Saint-Claude · Guadeloupe · Académie de Guadeloupe
Université des Antilles - Pôle Guadeloupe (Saint-Claude)
Licence - Langues étrangères appliquées - Parcours Anglais-Espagnol : Communication multilingue-langue orientale/Langues et Droit/Langues et coopération économique et culturelle-Saint-Claude-Guadeloupe
Public
Formation non sélective
Bac général dominant (84%)
Licence
Voir sur Parcoursup
Connecte-toi pour voir tes chances personnalisées
Probabilité d'admission, breakdown explicatif, position dans le classement.
Évolution sur 5 ans
StableTendance sur 5 ans Parcoursup (2020 → 2024). Sources : rapports publics annuels, agrégés par formation.
Candidats
499
▲ +1.2% vs 2020
Admis (places effectives)
83
▼ -6.7% vs 2020
Taux d'accès
88.0%
▼ -12.0% vs 2020
Rang du dernier admis (G1)
493
▲ +15.5% vs 2020
| Année | Candidats | Admis | Capacité | Taux d'accès | Rang dernier G1 | % Mention TB |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 493 | 89 | 160 | 100.0% | 427 | 6.2% |
| 2021 | 538 | 108 | 140 | — | 455 | 3.7% |
| 2022 | 509 | 88 | 140 | 100.0% | 464 | 3.0% |
| 2023 | 520 | 82 | 150 | 100.0% | 477 | 3.0% |
| 2024 | 499 | 83 | 85 | 88.0% | 493 | 5.0% |
— La formation reste stable sur 5 ans, ni plus ni moins sélective.
Indicateurs à comparer avec les autres formations similaires pour décider.
Stats clés 2025
Capacité
120
places offertes
Candidats
500
459 classés
Taux d'accès
100.0%
propositions / candidats
Pression
4.2
candidats / place
% filles admises
75%
79% des candidats
% boursiers
40%
min 37%
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
500
Candidats
459
92% classés
411
90% reçoivent une propo
83
20% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
12.3
Moyenne μ
1.66
Écart σ
9.8
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Autres doublettes
38%
Sciences Economiques et Sociales Spécialité & Langues, littératures et cultures étrangères et régionales
25%
Histoire-Géographie, Géopolitique et Sciences politiques & Langues, littératures et cultures étrangères et régionales
22%
Sciences Economiques et Sociales Spécialité & Langues, littératures et cultures étrangères et régionales
16%
Histoire- Géographie, Géopolitique et Sciences politiques & Langues, littératures et cultures étrangères et régionales
14%
Humanités, Littérature et Philosophie & Langues, littératures et cultures étrangères et régionales
14%
Humanités, Littérature et Philosophie & Langues, littératures et cultures étrangères et régionales
9%
Sciences Economiques et Sociales Spécialité & Histoire-Géographie, Géopolitique et Sciences politiques
2%
Sciences Economiques et Sociales Spécialité & Histoire- Géographie, Géopolitique et Sciences politiques
1%
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
84%
Général
14%
Techno
1%
Pro
Critères pondérés officiels Parcoursup
Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Résultats scolaires
70%
Méthodes de travail
20%
Motivation
10%
Critères d'évaluation détaillés
Cliquez sur un critère pour voir les éléments d'appréciation.
Très important
Notes en Langues vivantes Anglais Espagnol Français
Résultats académiques
Bulletins de notes
Très important
Notes en français
Résultats académiques
Bulletins de notes
Important
Qualité rédactionnelle, bonne culture générale
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Appréciations des enseignants des classes de première et de terminal, Résultats au bac de français
Complémentaire
Néant
Savoir-être
Néant
Important
Intérêt pour la formation
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Projet de formation motivé
Complémentaire
Néant
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
Néant
Profil recherché
Analyse IA
« Candidat·e avec très bonnes compétences en anglais/espagnol et français, rigoureux·se, avec un projet professionnel clair en lien avec les langues. »
Compétences critiques
- maîtrise des langues vivantes (anglais/espagnol)
- excellente expression écrite et orale en français
- méthode de travail rigoureuse
- cohérence du projet professionnel lié aux langues
Red flags pour l'admission
- notes en langues vivantes inférieures à 12/20
- notes en français inférieures à 10/20
- projet professionnel flou ou non lié à la filière LEA
- bulletins montrant manque de sérieux méthodologique
Type de profil recherché
Linguistique pratique
Scores attendus par matière & qualité
Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).
