Paris 5e Arrondissement · Paris · Académie de Paris
Lycée Henri IV

Cycle pluridisciplinaire d'Études Supérieures - Economie, société et droit

Public Formation sélective Bac général dominant (100%) Autre formation
Capacité : 60 places
Taux d'accès : 11.0%
Moyenne admis : 16.9/20
Région Ile-de-France
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Évolution sur 5 ans

Très demandée — en forte croissance

Tendance sur 5 ans Parcoursup (2020 → 2024). Sources : rapports publics annuels, agrégés par formation.

Candidats
2409
▲ +54.3% vs 2020
Admis (places effectives)
60
▼ -7.7% vs 2020
Taux d'accès
11.0%
▼ -35.3% vs 2020
Rang du dernier admis (G1)
285
▲ +10.5% vs 2020
Année Candidats Admis Capacité Taux d'accès Rang dernier G1 % Mention TB
2020 1561 65 65 17.0% 258 98.4%
2021 1781 65 65 226 54.7%
2022 1754 60 60 13.0% 238 52.0%
2023 2390 61 60 9.0% 215 54.0%
2024 2409 60 60 11.0% 285 57.0%
Hype croissante — La demande explose : +54.3% de candidats depuis 2020. Le taux d'accès recule en parallèle (-35.3%), signe que la pression augmente.

Stats clés 2025

Capacité
60
places offertes
Candidats
2083
480 classés
Taux d'accès
11.0%
propositions / candidats
Pression
34.7
candidats / place
% filles admises
67%
62% des candidats
% boursiers
22%
des admis
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
2083
Candidats
480
23% classés
194
40% reçoivent une propo
60
31% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
16.9
Moyenne μ
1.51
Écart σ
14.7
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Mathématiques Spécialité & Sciences Economiques et Sociales Spécialité
52%
Mathématiques Spécialité & Histoire- Géographie, Géopolitique et Sciences politiques
31%
Mathématiques Spécialité & Physique- Chimie Spécialité
12%
Autres doublettes
5%
EDS recommandés · poids supérieur · pris en compte : Oui
Mathématiques Spécialité
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
100%
Général
0%
Techno
0%
Pro

Critères pondérés officiels Parcoursup

Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Résultats scolaires
75%
Méthodes de travail
5%
Savoir-être
5%
Motivation
10%
Engagement et activités
5%

Critères d'évaluation détaillés

Cliquez sur un critère pour voir les éléments d'appréciation.
Essentiel
Résultats en mathématiques
Résultats académiques
Fiche avenir (moyennes, rangs dans la classe, appréciations des professeurs, niveau de la classe), bulletins de première et terminale
Très important
Résultats dans l'autre spécialité du baccalauréat choisie (sciences économiques et sociales, HGGSP etc.) [Autre que Mathématiques]
Résultats académiques
Fiche avenir (moyennes, rangs dans la classe, appréciations des professeurs, niveau de la classe) et bulletins de première et terminale
Très important
Résultats en français
Résultats académiques
Bulletins de première, résultats aux épreuves anticipées de français du baccalauréat
Très important
Résultats en philosophie, histoire /géographie et anglais
Résultats académiques
Fiche avenir (notes, rangs dans la classe)
Complémentaire
Evolution des résultats
Résultats académiques
Comparaison entre les résultats de première et de terminale, progression éventuelle des résultats entre le premier et le deuxième trimestre de terminale
Très important
Résultats au baccalauréat (pour les candidats concernés)
Résultats académiques
Relevé de notes du baccalauréat pour les candidats bacheliers en réorientation
Important
Méthodes de travail, autonomie dans le travail
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Appréciations des professeurs dans la fiche avenir et les bulletins de première et de terminale et avis du professeur principal sur les méthodes de travail et l'autonomie
Important
Qualités rédactionnelles
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Lettre de motivation
Très important
Engagement dans les études
Savoir-être
Appréciations des professeurs dans la fiche avenir et les bulletins de première et de terminale, avis du professeur principal sur la capacité à s'investir, avis du chef d'établissement sur la capacité à réussir dans la formation demandée
Important
Motivation pour la formation demandée
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Lettre de motivation
Complémentaire
Centres d'intérêt culturels et artistiques
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
Rubrique "Activités et centres d'intérêt" et Lettre de motivation

