Toulon · Var · Académie de Nice
Lycée professionnel Georges Cisson

BTS - Production - Maintenance des véhicules option voitures particulières

Public Formation sélective Bac pro dominant (93%) BTS
Capacité : 15 places
Taux d'accès : 30.0%
Moyenne admis : 13.9/20
Région Provence-Alpes-Côte d'Azur
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Évolution sur 5 ans

Demande en baisse

Tendance sur 5 ans Parcoursup (2020 → 2024). Sources : rapports publics annuels, agrégés par formation.

Candidats
152
▼ -16.9% vs 2020
Admis (places effectives)
14
▼ -6.7% vs 2020
Taux d'accès
36.0%
▲ +33.3% vs 2020
Rang du dernier admis (G1)
26
▼ -44.7% vs 2020
Année Candidats Admis Capacité Taux d'accès Rang dernier G1 % Mention TB
2020 183 15 15 27.0% 47 16.7%
2021 235 15 15 15 20.0%
2022 202 10 15 39.0% 5 0.0%
2023 176 13 15 43.0% 5 8.0%
2024 152 14 15 36.0% 26 8.0%
En léger recul — Demande qui baisse légèrement (-16.9% de candidats depuis 2020). Formation un peu plus accessible qu'avant.

Stats clés 2025

Capacité
15
places offertes
Candidats
204
93 classés
Taux d'accès
30.0%
propositions / candidats
Pression
13.6
candidats / place
% filles admises
0%
8% des candidats
% boursiers
13%
min 17%
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
204
Candidats
93
46% classés
49
53% reçoivent une propo
16
33% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
13.9
Moyenne μ
1.61
Écart σ
11.5
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
7%
Général
0%
Techno
93%
Pro

Critères pondérés officiels Parcoursup

Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Résultats scolaires
40%
Méthodes de travail
20%
Savoir-être
20%
Motivation
20%

Critères d'évaluation détaillés

Cliquez sur un critère pour voir les éléments d'appréciation.
Très important
Notes
Résultats académiques
disciplines scientifiques et/ou technologiques.
Complémentaire
Niveau en anglais
Résultats académiques
Niveau de qualification à préciser dans la lettre de motivation.
Important
Méthode de travail
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Avis fiche avenir
Important
Autonomie, implication et investissement
Savoir-être
Appréciations des professeurs dans les bulletins, appréciation générale du conseil de classe et avis fiche avenir.
Complémentaire
Ponctualité et assiduité
Savoir-être
Retards et absences figurant sur les bulletins
Important
Capacité à réussir la formation et cohérence du projet
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Avis du Chef d'établissement d'origine.
Complémentaire
Motivation
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Éléments figurant dans la lettre de motivation
Complémentaire
Avoir de l'intérêt pour le monde de l'automobile
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
Capacité argumentaire

Profil recherché

Analyse IA
« Candidat techniquement solide en sciences/techniques, autonome et motivé par l'automobile avec une méthodologie rigoureuse et une lettre de motivation personnalisée. »

Compétences critiques

  • maîtrise des disciplines technologiques/physique
  • autonomie et implication pratique
  • méthode de travail rigoureuse
  • intérêt et connaissance du secteur automobile

Red flags pour l'admission

  • résultats très insuffisants en disciplines technologiques/physique
  • absence d'intérêt démontré pour l'automobile
  • manque d'autonomie et d'investissement
  • lettre de motivation générique ou inexistante

Type de profil recherché

Technique pratique autonome
Sélectivité perçue
Importance de la lettre
Ouverture aux profils atypiques

Scores attendus par matière & qualité

Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).

Évolution historique

2022 → 2024
Tendance des candidatures et du niveau au bac.
2022
202 candidats
10 admis · 0% TBF · 0% TB
2023
176 candidats
13 admis · 0% TBF · 8% TB
2024
152 candidats
14 admis · 0% TBF · 8% TB

Géographie & recrutement

Lycée professionnel Georges Cisson
Toulon, Var · académie de Nice.
% admis même académie
87%
% admis même lycée
73%
Pression / place
13.6

Timing des propositions & rang

Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
Autres candidats
Rang 30
Ratio
2.0
Bacheliers professionnels toutes series
Rang 31

Extraits du rapport public Parcoursup

Modalités d'examen des vœux

Les modalités d’examen des vœux Les modalités d'examen des voeux Les dossiers des candidats sont examinés après un pré-classement obtenu à l'aide de l'algorithme d'aide à la décision intégré de PARCOURSUP. Les critères d'évaluations sont ajustés en fonction de chaques diplômes, chaque disciplines afin de maximiser les chances de chaque candidat. Une commission composée de la proviseure, de la CPE en charge de cette formation pendant les deux ans, six professeurs, de matières professionnelles et professeurs de matières générales. Les membres de la commission proposent une évaluation dans 3 pôles : professionnel, scientifique, général. Les dossiers des candidats sont évalués selon l'importance des critères indiqués dans les "caractéristiques et attendus de la formation: les résultats atttendus dans les disciplines technologiques et/ou scientifiques, le niveau en anglais, les differents éléments figurant sur la fiche Avenir et la lettre de motivation. Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ? Un traitement algorithmique permettant essentiellement, à partir des données quantitatives et qualitatives figurant dans les dossiers, de calculer les moyennes des notes récupérées ou attribuées aux candidats, a été mis en œuvre par la commission d’ examen des vœux afin de l’aider dans ses travaux, et non se substituer à elle. Ce traitement automatisé, dont le paramétrage a été effectué par la commission d’examen des vœux en fonction des critères que ses membres ont définis, a été utilisé pour effectuer une première analyse des candidatures et un pré-classement de ces dernières. La commission d’examen des vœux s’est en partie fondée sur ces éléments pour apprécier les mérites des candidatures.
Rapport public Parcoursup 2025 · voir le PDF

Critères éliminatoires

Critères éliminatoires Préciser les critères quantitatifs voire qualitatifs qui conduisent à ne pas classer certains candidats lors de l’examen des candidatures Les candidats n'ayant pas fait preuves d'intérêt pour le monde de l'automobile, combiné à des résultats très insuffisants dans les disciplines technologiques et un manque d'autonomie sont très souvent non classés
Rapport public Parcoursup 2025

Conseils aux candidats

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire. Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
Rapport public Parcoursup 2025

Conseils pour la prochaine session

Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Les lettres de motivation sont peu personnalisées et souvent "standardisées". Il est nécessaire de porter à l'attention de la commission les motivations, le projet personnel en lien avec l'automobile. Signature : Myriam BOBET, Chef d'établissement de l'établissement Lycée professionnel Georges Cisson
Rapport public Parcoursup 2025

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