Saint-Orens-de-Gameville · Haute-Garonne · Académie de Toulouse
Lycée Pierre-Paul Riquet

BTS - Production - Cybersécurité, Informatique et réseaux, ELectronique - Option A : Informatique et réseaux

Public Formation sélective BTS
Capacité : 24 places
Taux d'accès : 44.0%
Moyenne admis : 11.8/20
Région Occitanie
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Évolution sur 5 ans

Stable

Tendance sur 5 ans Parcoursup (2020 → 2024). Sources : rapports publics annuels, agrégés par formation.

Candidats
663
▼ -2.1% vs 2020
Admis (places effectives)
26
▲ +13.0% vs 2020
Taux d'accès
44.0%
▲ +37.5% vs 2020
Rang du dernier admis (G1)
72
▲ +5.9% vs 2020
Année Candidats Admis Capacité Taux d'accès Rang dernier G1 % Mention TB
2020 677 23 24 32.0% 68 6.2%
2021 645 21 24 39 6.7%
2022 635 25 24 60.0% 51 0.0%
2023 855 26 24 42.0% 98 0.0%
2024 663 26 24 44.0% 72 5.0%
Stable — La formation reste stable sur 5 ans, ni plus ni moins sélective. Indicateurs à comparer avec les autres formations similaires pour décider.

Stats clés 2025

Capacité
24
places offertes
Candidats
666
387 classés
Taux d'accès
44.0%
propositions / candidats
Pression
27.8
candidats / place
% filles admises
14%
9% des candidats
% boursiers
35%
min 24%
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
666
Candidats
387
58% classés
155
40% reçoivent une propo
22
14% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
11.8
Moyenne μ
0.98
Écart σ
10.3
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Physique-Chimie et Mathématiques & Ingénierie, innovation et développement durable
100%
Autres doublettes
67%
Autres spécialités
58%
Mathématiques Spécialité & Numérique et Sciences Informatiques
33%
Autres spécialités
7%
Autres doublettes
2%
Mathématiques Spécialité & Numérique et Sciences Informatiques
1%
EDS recommandés · poids inférieur · pris en compte : Oui
Mathématiques Spécialité Numérique et Sciences Informatiques Physique-Chimie Spécialité Sciences de l'ingénieur Sciences de l'ingénieur et sciences physiques
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
12%
Général
41%
Techno
47%
Pro

Critères pondérés officiels Parcoursup

Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Résultats scolaires
50%
Méthodes de travail
13%
Savoir-être
17%
Motivation
17%
Engagement et activités
3%

Critères d'évaluation détaillés

Cliquez sur un critère pour voir les éléments d'appréciation.
Essentiel
Résultat scolaire dans l'ensemble des matières
Résultats académiques
Bonification des notes en anglais, mathématiques et physique.
Important
Eléments de la fiche avenir sur la méthode de travail, l'autonomie, la capacité et le sérieux dans le travail
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Prise en compte de la fiche avenir du candidat
Essentiel
Régularité, assiduité et sérieux dans le travail
Savoir-être
Appréciation des professeurs sur les bulletins de première et terminale
Très important
Cohérence du vœu formulé avec le projet de formation
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Cohérence du vœu avec la filière d'origine. Avis sur la capacité à réussir.
Complémentaire
Engagement citoyen
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
Prise en compte de l'engagement citoyen sur la fiche avenir

Profil recherché

Analyse IA
« Candidat solide en mathématiques et numérique, rigoureux, autonome et assidu, avec un projet clairement cohérent vers les réseaux et la cybersécurité. »

Compétences critiques

  • bases solides en mathematiques
  • notions en informatique/numérique
  • rigueur et assiduité dans le travail
  • capacité d'analyse et autonomie

Red flags pour l'admission

  • bulletins avec appréciations signalant manque d'assiduité ou sérieux
  • notes faibles en maths/physique/numérique
  • projet incohérent avec la filière demandée
  • absence totale de motivation ou d'informations sur le projet

Type de profil recherché

Scientifique technique pratique
Sélectivité perçue
Importance de la lettre
Ouverture aux profils atypiques

Scores attendus par matière & qualité

Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).

