Bourg-en-Bresse · Ain · Académie de Lyon
Lycée Saint Pierre

BTS - Services - Comptabilité et gestion

Privé sous contrat d'association Formation sélective Bac pro dominant (71%) BTS
Capacité : 18 places
Taux d'accès : 81.0%
Moyenne admis : 14.7/20
Région Auvergne-Rhône-Alpes
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Évolution sur 5 ans

Moins de candidats qu'avant

Tendance sur 5 ans Parcoursup (2020 → 2024). Sources : rapports publics annuels, agrégés par formation.

Candidats
110
▼ -58.3% vs 2020
Admis (places effectives)
6
▼ -66.7% vs 2020
Taux d'accès
66.0%
▲ +11.9% vs 2020
Rang du dernier admis (G1)
21
▲ +110.0% vs 2020
Année Candidats Admis Capacité Taux d'accès Rang dernier G1 % Mention TB
2020 264 18 18 59.0% 10 0.0%
2021 156 15 18 47 0.0%
2022 119 9 18 77.0% 28 0.0%
2023 143 8 26 80.0% 26 17.0%
2024 110 6 18 66.0% 21 0.0%
Plus accessible — Cette formation est devenue plus accessible : -58.3% de candidats depuis 2020, et le taux d'accès a gagné +11.9%. Opportunité à saisir.

Stats clés 2025

Capacité
18
places offertes
Candidats
72
38 classés
Taux d'accès
81.0%
propositions / candidats
Pression
4.0
candidats / place
% filles admises
50%
47% des candidats
% boursiers
29%
min 21%
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
72
Candidats
38
53% classés
38
100% reçoivent une propo
10
26% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
14.7
Moyenne μ
1.28
Écart σ
12.8
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Doublettes non disponibles pour cette formation.
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
14%
Général
14%
Techno
71%
Pro

Critères pondérés officiels Parcoursup

Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Résultats scolaires
20%
Méthodes de travail
20%
Savoir-être
20%
Motivation
20%
Engagement et activités
20%

Critères d'évaluation détaillés

Cliquez sur un critère pour voir les éléments d'appréciation.
Important
Résultats
Résultats académiques
La moyenne de l'année est au minimum exigée dans les disciplines générales.
Important
Compétences
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Compréhension précise de l'écrit, bon niveau d'orthographe et d'expression écrite et orale, autonomie dans le travail, utilisation des outils informatiques.
Essentiel
Savoir-être
Savoir-être
Sens de l'effort, sérieux en classe, volonté de progresser, à l'écoute des conseils.
Important
Motivation
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Cohérence du projet professionnel, connaissance des contenus de la formation.
Complémentaire
Engagement
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
Valorisation de tout engagement sportif ou associatif de long terme.

Profil recherché

Analyse IA
« Candidat(e) sérieux(se), autonome et rigoureux(se) avec très bonne expression écrite, connaissances en gestion et motivation clairement liée au projet professionnel. »

Compétences critiques

  • expression_ecrite_et_orthographe
  • autonomie_et_rigueur_methodologique
  • connaissances_en_sciences_de_gestion
  • motivation_coherente_avec_le_projet_pro

Red flags pour l'admission

  • absenteisme_eleve
  • comportement_inapproprie_et_bavardages_constantes
  • lettre_de_motivation_generique_ou_absente
  • moyennes_scolaires_très_faibles_en_disciplines_generales

Type de profil recherché

Comptabilite gestion pragmatique
Sélectivité perçue
Importance de la lettre
Ouverture aux profils atypiques

Scores attendus par matière & qualité

Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).

Évolution historique

2022 → 2024
Tendance des candidatures et du niveau au bac.
2022
119 candidats
9 admis · 0% TBF · 0% TB
2023
143 candidats
8 admis · 0% TBF · 17% TB
2024
110 candidats
6 admis · 0% TBF · 0% TB

Géographie & recrutement

Lycée Saint Pierre
Bourg-en-Bresse, Ain · académie de Lyon.
% admis même académie
100%
% admis même lycée
0%
Pression / place
4.0

Timing des propositions & rang

Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
Autres candidats
Rang 10
Ratio
0.56
Bacheliers professionnels toutes series
Rang 13
Bacheliers technologiques toutes series
Rang 15

Extraits du rapport public Parcoursup

Modalités d'examen des vœux

Les modalités d’examen des vœux Les modalités d'examen des voeux Examen des voeux dossier par dossier. Aucune automatisation. Critères les plus étudiés : - Comportement : implication en classe et le travail qui doit être sérieux et régulier dans toutes les matières. - Les moyennes obtenues en spécialités pour les STMG et Bac Pro et moyennes correctes pour les Bacs Généraux. - Assiduité. - Lettre de motivation personnalisée. Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ? Aucun traitement algorithmique n’a été mis en œuvre par la commission d’examen des vœux.
Rapport public Parcoursup 2025 · voir le PDF

Critères éliminatoires

Critères éliminatoires Préciser les critères quantitatifs voire qualitatifs qui conduisent à ne pas classer certains candidats lors de l’examen des candidatures Un taux d'absentéisme élevé et confirmé. Un comportement inapproprié et bavardages constants.
Rapport public Parcoursup 2025

Conseils aux candidats

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire. Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
Rapport public Parcoursup 2025

Conseils pour la prochaine session

Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Les candidats doivent remplir la rubrique "Activités et centres d'intérêt" et personnaliser la lettre de motivation en définissant autant que possible un projet professionnel. Signature : Christophe CLERGEOT, Chef d'établissement de l'établissement Lycée Saint Pierre
Rapport public Parcoursup 2025

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