Brest · Finistère · Académie de Rennes
Lycée Vauban
BTS - Production - Electrotechnique - parcours Marine Nationale/Maistrance-Défense
Public
Formation sélective
Bac techno dominant (67%)
BTS
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Probabilité d'admission, breakdown explicatif, position dans le classement.
Évolution sur 5 ans
Très demandée — en forte croissanceTendance sur 5 ans Parcoursup (2020 → 2024). Sources : rapports publics annuels, agrégés par formation.
Candidats
102
▲ +75.9% vs 2020
Admis (places effectives)
3
▲ +50.0% vs 2020
Taux d'accès
20.0%
▲ +17.6% vs 2020
Rang du dernier admis (G1)
25
▲ +150.0% vs 2020
| Année | Candidats | Admis | Capacité | Taux d'accès | Rang dernier G1 | % Mention TB |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 58 | 2 | 2 | 17.0% | 10 | 0.0% |
| 2021 | 74 | 3 | 4 | — | 8 | 0.0% |
| 2022 | 91 | 4 | 4 | 9.0% | 24 | 0.0% |
| 2023 | 64 | 4 | 4 | 25.0% | 16 | 0.0% |
| 2024 | 102 | 3 | 4 | 20.0% | 25 | 0.0% |
— La demande explose : +75.9% de candidats depuis 2020.
Stats clés 2025
Capacité
4
places offertes
Candidats
97
15 classés
Taux d'accès
10.0%
propositions / candidats
Pression
24.2
candidats / place
% filles admises
50%
8% des candidats
% boursiers
0%
des admis
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
97
Candidats
15
16% classés
8
53% reçoivent une propo
4
50% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
13.7
Moyenne μ
0.94
Écart σ
12.2
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Doublettes non disponibles pour cette formation.
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
0%
Général
67%
Techno
33%
Pro
Critères pondérés officiels Parcoursup
Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Résultats scolaires
30%
Méthodes de travail
20%
Savoir-être
15%
Motivation
25%
Engagement et activités
10%
Critères d'évaluation détaillés
Cliquez sur un critère pour voir les éléments d'appréciation.
Essentiel
Notes en mathématiques, sciences, anglais, français
Résultats académiques
Moyenne de l'élève, rang de classement
Essentiel
Méthode de travail
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Appréciations Fiche Avenir, avis chef d'établissement
Essentiel
Implication
Savoir-être
Appréciations Fiche Avenir , avis chef d'établissement
Essentiel
Attitude en classe
Savoir-être
Ponctualité, assiduité, participation active
Important
Vocation militaire
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Cohérence de la lettre de motivation avec le Parcours Marine Nationale et avec un engagement au sein des Armées à l'issue de l'obtention du BTS
Essentiel
Motivation
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Avoir entrepris les démarches administratives à l'engagement auprès du Centre d'Information et de Recrutement des Forces Armées (CIRFA) dès janvier 2026
Complémentaire
Engagement sportif
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
Pratique sportive UNSS, club associatif ou autre
Complémentaire
Engagement citoyen
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
Participation à la réserve opérationnelle, préparation militaire, SNU, SMV. Engagement associatif.
Profil recherché
Analyse IA
« Candidat rigoureux et physiquement apte, avec très bonnes bases en maths/physique, motivation militaire explicitée et démarches CIRFA entamées. »
Compétences critiques
- solides_compétences_math_et_physique
- rigueur_et_methodologie
- motivation_militaire_claire_et_coherente
- bonne_condition_physique_et_aptitudes_CIRFA
Red flags pour l'admission
- absence_de_motivation_militaire_détaillée_dans_la_lettre
- non_inscription_ou_non_démarche_au_CIRFA
- mauvaises_notes_en_math_et_sciences
- échec_aux_aptitudes_médicales_aquatiques_ou_psychotechniques
Type de profil recherché
Technique militaire pragmatique
Scores attendus par matière & qualité
Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).
