Guyancourt · Yvelines · Académie de Versailles
Université de Versailles - Saint Quentin en Yvelines
Licence - Portail Droit
Public
Formation non sélective
Bac général dominant (91%)
Licence
Voir sur Parcoursup
Connecte-toi pour voir tes chances personnalisées
Probabilité d'admission, breakdown explicatif, position dans le classement.
Évolution sur 5 ans
StableTendance sur 5 ans Parcoursup (2020 → 2024). Sources : rapports publics annuels, agrégés par formation.
Candidats
2942
▲ +7.1% vs 2020
Admis (places effectives)
333
▼ -4.6% vs 2020
Taux d'accès
56.0%
▼ -22.2% vs 2020
Rang du dernier admis (G1)
2695
▲ +28.0% vs 2020
| Année | Candidats | Admis | Capacité | Taux d'accès | Rang dernier G1 | % Mention TB |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 2747 | 349 | 350 | 72.0% | 2105 | 2.6% |
| 2021 | 2825 | 345 | 350 | — | 1816 | 0.3% |
| 2022 | 2533 | 346 | 350 | 69.0% | 1761 | 3.0% |
| 2023 | 2512 | 330 | 333 | 67.0% | 2327 | 3.0% |
| 2024 | 2942 | 333 | 333 | 56.0% | 2695 | 4.0% |
— La formation reste stable sur 5 ans, ni plus ni moins sélective.
Indicateurs à comparer avec les autres formations similaires pour décider.
Stats clés 2025
Capacité
333
places offertes
Candidats
3312
3300 classés
Taux d'accès
47.0%
propositions / candidats
Pression
9.9
candidats / place
% filles admises
69%
72% des candidats
% boursiers
12%
min 12%
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
3312
Candidats
3300
100% classés
1428
43% reçoivent une propo
331
23% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
13.1
Moyenne μ
1.51
Écart σ
10.8
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Sciences Economiques et Sociales Spécialité & Histoire-Géographie, Géopolitique et Sciences politiques
40%
Msgn/ Ressources humaines et communication & Droit et Economie
40%
Msgn/ Mercatique & Droit et Economie
35%
Autres doublettes
25%
Autres doublettes
21%
Sciences Economiques et Sociales Spécialité & Langues, littératures et cultures étrangères et régionales
10%
Histoire-Géographie, Géopolitique et Sciences politiques & Langues, littératures et cultures étrangères et régionales
7%
Mathématiques Spécialité & Sciences Economiques et Sociales Spécialité
7%
Histoire-Géographie, Géopolitique et Sciences politiques & Humanités, Littérature et Philosophie
6%
Mathématiques Spécialité & Physique- Chimie Spécialité
6%
Autres doublettes
5%
Physique-Chimie Spécialité & Sciences de la vie et de la Terre Spécialité
3%
EDS recommandés
· poids supérieur
· pris en compte : Oui
Histoire-Géographie, Géopolitique et Sciences politiques
Humanités, Littérature et Philosophie
Langues, littératures et cultures étrangères et régionales
Littérature et langues et cultures de l'Antiquité: Grec
Littérature et langues et cultures de l’Antiquité: Latin
Mathématiques Spécialité
Physique-Chimie Spécialité
Sciences de la vie et de la Terre Spécialité
Sciences Economiques et Sociales Spécialité
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
91%
Général
7%
Techno
2%
Pro
Critères pondérés officiels Parcoursup
Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Résultats scolaires
40%
Méthodes de travail
40%
Savoir-être
10%
Motivation
5%
Engagement et activités
5%
Critères d'évaluation détaillés
Cliquez sur un critère pour voir les éléments d'appréciation.
Essentiel
Résultats et moyenne générale en 1ère et Terminale
Résultats académiques
Les notes de première : Français, Mathématiques, Histoire- Géographie, Sciences Économiques et Sociales selon le bac - Les notes de terminale : Littérature, Histoire- Géographie, Mathématiques, Philosophie, Sciences Économiques et Sociales, Droit, Sciences Politiques
Essentiel
Résultats aux épreuves anticipées du baccalauréat
Résultats académiques
Les notes de français, écrit et oral, selon le bac
Très important
Qualité rédactionnelle
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Notes de Français, philosophie, droit, littérature
Très important
Esprit logique et pouvoir d’ abstraction
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Notes de mathématiques et sciences économiques et sociales
Important
Méthode de travail
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Champ « Méthode de travail » de la Fiche avenir
Très important
Argumentation
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Notes d’histoire géographie, de sciences économiques et sociales, de droit et science politique
Important
Autonomie dans le travail et maturité
Savoir-être
Avoir démontré sa capacité à engager un travail personnel au delà de ce qui est strictement demandé : Champ « Autonomie » de la Fiche avenir
Important
Investissement personnel
Savoir-être
Capacité à s'investir, de façon homogène, dans ses études : Champ « capacité à s’investir » de la Fiche avenir
Très important
Comportement et discipline
Savoir écouter, participer à bon escient, et faire preuve de respect : Appréciations des enseignants du Secondaire
Important
Motivation Avoir mûri un projet d'études solide
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Avoir mûri un projet d'études solide - Cohérence entre le niveau scolaire et les motivations
Très important
Avoir mûri un projet d'études solide
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Appréciation des enseignants du Secondaire sur la cohérence du projet Fiche, projet de formation motivé (pertinence des motivations) et fiche Avenir pour les lycéens
Important
Savoir se présenter et susciter l'intérêt
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
savoir présenter ses motivations avec clarté
Essentiel
Savoir se présenter et susciter l'intérêt
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
savoir rédiger une présentation personnelle en fonction de son projet
Très important
Savoir se présenter et susciter l'intérêt
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Projet de formation motivé : faire preuve d'une originalité maîtrisée
Complémentaire
Avoir acquis une expérience
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
Rubrique "activités et centres d'intérêts" : avoir témoigné, par son expérience, d'un intérêt pour les études juridiques, pouvoir témoigner d'un engagement citoyen, ...
