Cugnaux · Haute-Garonne · Académie de Toulouse
Lycée Henri Matisse
BTS - Services - Services informatiques aux organisations
Public
Formation sélective
Bac pro dominant (67%)
BTS
Voir sur Parcoursup
Connecte-toi pour voir tes chances personnalisées
Probabilité d'admission, breakdown explicatif, position dans le classement.
Évolution sur 5 ans
Demande en baisseTendance sur 5 ans Parcoursup (2020 → 2024). Sources : rapports publics annuels, agrégés par formation.
Candidats
374
▼ -31.2% vs 2020
Admis (places effectives)
24
0.0% vs 2020
Taux d'accès
41.0%
▲ +70.8% vs 2020
Rang du dernier admis (G1)
50
▲ +56.2% vs 2020
| Année | Candidats | Admis | Capacité | Taux d'accès | Rang dernier G1 | % Mention TB |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 544 | 24 | 24 | 24.0% | 32 | 25.0% |
| 2021 | 555 | 22 | 23 | — | 43 | 0.0% |
| 2022 | 726 | 21 | 23 | 42.0% | 158 | 8.0% |
| 2023 | 522 | 21 | 23 | 33.0% | 22 | 7.0% |
| 2024 | 374 | 24 | 23 | 41.0% | 50 | 0.0% |
— Demande qui baisse légèrement (-31.2% de candidats depuis 2020).
Formation un peu plus accessible qu'avant.
Stats clés 2025
Capacité
23
places offertes
Candidats
488
367 classés
Taux d'accès
25.0%
propositions / candidats
Pression
21.2
candidats / place
% filles admises
27%
12% des candidats
% boursiers
58%
min 26%
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
488
Candidats
367
75% classés
92
25% reçoivent une propo
22
24% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
13.3
Moyenne μ
1.35
Écart σ
11.3
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Autres spécialités
100%
Autres doublettes
83%
Autres doublettes
75%
Mathématiques Spécialité & Numérique et Sciences Informatiques
25%
Physique-Chimie et Mathématiques & Ingénierie, innovation et développement durable
17%
Autres spécialités
10%
Autres doublettes
5%
Autres doublettes
3%
Mathématiques Spécialité & Numérique et Sciences Informatiques
1%
Physique-Chimie et Mathématiques & Ingénierie, innovation et développement durable
1%
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
0%
Général
33%
Techno
67%
Pro
Critères pondérés officiels Parcoursup
Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Résultats scolaires
30%
Méthodes de travail
20%
Savoir-être
20%
Motivation
20%
Engagement et activités
10%
Critères d'évaluation détaillés
Cliquez sur un critère pour voir les éléments d'appréciation.
Très important
résultats académiques
Résultats académiques
résultats dans les disciplines apportant les compétences pour le BTS -notes de première et de terminale -notes des épreuves anticipées de français
Complémentaire
Autonomie, organisation et capacité à s'investir
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Appréciations des enseignants sur les bulletins et fiche avenir
Important
Savoir être en cours
Savoir-être
Appréciations des professeurs sur les bulletins de première et de terminale et la fiche avenir concernant l'assiduité, le comportement global et le sérieux dans les apprentissages
Important
Intérêt pour la formation en informatique
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Lecture du projet motivé de l'élève avec une attention particulière pour tout élément sur le contenu du programme, la poursuite d'étude et le métier envisagé
Important
Motivation démontrée
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Tout élément concernant une expérience informatique (projet ou stage) en adéquation avec la formation
Très important
Activités et centres d'intérêt liées à l'informatique
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
Tout élément mis en évidence dans le projet motivé de l'élève concernant une expérience en informatique (la manipulation de langages ou de matériel informatique) dans le cadre de projets personnels extra scolaires
Profil recherché
Analyse IA
« Candidat motivé et concret, solide en mathématiques et compétences numériques, autonome et organisé, avec lettre de motivation personnelle et expériences informatiques. »
Compétences critiques
- compétences_informatique_pratiques (projets/stages)
- autonomie_et_organisation
- résultats_académiques en mathématiques et matières numériques
- motivation_écrite_connaissance_du_BTS_SIO
Red flags pour l'admission
- niveau_global_très_faible_dans_les_disciplines_clés
- lettre_de_motivation_rédigée_par_une_IA
- absence_de_motivation_ou_projet_incohérent
- appréciations_négatives_sur_l_assiduité_et_le_comportement
Type de profil recherché
Technique motivé pragmatique
Scores attendus par matière & qualité
Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).
Évolution historique
2022 → 2024
Tendance des candidatures et du niveau au bac.
Géographie & recrutement
Lycée Henri Matisse
Cugnaux, Haute-Garonne · académie de Toulouse.
Timing des propositions & rang
Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
Autres candidats
Rang 38
Ratio
1.65
Bacheliers professionnels toutes series
Rang 49
Bacheliers technologiques toutes series
Rang 34
Extraits du rapport public Parcoursup
Modalités d'examen des vœux
Les modalités d’examen des vœux
Les modalités d'examen des voeux
- Moyenne générale calculée en fonction des matières de 1ère et de Tle (bulletins).
- Notes attribuées à la lettre de motivation : degré d'importance élevée.
- Appréciations : importance accordée au sérieux et à l'attitude volontaire de l'élève.
Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ?
Un traitement algorithmique permettant essentiellement, à partir des données quantitatives et qualitatives figurant dans les
dossiers, de calculer les moyennes des notes récupérées ou attribuées aux candidats, a été mis en œuvre par la commission d’
examen des vœux afin de l’aider dans ses travaux, et non se substituer à elle.
Ce traitement automatisé, dont le paramétrage a été effectué par la commission d’examen des vœux en fonction des critères
que ses membres ont définis, a été utilisé pour effectuer une première analyse des candidatures et un pré-classement de ces
dernières.
La commission d’examen des vœux s’est en partie fondée sur ces éléments pour apprécier les mérites des candidatures.
Rapport public Parcoursup 2025
· voir le PDF
Critères éliminatoires
Critères éliminatoires
Préciser les critères quantitatifs voire qualitatifs qui conduisent à ne pas classer certains candidats lors de l’examen des
candidatures
- un niveau global en deçà du niveau minimal attendu apprécié sur l'ensemble des disciplines
- une lettre de motivation rédigée par l'IA (et non par le candidat)
Rapport public Parcoursup 2025
Conseils aux candidats
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.
Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
Rapport public Parcoursup 2025
Conseils pour la prochaine session
Nos conseils aux candidats pour la prochaine session
Nos conseils aux candidats pour la prochaine session
- participer aux portes ouvertes pour plus d'informations sur le BTS SIO
- rédiger la lettre de motivation à la main et valoriser le parcours (même hors informatique)
- possibilité de faire la 2ème année en alternance
Signature :
Muriel BENAZET,
Chef d'établissement de l'établissement Lycée
Henri Matisse
Rapport public Parcoursup 2025
Prêt à candidater à BTS - Services - Services informatiques aux organisations ?
Personnalise ta lettre de motivation et compare cette formation à tes autres vœux.