Caen · Calvados · Académie de Normandie
IFMEM INST FORM MANIPULATEURS ELECTRORADIO. MEDIC. CHU CAEN

D.E manipulateur/trice en électroradiologie médicale

Public Formation sélective Bac techno dominant (63%) Autre formation
Capacité : 27 places
Taux d'accès : 9.0%
Moyenne admis : 13.5/20
Région Normandie
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Évolution sur 5 ans

Demande en hausse

Tendance sur 5 ans Parcoursup (2020 → 2024). Sources : rapports publics annuels, agrégés par formation.

Candidats
592
▲ +20.8% vs 2020
Admis (places effectives)
28
▲ +16.7% vs 2020
Taux d'accès
21.0%
▲ +23.5% vs 2020
Rang du dernier admis (G1)
122
▲ +50.6% vs 2020
Année Candidats Admis Capacité Taux d'accès Rang dernier G1 % Mention TB
2020 490 24 24 17.0% 81 10.5%
2021 498 24 25 145 5.9%
2022 506 24 27 36.0% 200 0.0%
2023 499 27 27 32.0% 183 5.0%
2024 592 28 27 21.0% 122 8.0%
En hausse — La demande grimpe doucement (+20.8% depuis 2020).

Stats clés 2025

Capacité
27
places offertes
Candidats
705
303 classés
Taux d'accès
9.0%
propositions / candidats
Pression
26.1
candidats / place
% filles admises
67%
79% des candidats
% boursiers
0%
min 10%
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
705
Candidats
303
43% classés
55
18% reçoivent une propo
27
49% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
13.5
Moyenne μ
1.69
Écart σ
11.0
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Sciences et techniques sanitaires et sociales & Chimie, biologie et physiopathologie humaines
69%
Physique-Chimie Spécialité & Sciences de la vie et de la Terre Spécialité
33%
Mathématiques Spécialité & Physique- Chimie Spécialité
33%
Physique-Chimie et Mathématiques & Biochimie-Biologie- Biotechnologie
23%
Mathématiques Spécialité & Sciences de la vie et de la Terre Spécialité
22%
Autres doublettes
11%
Autres doublettes
8%
Mathématiques Spécialité & Physique- Chimie Spécialité
3%
Physique-Chimie et Mathématiques & Biochimie-Biologie- Biotechnologie
3%
Mathématiques Spécialité & Sciences de la vie et de la Terre Spécialité
2%
Autres doublettes
1%
Autres doublettes
1%
EDS recommandés · poids supérieur · pris en compte : Oui
Biologie/Ecologie Histoire-Géographie, Géopolitique et Sciences politiques Humanités, Littérature et Philosophie Mathématiques Spécialité Physique-Chimie Spécialité Sciences de la vie et de la Terre Spécialité Sciences de l'ingénieur Sciences de l'ingénieur et sciences physiques
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
37%
Général
63%
Techno
0%
Pro

Critères pondérés officiels Parcoursup

Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Résultats scolaires
40%
Méthodes de travail
10%
Savoir-être
11%
Motivation
25%
Engagement et activités
14%

Critères d'évaluation détaillés

Cliquez sur un critère pour voir les éléments d'appréciation.
Essentiel
Notes de première, de terminale ou résultats dans l'enseignement supérieur pour les étudiants en réorientation
Résultats académiques
Biologie, physiopathologie, science de la vie et de la terre, physique- chimie, sciences physiques, biochimie, biotechnologie, Mathématique
Important
Notes de première, de terminale ou résultats dans l'enseignement supérieur pour les étudiants en réorientation
Résultats académiques
Français, philosophie, histoire, anglais
Important
Notes de première, de terminale ou résultats dans l'enseignement supérieur pour les étudiants en réorientation
Résultats académiques
sciences de l'ingénieur, sciences du numérique, systèmes d'information et numérique, énergies et environnement
Complémentaire
Aptitude à la démarche scientifique et maîtrise des bases de l'arithmétique
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Appréciations des professeurs de lycée sur les bulletins Fiche avenir / Fiche de suivi de réorientation. Méthode de travail, autonomie, capacité à s'investir
Essentiel
Appréciations des enseignants, des conseils de classe et du chef d'établissement et fiche avenir
Savoir-être
Éléments de progression, d'implication, éléments évoquant la rigueur et le sérieux
Essentiel
Lettre de motivation et activités et centres d'intérêt
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Motivation clairement exprimée
Essentiel
Lettre de motivation et activités et centres d'intérêt
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Connaissances de la profession, réalisation d'une démarche d'orientation active, connaissances de la formation, du déroulement global
Complémentaire
Lettre de motivation et activités et centres d'intérêt
Respect des règles d'orthographe et de syntaxe
Très important
Lettre de motivation et activités et centres d'intérêt
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
Valeurs en lien avec un projet professionnel de soignant
Important
Lettre de motivation et activités et centres d'intérêt
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
Réalisation d'un ou plusieurs stages de découverte de la profession
Complémentaire
Lettre de motivation et activités et centres d'intérêt
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
Expériences d'encadrement ou d'animation, engagement dans une démarche citoyenne, capacité à prendre des responsabilités

