Bagnols-sur-Cèze · Gard · Académie de Montpellier
Lycée Albert EINSTEIN

BTS - Production - Bioqualité

Public Formation sélective Bac techno dominant (56%) BTS
Capacité : 15 places
Taux d'accès : 87.0%
Moyenne admis : 11.7/20
Région Occitanie
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Évolution sur 5 ans

Demande en baisse

Tendance sur 5 ans Parcoursup (2020 → 2024). Sources : rapports publics annuels, agrégés par formation.

Candidats
117
▼ -29.1% vs 2020
Admis (places effectives)
9
▼ -18.2% vs 2020
Taux d'accès
85.0%
▲ +39.3% vs 2020
Rang du dernier admis (G1)
19
▲ +26.7% vs 2020
Année Candidats Admis Capacité Taux d'accès Rang dernier G1 % Mention TB
2020 165 11 15 61.0% 15 0.0%
2021 170 11 15 28 0.0%
2022 236 5 15 76.0% 13 0.0%
2023 178 8 15 80.0% 17 0.0%
2024 117 9 15 85.0% 19 0.0%
En léger recul — Demande qui baisse légèrement (-29.1% de candidats depuis 2020). Formation un peu plus accessible qu'avant.

Stats clés 2025

Capacité
15
places offertes
Candidats
108
71 classés
Taux d'accès
87.0%
propositions / candidats
Pression
7.2
candidats / place
% filles admises
54%
60% des candidats
% boursiers
33%
min 17%
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
108
Candidats
71
66% classés
65
92% reçoivent une propo
13
20% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
11.7
Moyenne μ
0.94
Écart σ
10.2
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Doublettes non disponibles pour cette formation.
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
11%
Général
56%
Techno
33%
Pro

Critères pondérés officiels Parcoursup

Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Résultats scolaires
45%
Méthodes de travail
30%
Savoir-être
10%
Motivation
10%
Engagement et activités
5%

Critères d'évaluation détaillés

Cliquez sur un critère pour voir les éléments d'appréciation.
Essentiel
Résultats dans les matières scientifiques
Résultats académiques
Bulletins
Complémentaire
Résultats dans les épreuves anticipées de français au baccalauréat
Résultats académiques
Résultats examen
Important
Moyenne générale
Résultats académiques
Bulletins
Important
Résultats académiques de la dernière année d'enseignement suivie
Résultats académiques
Bulletins
Important
Progression des moyennes
Résultats académiques
Bulletins
Important
Méthode de travail
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Appréciations
Important
Qualité de l'orthographe
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Appréciations
Très important
Acquisition de la démarche scientifique
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Appréciations
Très important
Autonomie
Savoir-être
Appréciations et fiche avenir
Essentiel
Capacité à s'investir
Savoir-être
Appréciations et fiche avenir
Très important
Capacité d'organisation
Savoir-être
Appréciations
Important
Esprit d'équipe
Savoir-être
Appréciations
Essentiel
Motivation
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Lettre de motivation
Très important
Cohérence du projet
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Lettre de motivation et/ou lors de mini stage. Participation aux journées portes ouvertes.
Essentiel
L'intérêt pour la formation est exprimé dans le projet de formation
Lettre de motivation et/ou lors de mini stage. Participation aux journées portes ouvertes.
Essentiel
Intérêt pour la démarche scientifique
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
Lettre de motivation et/ou lors de mini stage. Participation aux journées portes ouvertes.

Profil recherché

Analyse IA
« Candidat scientifique rigoureux et autonome, avec de solides résultats en sciences, une démarche expérimentale et un projet cohérent vers les biotechnologies. »

Compétences critiques

  • démarche_scientifique
  • autonomie
  • rigueur_methodologique
  • résultats_scientifiques_solides

Red flags pour l'admission

  • résultats en enseignement scientifique ou professionnel < moyenne
  • absentéisme/manque de sérieux
  • absence de progression ou régression marquée
  • projet non cohérent ou manque de motivation

Type de profil recherché

Scientifique applique
Sélectivité perçue
Importance de la lettre
Ouverture aux profils atypiques

Scores attendus par matière & qualité

Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).

Évolution historique

2022 → 2024
Tendance des candidatures et du niveau au bac.
2022
236 candidats
5 admis · 0% TBF · 0% TB
2023
178 candidats
8 admis · 0% TBF · 0% TB
2024
117 candidats
9 admis · 0% TBF · 0% TB

Géographie & recrutement

Lycée Albert EINSTEIN
Bagnols-sur-Cèze, Gard · académie de Montpellier.
% admis même académie
67%
% admis même lycée
56%
Pression / place
7.2

Timing des propositions & rang

Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
Autres candidats
Rang 17
Ratio
1.13
Bacheliers professionnels toutes series
Rang 13
Bacheliers technologiques toutes series
Rang 41

Extraits du rapport public Parcoursup

Attendus de la formation

Savoir-être : Implication, respect, ponctualité, assiduité, autonomie, curiosité, empathie, organisation, ...
Rapport public Parcoursup 2025 · voir le PDF officiel

Modalités d'examen des vœux

Les modalités d’examen des vœux Les modalités d'examen des voeux Les voeux des candidats sont examinés par une commission composée exclusivement d'enseignants de la formation. Les candidatures sont examinées dans des groupes constitués en fonction du baccalauréat obtenu par le candidat. Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ? Un traitement algorithmique permettant essentiellement, à partir des données quantitatives et qualitatives figurant dans les dossiers, de calculer les moyennes des notes récupérées ou attribuées aux candidats, a été mis en œuvre par la commission d’ examen des vœux afin de l’aider dans ses travaux, et non se substituer à elle. Ce traitement automatisé, dont le paramétrage a été effectué par la commission d’examen des vœux en fonction des critères que ses membres ont définis, a été utilisé pour effectuer une première analyse des candidatures et un pré-classement de ces dernières. La commission d’examen des vœux s’est en partie fondée sur ces éléments pour apprécier les mérites des candidatures.
Rapport public Parcoursup 2025 · voir le PDF

Critères éliminatoires

Critères éliminatoires Préciser les critères quantitatifs voire qualitatifs qui conduisent à ne pas classer certains candidats lors de l’examen des candidatures Critères éliminatoires : Les résultats en enseignement scientifique ou professionnel doivent être au - dessus de la moyenne. La coloration du bac professionnel obtenu facilite l'accès au BTS lorsqu'elle se situe dans le même domaine. Être absent et manquer de sérieux sont en contradiction avec l'aspiration à réussir en BTS.
Rapport public Parcoursup 2025

Conseils aux candidats

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire. Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
Rapport public Parcoursup 2025

Conseils pour la prochaine session

Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Il est conseillé aux candidats de présenter un projet cohérent, motivé et personnalisé, qui lui permet de se différencier des autres candidats. Signature : Anne-Sophie GRÉSELLE, Chef d'établissement de l'établissement Lycée Albert EINSTEIN
Rapport public Parcoursup 2025

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