Évolution historique
2022 → 2024
Tendance des candidatures et du niveau au bac.
Géographie & recrutement
Lycée Vauban
Brest, Finistère · académie de Rennes.
Timing des propositions & rang
Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
Tous les candidats
Rang 10
Ratio
2.5
Extraits du rapport public Parcoursup
Attendus de la formation
Processus complet de candidature : https://lamarinerecrute.gouv.fr/rejoignez-nous-via-parcoursup
Dossiers évalués si :
- inscrit Parcoursup
- rédaction lettre de motivation
- entretien de motivation dans un CIRFA
- motivation à s’engager dans Marine nationale, domaine de l'électricité (navires à propulsion classique ou sous-marins nucléaire).
- validation de l'aptitude physique et médicale (via le CIRFA)
- satisfaction à l’enquête de sûreté
Rapport public Parcoursup 2025 ·
voir le PDF officiel
Modalités d'examen des vœux
Les modalités d’examen des vœux
Les modalités d'examen des voeux
Une lecture de chaque dossier est menée systématiquement.
- Examen sur la qualité académique du dossier (via PARCOURSUP).
- Examen sur la motivation et du parcours scolaire antérieur pour évaluer la cohérence du projet professionnel spécifique (via
PARCOURSUP).
- Examen des aptitudes (via Centre d'Information et de Recrutement des Forces Armées - CIRFA) :
*psychlogique
*médicale
*aquatique (100m nage libre + 10m d'apnée)
Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ?
Un traitement algorithmique permettant essentiellement, à partir des données quantitatives et qualitatives figurant dans les
dossiers, de calculer les moyennes des notes récupérées ou attribuées aux candidats, a été mis en œuvre par la commission d’
examen des vœux afin de l’aider dans ses travaux, et non se substituer à elle.
Ce traitement automatisé, dont le paramétrage a été effectué par la commission d’examen des vœux en fonction des critères
que ses membres ont définis, a été utilisé pour effectuer une première analyse des candidatures et un pré-classement de ces
dernières.
La commission d’examen des vœux s’est en partie fondée sur ces éléments pour apprécier les mérites des candidatures.
Rapport public Parcoursup 2025
· voir le PDF
Critères éliminatoires
Critères éliminatoires
Préciser les critères quantitatifs voire qualitatifs qui conduisent à ne pas classer certains candidats lors de l’examen des
candidatures
Dans le cadre d'un candidat titulaire d'un baccalauréat général, les EDS auront une plus-value s'ils sont en lien avec la filière
souhaitée.
Il en est de même pour les baccalauréats profesionnels et technologiques.
Rapport public Parcoursup 2025
Conseils aux candidats
La nationalité française est obligatoire pour s'inscrire dans cette formation. Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.
Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
Rapport public Parcoursup 2025
Conseils pour la prochaine session
Nos conseils aux candidats pour la prochaine session
Nos conseils aux candidats pour la prochaine session
- Se déplacer dans un Centre d'Information et de Recrutement des Forces Armées (CIRFA) pour se renseigner sur la filière de
recrutement dès que possible.
- Mentionner clairement la vocation militaire dans la lettre de motivation et remplir de manière détaillée toutes les rubriques de
l'onglet "Activités - Centres d'intérêts" en lien avec la vocation (connaissance et intérêt pour les armées, Service National
Universel, Préparation Militaire Marine, Brevet d'Initiation Aéronautique...).
- L'absence de détail de votre intérêt pour ce parcours spécifique militaire dans votre dossier entraînera l'écart automatique de
votre candidature.
- Dans le mois qui suit votre entretien en CIRFA, n'hésitez pas à entrer en contact avec eux pour confirmer les programmations
des différents rendez-vous (psy, médical, sportif).
Signature :
Michel FAVE,
Chef d'établissement de l'établissement Lycée
Vauban
Rapport public Parcoursup 2025
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