Profil recherché

Analyse IA
« Candidat(e) rigoureux(se), motivé(e) et solide en biologie/physique avec une lettre de motivation personnalisée et des appréciations positives sur le sérieux. »

Compétences critiques

  • connaissances_biologiques_et_physiques
  • rigueur_et_savoir_etre
  • motivation_et_connaissance_du_metier
  • autonomie_et_methodes_de_travail

Red flags pour l'admission

  • notes_faibles_en_matieres_scientifiques (biologie/physique/chimie/math)
  • absence_de_lettre_de_motivation_personnalisee_et_coherente
  • appréciations_negatives_sur_la_rigueur_ou_le_serieux
  • dossier_incomplet_ou_manque_depreuve_de_demonstration_de_orientation (pas de stage)

Type de profil recherché

Paramedical scientifique pratique
Sélectivité perçue
Importance de la lettre
Ouverture aux profils atypiques

Scores attendus par matière & qualité

Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).

Évolution historique

2022 → 2024
Tendance des candidatures et du niveau au bac.
2022
506 candidats
24 admis · 0% TBF · 0% TB
2023
499 candidats
27 admis · 0% TBF · 5% TB
2024
592 candidats
28 admis · 0% TBF · 8% TB

Géographie & recrutement

IFMEM INST FORM MANIPULATEURS ELECTRORADIO. MEDIC. CHU CAEN
Caen, Calvados · académie de Normandie.
% admis même académie
79%
% admis même lycée
0%
Pression / place
26.1

Timing des propositions & rang

Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
Tous les candidats
Rang 64
Ratio
2.37

Extraits du rapport public Parcoursup

Modalités d'examen des vœux

Les modalités d’examen des vœux Les modalités d'examen des voeux Brique 1: Evaluation quantitative: 40% Brique 2: Evaluation de langue: 0% Brique 3: Fiche Avenir: 0% Brique 4: Evaluation qualitative du projet motivé et des centres d'intérêts: 60% Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ? Un traitement algorithmique permettant essentiellement, à partir des données quantitatives et qualitatives figurant dans les dossiers, de calculer les moyennes des notes récupérées ou attribuées aux candidats, a été mis en œuvre par la commission d’ examen des vœux afin de l’aider dans ses travaux, et non se substituer à elle. Ce traitement automatisé, dont le paramétrage a été effectué par la commission d’examen des vœux en fonction des critères que ses membres ont définis, a été utilisé pour effectuer une première analyse des candidatures et un pré-classement de ces dernières. La commission d’examen des vœux s’est en partie fondée sur ces éléments pour apprécier les mérites des candidatures.
Rapport public Parcoursup 2025 · voir le PDF

Critères éliminatoires

Critères éliminatoires Préciser les critères quantitatifs voire qualitatifs qui conduisent à ne pas classer certains candidats lors de l’examen des candidatures Non classification des dossiers ne répondant pas aux éléments pris en compte pour l'évaluation des critères attendus au niveau des résultats académiques.
Rapport public Parcoursup 2025

Conseils aux candidats

L'inscription n'est pas autorisée aux candidats agés de moins de 17 ans au 31 décembre de l'année en cours. Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire. Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
Rapport public Parcoursup 2025

Conseils pour la prochaine session

Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Les appréciations des professeurs de lycée sur les bulletins scolaires et les activités et centres d’intérêt représentent une aide à la décision pour les membres de la Commission d’Examen des Voeux. Ils retracent le parcours du candidat dans un cadre scolaire, universitaire, professionnel, associatif ou autre et viennent enrichir l’argumentation de la lettre de motivation. Votre lettre de motivation doit être personnalisée, structurée, construite en cohérence avec votre parcours et argumentée de manière à révéler l’authenticité et la singularité du propos de son auteur. Chaque rubrique prévue dans le dossier de candidature mérite d’être renseignée et explicitée. Vérifier la complétude des champs de la rubrique Activités et centres d'interêt. L’ensemble des rubriques est examiné lors de la sélection des dossiers. Veillez à l'orthographe et à la syntaxe. Signature : Sylvie PEZERIL, Chef d'établissement de l'établissement IFMEM INST FORM MANIPULATEURS ELECTRORADIO. MEDIC. CHU CAEN
Rapport public Parcoursup 2025

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