoi le profil du candidat correspond aux attendus de la formation. - Remplir rigoureusement l’ensemble des éléments demandés (éléments de bases du dossier / pièces normalisées) - -- Mentionner toutes les informations complémentaires qui pourraient apporter des éclairages sur le choix d’orientation et les capacités du candidat. - Noter l’intérêt et l’engagement personnel. - Prendre soin de la qualité de la rédaction et de l'expression écrite. Signature : Sylvie SOUTIF, Chef d'établissement de l'établissement Institut de Formation de Manipulateurs d'Electroradiologie du CHU de Rennes (IFMEM)