Évolution historique
2022 → 2024
Tendance des candidatures et du niveau au bac.
Géographie & recrutement
Université des Antilles - Pôle Guadeloupe (Saint-Claude)
Saint-Claude, Guadeloupe · académie de Guadeloupe.
Timing des propositions & rang
Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
Tous les candidats
Rang 459
Ratio
3.83
Extraits du rapport public Parcoursup
Modalités d'examen des vœux
Les modalités d’examen des vœux
Les modalités d'examen des voeux
Les étudiant(e)s candidat(e)s à une Licence 1 LEA doivent faire montre d'une bonne ou très bonne maîtrise des Langues vivantes
Anglais ou Espagnol.
Les résultats en Français sont également très important dans la sélection.
Enfin, le projet professionnel du candidat devra clairement énoncer des objectifs en adéquation avec la formation.
Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ?
Un traitement algorithmique permettant essentiellement, à partir des données quantitatives et qualitatives figurant dans les
dossiers, de calculer les moyennes des notes récupérées ou attribuées aux candidats, a été mis en œuvre par la commission d’
examen des vœux afin de l’aider dans ses travaux, et non se substituer à elle.
Ce traitement automatisé, dont le paramétrage a été effectué par la commission d’examen des vœux en fonction des critères
que ses membres ont définis, a été utilisé pour effectuer une première analyse des candidatures et un pré-classement de ces
dernières.
La commission d’examen des vœux s’est en partie fondée sur ces éléments pour apprécier les mérites des candidatures.
Rapport public Parcoursup 2025
· voir le PDF
Conseils aux candidats
Sont autorisés à s'inscrire : . Les candidats titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français des séries générales, technologiques ou professionnelles. . Les candidats titulaires ou en préparation d'un DAEU. . Les candidats titulaires ou en préparation d'un diplôme français de niveau IV hors baccalauréat. . Les candidats ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre, titulaires ou en préparation d'un diplôme donnant accès à l'enseignement supérieur européen. . Les candidats ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre, titulaires ou en préparation d'un équivalent au baccalauréat français (diplôme obtenu hors U.E). N.B : Les candidats non ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre, titulaires ou en préparation d'un diplôme équivalent au baccalauréat français (U.E ou hors UE) ne passent pas par la plateforme Parcoursup, mais par la procédure DAP. . Les candidats titulaires ou en préparation d'un diplôme français de niveau IV (hors baccalauréat, DAEU auxquels s'ajoute la capacité en droit pour les licences de droit) doivent faire l'objet d'une validation de leur diplôme par l'université.
Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
Rapport public Parcoursup 2025
Conseils pour la prochaine session
Nos conseils aux candidats pour la prochaine session
Nos conseils aux candidats pour la prochaine session
1- Avoir des réusultats en Anglais et en Espagnol supérieurs à 12/20.
2- Avoir des résultats en Français supérieurs à 10/20.
3- Avoir de bons résultats en Histoire et géographie également.
4- Le CV doit- être court, mais efficace, démontrant une corrélation claire entre le choix de la filière LEA et le projet professionnel
du: de la candidat(e)
Signature :
Michel GEOFFROY,
Président de l'établissement Université des Antilles -
Pôle Guadeloupe (Saint-Claude)
Rapport public Parcoursup 2025
Prêt à candidater à Licence - Langues étrangères appliquées - Parcours Anglais-Espagnol : Communication multilingue-langue orientale/Langues et Droit/Langues et coopération économique et culturelle-Saint-Claude-Guadeloupe ?
Personnalise ta lettre de motivation et compare cette formation à tes autres vœux.