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Les modalités d’examen des vœux Les modalités d'examen des voeux Dans une première phase, un algorithme, dont les paramètres ont été décidés par la commission d’examen des vœux, prenant en considération les éléments quantitatifs et qualitatifs (cf. le tableau) du dossier scolaire de l’élève a été appliqué pour établir un préclassement des étudiants. Dans une seconde phase, la commission s’est appuyée sur ce pré-classement pour déterminer les étudiants acceptés sous condition dans le cadre du dispositif « d’Aménagement d’études ». Ce dispositif est proposé aux candidats dont les éléments du dossier révèlent la pertinence et l’opportunité, selon des critères établis par cette même commission, de la réalisation de la première année de licence en 2 ans afin de garantir les meilleures chances de réussite du candidat. Tous les candidats ont reçu une proposition d’admission (« oui » ou « oui si »). Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ? Un traitement algorithmique permettant essentiellement, à partir des données quantitatives et qualitatives figurant dans les dossiers, de calculer les moyennes des notes récupérées ou attribuées aux candidats, a été mis en œuvre par la commission d’ examen des vœux afin de l’aider dans ses travaux, et non se substituer à elle. Ce traitement automatisé, dont le paramétrage a été effectué par la commission d’examen des vœux en fonction des critères que ses membres ont définis, a été utilisé pour effectuer une première analyse des candidatures et un pré-classement de ces dernières. La commission d’examen des vœux s’est en partie fondée sur ces éléments pour apprécier les mérites des candidatures.

Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Il est essentiel que les élèves en Première et en Terminale généralistes choisissent des combinaisons de spécialités dans lesquelles des enseignements de mathématiques sont encore présents (Mathématiques en classe de première et Mathématiques expertes ou Mathématiques complémentaires en classe de terminale). Il est important que les élèves, dès l’année de Seconde au lycée s’ informent sur les pré-requis ou les attendus publiés sur Parcoursup pour choisir les spécialités les plus adaptées à la poursuite d’ études en Economie-Gestion dans le supérieur. Il faut préciser que les programmes des bacs technologiques et professionnels ne sont pas très adaptés à la poursuite d’études en faculté d’économie et de gestion parce que les acquis en formalisation et en méthode déductive notamment ne sont pas suffisants. Signature : Eric Berton, Président de l'établissement Aix-Marseille Université - Site de Marseille Colbert