Lille · Nord · Académie de Lille
Institut Catholique de Lille - ESPOL European School of Political and Social Sciences

Licence - Science politique - Parcours Relations Internationales

Privé enseignement supérieur Formation non sélective Bac général dominant (100%) Licence
Capacité : 190 places
Taux d'accès : 32.0%
Moyenne admis : 16.3/20
Région Hauts-de-France
Voir sur Parcoursup

Connecte-toi pour voir tes chances personnalisées

Probabilité d'admission, breakdown explicatif, position dans le classement.

Créer mon profil

Évolution sur 5 ans

Très demandée — en forte croissance

Tendance sur 5 ans Parcoursup (2020 → 2024). Sources : rapports publics annuels, agrégés par formation.

Candidats
3369
▲ +74.2% vs 2020
Admis (places effectives)
196
▲ +24.1% vs 2020
Taux d'accès
32.0%
▼ -22.0% vs 2020
Rang du dernier admis (G1)
1136
▲ +42.0% vs 2020
Année Candidats Admis Capacité Taux d'accès Rang dernier G1 % Mention TB
2020 1934 158 160 41.0% 800 72.9%
2021 3256 167 160 642 76.9%
2022 3594 173 170 24.0% 1295 69.0%
2023 3412 197 180 26.0% 1077 71.0%
2024 3369 196 180 32.0% 1136 65.0%
Hype croissante — La demande explose : +74.2% de candidats depuis 2020. Le taux d'accès recule en parallèle (-22.0%), signe que la pression augmente.

Stats clés 2025

Capacité
190
places offertes
Candidats
3415
3415 classés
Taux d'accès
32.0%
propositions / candidats
Pression
18.0
candidats / place
% filles admises
79%
72% des candidats
% boursiers
13%
min 8%
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
3415
Candidats
3415
100% classés
904
26% reçoivent une propo
218
24% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
16.3
Moyenne μ
1.32
Écart σ
14.3
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Sciences Economiques et Sociales Spécialité & Histoire-Géographie, Géopolitique et Sciences politiques
46%
Histoire-Géographie, Géopolitique et Sciences politiques & Langues, littératures et cultures étrangères et régionales
22%
Mathématiques Spécialité & Histoire- Géographie, Géopolitique et Sciences politiques
14%
Autres doublettes
13%
Histoire-Géographie, Géopolitique et Sciences politiques & Humanités, Littérature et Philosophie
5%
EDS recommandés · pris en compte : Oui
Histoire-Géographie, Géopolitique et Sciences politiques Humanités, Littérature et Philosophie Langues, littératures et cultures étrangères et régionales Littérature et langues et cultures de l'Antiquité: Grec Littérature et langues et cultures de l’Antiquité: Latin Mathématiques Spécialité Sciences Economiques et Sociales Spécialité
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
100%
Général
0%
Techno
0%
Pro

Critères pondérés officiels Parcoursup

Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Résultats scolaires
85%
Méthodes de travail
6%
Savoir-être
3%
Motivation
6%

Critères d'évaluation détaillés

Cliquez sur un critère pour voir les éléments d'appréciation.
Essentiel
Niveau d'expression en langue française
Résultats académiques
Moyenne du bac de français (oral et écrit).
Essentiel
Niveau d'expression en langues étrangères
Résultats académiques
Moyenne sur les matières de langues vivantes, littérature en langues étrangères le cas échéant, latin, grec a cas échéant, etc.
Essentiel
Sciences humaines et sociales
Résultats académiques
Moyenne sur les matières de sciences humaines et sociales (histoire-géo et Enseignement moral et civique, éco, droit, etc.)
Essentiel
Niveau de raisonnement analytique
Résultats académiques
Moyenne sur la philosophie et mathématiques
Complémentaire
Savoir-Faire
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Fiche Avenir
Complémentaire
Savoir-Etre
Savoir-être
Fiche Avenir
Complémentaire
Motivation
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Ensemble du dossier (Projet de formation motivé, centres d'intérêt...)
Complémentaire
Expériences personnelles et activités extra-scolaires
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
Ensemble du dossier (Projet de formation motivé, centres d'intérêt...)

Profil recherché

Analyse IA
« Candidat polyvalent en sciences humaines avec très bon niveau d'anglais et d'expression écrite, sens de l'analyse et projet motivé en relations internationales. »

Compétences critiques

  • maîtrise_des_langues_étrangères (anglais)
  • excellente_expression_écrite_en_français
  • connaissances_en_sciences_humaines_et_géopolitique
  • capacité_d'analyse_critique

Red flags pour l'admission

  • niveau faible en anglais
  • mauvais résultats en disciplines de sciences humaines
  • projet_motivé_absent_ou_pauvre (lettre non en anglais ou non personnalisée)
  • fiche_avenir négative ou lacunaire

Type de profil recherché

Politique internationale polyvalent
Sélectivité perçue
Importance de la lettre
Ouverture aux profils atypiques

Scores attendus par matière & qualité

Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).