Complémentaire
Avoir acquis une expérience
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
Champ « Engagement citoyen » de la Fiche avenir
Profil recherché
Analyse IA
« Candidat littéraire et analytique, rigoureux, autonome, avec fortes compétences rédactionnelles et argumentatives. »
Compétences critiques
- excellente expression écrite et qualité rédactionnelle
- capacité d'argumentation et esprit d'analyse
- méthode de travail rigoureuse et autonomie
- bon niveau en disciplines littéraires (histoire-géo, philosophie, français)
Red flags pour l'admission
- moyennes faibles en français, philosophie ou histoire-géographie
- appréciations disciplinaires négatives (manque de discipline ou d'écoute)
- absence de progression ou moyennes très irrégulières
- lettre de motivation générique/prérédigée montrant manque de projet
Type de profil recherché
Litteraire analytique
Scores attendus par matière & qualité
Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).
Évolution historique
2022 → 2024
Tendance des candidatures et du niveau au bac.
Géographie & recrutement
Université de Versailles - Saint Quentin en Yvelines
Guyancourt, Yvelines · académie de Versailles.
Timing des propositions & rang
Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
Tous les candidats
Rang 1573
Ratio
4.72
Extraits du rapport public Parcoursup
Modalités d'examen des vœux
Les modalités d’examen des vœux
Les modalités d'examen des voeux
La commission d'examen des voeux évalue qualitativement la candidature en appréciant, à partir de tous les éléments pertinents
versés au dossier, la capacité de réussite du candidat. L'évaluation prend plus précisément en compte : les notes aux épreuves
anticipées du baccalauréat, les différentes moyennes figurant dans les bulletins de première et de terminale, ainsi que tout autre
élément figurant dans le dossier (appréciations des enseignants, moyenne de classe, moyenne la plus haute et la plus faible, rang
dans la classe...).
Sont prises en compte, à titre principal, les capacités dans les disciplines littéraires (français, philosophie, mais aussi histoire-
géographie). Les capacités scientifiques sont également prises en compte, en ce qu'elles traduisent une capacité à developper un
raisonnement logique, ou encore la résolution méthodique de problèmes.
Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ?
Un traitement algorithmique permettant essentiellement, à partir des données quantitatives et qualitatives figurant dans les
dossiers, de calculer les moyennes des notes récupérées ou attribuées aux candidats, a été mis en œuvre par la commission d’
examen des vœux afin de l’aider dans ses travaux, et non se substituer à elle.
Ce traitement automatisé, dont le paramétrage a été effectué par la commission d’examen des vœux en fonction des critères
que ses membres ont définis, a été utilisé pour effectuer une première analyse des candidatures et un pré-classement de ces
dernières.
La commission d’examen des vœux s’est en partie fondée sur ces éléments pour apprécier les mérites des candidatures.
Rapport public Parcoursup 2025
· voir le PDF
Conseils pour la prochaine session
Nos conseils aux candidats pour la prochaine session
Nos conseils aux candidats pour la prochaine session
Les dossiers présentés doivent faire preuve de l'acquisition de compétences approfondies tant dans l'expression écrite, que dans
la construction d'un raisonnement solide. Les matières comme le français, la philosophie ou encore les mathématiques
constituent, dans cette perspective, des éléments de poids.
Par ailleurs, la Commission est particulièrement attentive aux appréciations portées par les enseignants, aux moyennes de classe,
au rang du candidat dans la classe, afin de porter un regard le plus fin possible sur le niveau du dossier.
Il est enfin conseillé aux candidats d'éviter de recourir aux écrits prérédigés pour la lettre de motivation, afin de privilégier une
écriture personnelle, témoignant de chaque singularité. Dans le cadre de la session 2025, la Commission d'examen des voeux a pu
regretter la présence excessive de lettres de motivation stéréotypées, ou ne pouvant manifestement pas provenir de la seule
main d'un candidat à une entrée en licence.
Signature :
Loïc JOSSERAN,
Président de l'établissement Université de Versailles
- Saint Quentin en Yvelines
Rapport public Parcoursup 2025
Prêt à candidater à Licence - Portail Droit ?
Personnalise ta lettre de motivation et compare cette formation à tes autres vœux.