Le Mesnil-Esnard · Seine-Maritime · Académie de Normandie
Lycée La Chataigneraie
BTS - Production - Architectures en Métal : conception et Réalisation
Privé sous contrat d'association
Formation sélective
Bac pro dominant (80%)
BTS
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Probabilité d'admission, breakdown explicatif, position dans le classement.
Évolution sur 5 ans
Demande en hausseTendance sur 5 ans Parcoursup (2020 → 2024). Sources : rapports publics annuels, agrégés par formation.
Candidats
109
▲ +31.3% vs 2020
Admis (places effectives)
14
▼ -12.5% vs 2020
Taux d'accès
94.0%
▲ +118.6% vs 2020
Rang du dernier admis (G1)
69
▲ +165.4% vs 2020
| Année | Candidats | Admis | Capacité | Taux d'accès | Rang dernier G1 | % Mention TB |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 83 | 16 | 15 | 43.0% | 26 | 0.0% |
| 2021 | 89 | 13 | 14 | — | 24 | 9.1% |
| 2022 | 125 | 8 | 15 | 86.0% | 43 | 12.0% |
| 2023 | 88 | 15 | 15 | 98.0% | 60 | 14.0% |
| 2024 | 109 | 14 | 15 | 94.0% | 69 | 0.0% |
— La demande grimpe doucement (+31.3% depuis 2020).
Stats clés 2025
Capacité
15
places offertes
Candidats
71
70 classés
Taux d'accès
89.0%
propositions / candidats
Pression
4.7
candidats / place
% filles admises
21%
18% des candidats
% boursiers
20%
min 8%
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
71
Candidats
70
99% classés
54
77% reçoivent une propo
14
26% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
13.2
Moyenne μ
1.66
Écart σ
10.7
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Doublettes non disponibles pour cette formation.
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
10%
Général
10%
Techno
80%
Pro
Critères pondérés officiels Parcoursup
Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Résultats scolaires
20%
Méthodes de travail
50%
Savoir-être
10%
Motivation
15%
Engagement et activités
5%
Critères d'évaluation détaillés
Cliquez sur un critère pour voir les éléments d'appréciation.
Essentiel
Les matières scientifiques, technologiques ou professionnelles
Résultats académiques
Bulletins ou notes à l'examen
Important
Enseignements Technologiques Transversaux Méthode de travail
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Fiche avenir Appréciations des professeurs
Très important
Capacité à travailler seul Capacité à travailler en équipe.
Savoir-être
Appréciations des professeurs Fiche avenir.
Complémentaire
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Attitude face au travail Cohérence du projet. Lettre de motivation
Complémentaire
Engagement citoyen
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
Lettre de motivation
Profil recherché
Analyse IA
« Candidat solide en mathématiques et physique, très rigoureux et autonome, capable de travailler en équipe et de démontrer une connaissance pratique de la gestion de projet. »
Compétences critiques
- maitrise_mathematiques_physique
- rigueur_et_methodologie_de_travail
- capacite_travail_autonome_et_en_equipe
- connaissance_gestion_de_projet
Red flags pour l'admission
- faibles_resultats_dans_le_bloc_scientifique
- manque_de_serieuse_methode_de_travail_et_d_appreciations_professeurs_negatives
- absence_de_motivation_coherente_dans_la_lettre
- mauvais_comportement_assiduite
Type de profil recherché
Technique methodique
Scores attendus par matière & qualité
Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).
Évolution historique
2022 → 2024
Tendance des candidatures et du niveau au bac.
Géographie & recrutement
Lycée La Chataigneraie
Le Mesnil-Esnard, Seine-Maritime · académie de Normandie.
Timing des propositions & rang
Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
Autres candidats
Rang 41
Ratio
2.73
Bacheliers professionnels toutes series
Rang 21
Extraits du rapport public Parcoursup
Modalités d'examen des vœux
Les modalités d’examen des vœux
Les modalités d'examen des voeux
Le responsable de la section a statué à partir des dossiers des candidats directement sur la plateforme PARCOURSUP. Les
éléments qui ont permis de faire un préclassement des candidats prenait en compte : les résultats chiffrés de l'année de première
et de terminale (pour les élèves de terminale), les résultats à l'examen pour les élèves de retour d'enseignement supérieur Le
classement des dossiers était ensuite ajusté en fonction de critères annexes tels que : L'assiduité, le comportement en classe, la
motivation du candidat (projet motivé), La capacité à travailler seul ou en équipe.
Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ?
Aucun traitement algorithmique n’a été mis en œuvre par la commission d’examen des vœux.
Rapport public Parcoursup 2025
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Critères éliminatoires
Critères éliminatoires
Préciser les critères quantitatifs voire qualitatifs qui conduisent à ne pas classer certains candidats lors de l’examen des
candidatures
Aucun
Rapport public Parcoursup 2025
Conseils aux candidats
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.
Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
Rapport public Parcoursup 2025
Conseils pour la prochaine session
Nos conseils aux candidats pour la prochaine session
Nos conseils aux candidats pour la prochaine session
L'étude des dossiers a permis de repérer plusieurs points importants dans le contenu : Les compétences liées aux matières
scientifiques (mathématiques, physique, biologie) constituent un point essentiel dans le classement des dossiers. Ainsi, les
résultats du bloc scientifique et / ou technologique ou professionnel ont un poids important dans la décision finale. Il convient de
bien travailler ce bloc., Les compétences liées à la gestion de projets sont fondamentaux, le candidat doit impérativement
montrer qu'il connaît ce domaine et qu'il y est à l'aise. Les capacités à réussir et à s'investir dans l'enseignement supérieur (fiche
avenir) sont des éléments qui comptent également, D'une façon générale, le projet motivé doit être soigné et cohérent avec la
demande, il est également primordial de bien le rédiger.
Signature :
Xavier BLONDEL,
Chef d'établissement de l'établissement Lycée La
Chataigneraie
Rapport public Parcoursup 2025
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