Profil recherché

Analyse IA
« Candidat excellent en mathématiques et sciences sociales, autonome et rigoureux, avec fortes capacités d'analyse, rédaction soignée et motivation claire pour les méthodes quantitatives en économie et société. »

Compétences critiques

  • maitrise des mathematiques et methodes quantitatives
  • excellentes capacites d'analyse et de synthese
  • qualites rédactionnelles et motivation convaincante

Red flags pour l'admission

  • absence de la spécialité Mathématiques en terminale
  • bulletins avec notes faibles en mathématiques ou SES
  • lettre de motivation mal rédigée (orthographe, incohérence du projet)
  • manque de progression ou désengagement scolaire apparent

Type de profil recherché

Social economique quantitatif
Sélectivité perçue
Importance de la lettre
Ouverture aux profils atypiques

Scores attendus par matière & qualité

Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).

Évolution historique

2022 → 2024
Tendance des candidatures et du niveau au bac.
2022
1754 candidats
60 admis · 36% TBF · 52% TB
2023
2390 candidats
61 admis · 23% TBF · 54% TB
2024
2409 candidats
60 admis · 31% TBF · 57% TB

Géographie & recrutement

Lycée Henri IV
Paris 5e Arrondissement, Paris · académie de Paris.
% admis même académie
11%
% admis même lycée
0%
Pression / place
34.7

Timing des propositions & rang

Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
Tous les candidats
Rang 227
Ratio
3.78

Extraits du rapport public Parcoursup

Modalités d'examen des vœux

Les modalités d’examen des vœux Les modalités d'examen des voeux La commission d’examen des voeux du parcours Economie, société & droit est présidée par la Directrice du Collège Sciences, Humanités et Société de PSL et le Proviseur du Lycée Henri-IV (ou leurs représentants respectifs). Elle est composée de membres désignés de l'équipe pédagogique (directrice du parcours et coordinateurs de majeures). Les étudiants sont sélectionnés sur des critères de résultats scolaires, de motivation pour la formation et d'engagement dans les études. Aussi, tous les éléments du dossier Parcoursup détaillés dans ce rapport sont pris en compte. Le process de recrutement se fait sur dossier uniquement. Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ? Un traitement algorithmique permettant essentiellement, à partir des données quantitatives et qualitatives figurant dans les dossiers, de calculer les moyennes des notes récupérées ou attribuées aux candidats, a été mis en œuvre par la commission d’ examen des vœux afin de l’aider dans ses travaux, et non se substituer à elle. Ce traitement automatisé, dont le paramétrage a été effectué par la commission d’examen des vœux en fonction des critères que ses membres ont définis, a été utilisé pour effectuer une première analyse des candidatures et un pré-classement de ces dernières. La commission d’examen des vœux s’est en partie fondée sur ces éléments pour apprécier les mérites des candidatures.
Rapport public Parcoursup 2025 · voir le PDF

Critères éliminatoires

Critères éliminatoires Préciser les critères quantitatifs voire qualitatifs qui conduisent à ne pas classer certains candidats lors de l’examen des candidatures Les profils suivants ne sont pas classés par la commission d'examen des voeux : Les candidats titulaires ou préparant un bac français n'ayant pas suivi la spécialité "Mathématiques" de la filière générale en terminale ; Les candidats titulaires ou préparant un bac étranger n'ayant pas suivi des enseignements de Mathématiques de niveau avancé.
Rapport public Parcoursup 2025

Conseils aux candidats

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire. Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
Rapport public Parcoursup 2025

Conseils pour la prochaine session

Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Le parcours Economie, Société et Droit du CPES a pour vocation de former des étudiants capables d’analyser et de comprendre la réalité économique et sociale dans toute sa complexité. Il propose un enseignement approfondi des Sciences sociales (Économie, Sociologie, Science Politique) complétées par le Droit, avec une place importante pour les Mathématiques, en raison du poids de l’enseignement des méthodes quantitatives (statistiques, économétrie). Ce volet est complété par la formation en méthodes qualitatives (enquêtes de terrain), ainsi que l’initiation à la recherche. Il est important de soigner la lettre de motivation (orthographe, syntaxe, ...) et de bien se renseigner sur la formation pour laquelle on postule pour s'assurer que le projet de formation est en adéquation avec les débouchés du cursus choisi (poursuite d'études). Signature : Stéphanie MOTTA-GARCIA, Chef d'établissement de l'établissement Lycée Henri IV
Rapport public Parcoursup 2025

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