Évolution historique

2022 → 2024
Tendance des candidatures et du niveau au bac.
2022
635 candidats
25 admis · 0% TBF · 0% TB
2023
855 candidats
26 admis · 0% TBF · 0% TB
2024
663 candidats
26 admis · 0% TBF · 5% TB

Géographie & recrutement

Lycée Pierre-Paul Riquet
Saint-Orens-de-Gameville, Haute-Garonne · académie de Toulouse.
% admis même académie
65%
% admis même lycée
29%
Pression / place
27.8

Timing des propositions & rang

Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
Autres candidats
Rang 88
Ratio
3.67
Bacheliers professionnels toutes series
Rang 93
Bacheliers technologiques toutes series
Rang 104

Extraits du rapport public Parcoursup

Modalités d'examen des vœux

Les modalités d’examen des vœux Les modalités d'examen des voeux La commission se réunit de façon collégiale et le président rappelle les critères qui ont été publiés sur la plateforme. Les dossiers ont été préclassés grâce à un traitement algorithmique prenant en compte les résultats académiques, selon les critères affichés sur la plateforme (note "quantitative"), ainsi que, dans une moindre mesure, les appréciations de la fiche avenir (note "fiche avenir"). Les membres de la commission saisissent alors manuellement 2 autres notes à la lecture des dossiers : une note relative à la cohérence de la filière d'origine par rapport à la filière demandée, et une note relative à l'implication du candidat (visible dans ses apprécialtions de bulletins) et à la cohérence de son projet de formation (visible dans la lettre de motivation). Ces deux notes constituent la note "qualitative". Le calcul de la note finale est effectué : résultat de la moyenne pondérée entre "note quantitative", "note fiche avenir" et "note qualitative". Cette note génère le classement définitif. Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ? Un traitement algorithmique permettant essentiellement, à partir des données quantitatives et qualitatives figurant dans les dossiers, de calculer les moyennes des notes récupérées ou attribuées aux candidats, a été mis en œuvre par la commission d’ examen des vœux afin de l’aider dans ses travaux, et non se substituer à elle. Ce traitement automatisé, dont le paramétrage a été effectué par la commission d’examen des vœux en fonction des critères que ses membres ont définis, a été utilisé pour effectuer une première analyse des candidatures et un pré-classement de ces dernières. La commission d’examen des vœux s’est en partie fondée sur ces éléments pour apprécier les mérites des candidatures.
Rapport public Parcoursup 2025 · voir le PDF

Critères éliminatoires

Critères éliminatoires Préciser les critères quantitatifs voire qualitatifs qui conduisent à ne pas classer certains candidats lors de l’examen des candidatures Toutes les candidatures sont classées, puis celle se trouvant sous une certaine barre (note globale) ne sont pas retenues. Principalement des candidatures dont la note qualitative et/ou quantitative est trop faible.
Rapport public Parcoursup 2025

Conseils aux candidats

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire. Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
Rapport public Parcoursup 2025

Conseils pour la prochaine session

Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Nous conseillons aux candidats de bien se renseigner sur les attendus et les prérequis de la formation demandée (des bases en sciences sont notamment nécessaires). Nous invitons les candidats à valider leur intérêt pour la formation par la réalisation d'un mini-stage ou la participation à la journée portes ouvertes. Nous rappelons que la formation BTS est une formation à finalité professionnelle (avec une possibilité de poursuite d'études). L'assiduité est un élément fondamental pour acquérir et valider les compétences. Enfin, nous invitons les candidats les plus éloignés géographiquement à prendre en considération le temps de transport, qui peut avoir un impact important sur la motivation au fil du temps. Signature : Hervé AMEZIANE, Chef d'établissement de l'établissement Lycée Pierre-Paul Riquet
Rapport public Parcoursup 2025

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