Évolution historique

2022 → 2024
Tendance des candidatures et du niveau au bac.
2022
3594 candidats
173 admis · 7% TBF · 69% TB
2023
3412 candidats
197 admis · 5% TBF · 71% TB
2024
3369 candidats
196 admis · 4% TBF · 65% TB

Géographie & recrutement

Institut Catholique de Lille - ESPOL European School of Political and Social Sciences
Lille, Nord · académie de Lille.
% admis même académie
13%
% admis même lycée
0%
Pression / place
18.0

Timing des propositions & rang

Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
Tous les candidats
Rang 1106
Ratio
5.82

Extraits du rapport public Parcoursup

Attendus de la formation

Anglais : un bon niveau en classe de terminale en anglais est nécessaire, environ 50% des cours sont enseignés en anglais.  La lettre de motivation doit être rédigée en anglais. Pas d'obligation de choisir des spécialités particulières au bac.
Rapport public Parcoursup 2025 · voir le PDF officiel

Modalités d'examen des vœux

Les modalités d’examen des vœux Les modalités d'examen des voeux Notre classement des candidat(e)s tient compte du niveau d’expression en langue française, du niveau d’expression en langue étrangère, du niveau dans les disciplines de sciences humaines et sociales, du niveau de raisonnement analytique. Notre classement tient également compte de la Fiche Avenir, de la lettre de motivation des candidat(e)s et de leurs engagements et centres d'interêt. Le dossier dans son ensemble est pris en considération. Tous et toutes les candidat(e)s sont classé(e)s, soit automatiquement en tenant compte des critères résumés ci-dessus, soit manuellement lorsque les informations fournies ne le permettent pas. Méthodologie Notre mode de selection mobilise à la fois une méthode quantitative et une méthode qualitative. La première étape du classement se fait de manière statistique, puis la commission d’examen des voeux analyse chaque dossier et étudie les cas particuliers (étudiant(e)s étranger(ère)s qui ne sont pas noté(e)s de la même manière par exemple) pour leur donner une note et les inclure dans le classement. 1/ Premier traitement statistique Pour classer nos candidat(e)s, nous répartissons leurs notes dans les différentes composantes détaillées sur Parcoursup, c’est-à dire l’expression en langue française, l’expression en langues étrangères, les sciences humaines et sociales et le raisonnement analytique. On détermine ensuite la moyenne des notes pour chaque composante, en retenant systématiquement la moyenne du bac français. On calcule ensuite la moyenne des 4 composantes, en faisant aussi intervenir la « note Avenir » . 2/ Etude qualitative des dossiers La commission d’examen des voeux se penche sur chaque dossier pour lui donner une "note qualitative" c'est à dire une appréciation sur tous les éléments du dossiers hors notes. La commission se penche aussi sur les cas particuliers, les candidat (e)s venant d’établissements à l’étranger par exemple ou pour lesquel(e)s toutes les notes ne figurent pas. Chaque situation est étudiée individuellement. La commission d’examen des voeux veille également à ce que le pourcentage de candidat(e)s boursier (ère)s sélectionné(e)s soit conforme au pourcentage de candiat(e)s boursier(ère)s au total. Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ? Un traitement algorithmique permettant essentiellement, à partir des données quantitatives et qualitatives figurant dans les dossiers, de calculer les moyennes des notes récupérées ou attribuées aux candidats, a été mis en œuvre par la commission d’ examen des vœux afin de l’aider dans ses travaux, et non se substituer à elle. Ce traitement automatisé, dont le paramétrage a été effectué par la commission d’examen des vœux en fonction des critères que ses membres ont définis, a été utilisé pour effectuer une première analyse des candidatures et un pré-classement de ces dernières. La commission d’examen des vœux s’est en partie fondée sur ces éléments pour apprécier les mérite
Rapport public Parcoursup 2025 · voir le PDF

Conseils aux candidats

Sont autorisés à s'inscrire : . Les candidats titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français des séries générales, technologiques ou professionnelles. . Les candidats titulaires ou en préparation d'un DAEU. . Les candidats titulaires ou en préparation d'un diplôme français de niveau IV hors baccalauréat. . Les candidats ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre, titulaires ou en préparation d'un diplôme donnant accès à l'enseignement supérieur européen. . Les candidats ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre, titulaires ou en préparation d'un équivalent au baccalauréat français (diplôme obtenu hors U.E). N.B : Les candidats non ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre, titulaires ou en préparation d'un diplôme équivalent au baccalauréat français (U.E ou hors UE) ne passent pas par la plateforme Parcoursup, mais par la procédure DAP. . Les candidats titulaires ou en préparation d'un diplôme français de niveau IV (hors baccalauréat, DAEU auxquels s'ajoute la capacité en droit pour les licences de droit) doivent faire l'objet d'une validation de leur diplôme par l'université. Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
Rapport public Parcoursup 2025

Conseils pour la prochaine session

Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Les candidatures sont nombresues et d'une excellente qualité ce qui rend difficile l'établissement d'un classement. De bon(ne)s candidat(e)s attendent parfois longtemps avant d'être appelé(e)s, cela provoque une certain stress et de la frustration, mais c'est normal vu le nombre de candidatures recues pour la formation. La CEV recommande aux candidat(e)s de bien lire les attendus de la formation, de veiller à personnaliser et soigner leur projet de formation motivé, de complèter chaque rubrique du dossier, de ne pas hésiter à prendre contact avec ESPOL en amont des phases de candidatures pour obtenir toutes les informations utiles et nécessaires à leur candidature. Les candidat(e)s post-bac sont invité (e)s à bien transmettre l'ensemble des éléments demandés (bulletins de notes notamment). La CEV demande enfin aux candidat (e)s qui choisissent une formation hors Psup de penser aux candidat(e)s encore en attente et de bien libérer leur place pour un(e) autre candidat(e). Signature : Andrew GLENCROSS, Président de l'établissement Institut Catholique de Lille - ESPOL European School of Political and Social Sciences
Rapport public Parcoursup 2025

Prêt à candidater à Licence - Science politique - Parcours Relations Internationales ?

Personnalise ta lettre de motivation et compare cette formation à tes autres vœux.