Nîmes · Gard · Académie de Montpellier
Lycée Hemingway - De La Camargue

DN MADE - Mode - Spécialité : Prospective, matières et image de mode

Public Formation sélective Bac techno dominant (80%) Autre formation
Capacité : 14 places
Taux d'accès : 9.0%
Moyenne admis : 14.0/20
Région Occitanie
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Évolution sur 5 ans

Demande en hausse

Tendance sur 5 ans Parcoursup (2020 → 2024). Sources : rapports publics annuels, agrégés par formation.

Candidats
705
▲ +27.7% vs 2020
Admis (places effectives)
16
▼ -5.9% vs 2020
Taux d'accès
12.0%
▲ +140.0% vs 2020
Rang du dernier admis (G1)
83
▲ +176.7% vs 2020
Année Candidats Admis Capacité Taux d'accès Rang dernier G1 % Mention TB
2020 552 17 15 5.0% 30 23.1%
2021 687 14 14 44 8.3%
2022 682 15 15 9.0% 80 11.0%
2023 659 15 15 8.0% 54 17.0%
2024 705 16 15 12.0% 83 33.0%
En hausse — La demande grimpe doucement (+27.7% depuis 2020).

Stats clés 2025

Capacité
14
places offertes
Candidats
699
150 classés
Taux d'accès
9.0%
propositions / candidats
Pression
49.9
candidats / place
% filles admises
71%
82% des candidats
% boursiers
20%
min 16%
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
699
Candidats
150
22% classés
46
31% reçoivent une propo
14
30% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
14.0
Moyenne μ
1.61
Écart σ
11.6
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Autres doublettes
100%
Lycée Hemingway - De La Camargue - DN MADE - Mode - Spécialité : Prospective, matières et image de mode (21553)
100%
Autres spécialités
100%
Autres spécialités
1%
EDS recommandés · poids supérieur · pris en compte : Oui
Arts Plastiques Spécialité Cinéma-Audiovisuel Spécialité Histoire des Arts Spécialité Humanités, Littérature et Philosophie
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
20%
Général
80%
Techno
0%
Pro

Critères pondérés officiels Parcoursup

Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Résultats scolaires
30%
Savoir-être
20%
Motivation
50%

Critères d'évaluation détaillés

Cliquez sur un critère pour voir les éléments d'appréciation.
Essentiel
Études qualitatives
Résultats académiques
Résultats, niveau d'enseignement solide et homogène (français, philosophie, lettres, art, anglais, sciences)
Important
études qualitatives
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Appréciations des professeurs
Très important
Evaluations qualitatives
Savoir-être
Pratique d'activités artistiques et culturelles. Travail, assiduité, implication.
Essentiel
Évaluation qualitative
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Lettre de motivation personnelle démontrant la connaissance de la spécialité et informé sur la spécialité proposée.
Essentiel
Évaluation qualitative
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Singularité du carnet personnel d'orientation démontrant l'engouement du candidat au regard de son ambition professionnelle, curiosité intellectuelle, ouvertures art et design, pratiques personnelles.
Complémentaire
études qualitatives
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
Précisions ajoutées par le candidat.

Profil recherché

Analyse IA
« Candidat créatif et rigoureux, avec un carnet personnel soigné et une lettre de motivation démontrant connaissance et cohérence professionnelle. »

Compétences critiques

  • créativité et qualité plastique du carnet personnel
  • motivation explicite et cohérence du projet dans la lettre
  • assiduité et rigueur (soin de la présentation)
  • bases académiques en lettres/langues et culture artistique

Red flags pour l'admission

  • absence du carnet personnel ou non-respect des 10 planches
  • carnet mal scanné/présenté sans soin
  • lettre de motivation générique ou ne montrant pas la connaissance de la spécialité
  • dossier scolaire très homogènement faible dans matières littéraires/artistiques

Type de profil recherché

Artistique creatif rigoureux
Sélectivité perçue
Importance de la lettre
Ouverture aux profils atypiques

Scores attendus par matière & qualité

Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).

Évolution historique

2022 → 2024
Tendance des candidatures et du niveau au bac.
2022
682 candidats
15 admis · 0% TBF · 11% TB
2023
659 candidats
15 admis · 0% TBF · 17% TB
2024
705 candidats
16 admis · 0% TBF · 33% TB

Géographie & recrutement

Lycée Hemingway - De La Camargue
Nîmes, Gard · académie de Montpellier.
% admis même académie
30%
% admis même lycée
0%
Pression / place
49.9

Timing des propositions & rang

Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
Tous les candidats
Rang 61
Ratio
4.36

Extraits du rapport public Parcoursup

Modalités d'examen des vœux

Les modalités d’examen des vœux Les modalités d'examen des voeux Le traitement algorythmique permet un pré-classement des dossiers permettant au jury d'apprécier les mérites des candidatures. En effet, le paramétrage a été effectué pour valoriser tous les profils selon les réussites des candidats au sein de leurs spécialités. Il donne des indications sur le niveau et le sérieux du candidat. L'examen des voeux réside ensuite dans la mise en corrélation de ces indicateurs avec le projet du candidat qui va pleinement se révéler dans sa lettre de motivation et surtout son carnet personnel. Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ? Un traitement algorithmique permettant essentiellement, à partir des données quantitatives et qualitatives figurant dans les dossiers, de calculer les moyennes des notes récupérées ou attribuées aux candidats, a été mis en œuvre par la commission d’ examen des vœux afin de l’aider dans ses travaux, et non se substituer à elle. Ce traitement automatisé, dont le paramétrage a été effectué par la commission d’examen des vœux en fonction des critères que ses membres ont définis, a été utilisé pour effectuer une première analyse des candidatures et un pré-classement de ces dernières. La commission d’examen des vœux s’est en partie fondée sur ces éléments pour apprécier les mérites des candidatures.
Rapport public Parcoursup 2025 · voir le PDF

Critères éliminatoires

Critères éliminatoires Préciser les critères quantitatifs voire qualitatifs qui conduisent à ne pas classer certains candidats lors de l’examen des candidatures Le non respect des 10 planches pour le carnet personnel. Le manque de soin apporté à la constitution de ce dernier (ex: documents scannés sans retouches). L'absence de cette pièce synthétique dans le dossier de candidature.
Rapport public Parcoursup 2025

Conseils aux candidats

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire. Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
Rapport public Parcoursup 2025

Conseils pour la prochaine session

Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Le carnet personnel est un élément principal pour l'admission en DN MADE Mode & Image et joue un rôle clé dans l'évaluation des profils des candidats. Cette formation étant ouverte à une variété de profils, le carnet permet de mesurer si le candidat est engagé dans des pratiques créatives. Examiné conjointement avec la lettre de motivation, ce support synthétique révèle les centres d'intérêts du candidat, sa curiosité voire son audace, des critères importants pour la spécialité MODE. Le jury sera sensible au soin ainsi qu'aux qualités rédactionnelles que le candidat aura apportés à la constitution de son carnet réunissant ses créations. De plus, le DN MADE est un diplôme spécialisé autour d'une approche métier. Nous invitons donc les candidats à se renseigner sur la réalité du métier auquel conduit le DN MADE Mode & Image. La candidature n'en sera que plus crédible si les réalisations du candidat s'orientent vers ces domaines. Signature : Franck OURTAL, Chef d'établissement de l'établissement Lycée Hemingway - De La Camargue
Rapport public Parcoursup 2025

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