Besançon · Doubs · Académie de Besancon
Lycée Louis Pasteur
DN MADE - Graphisme - Spécialité : Edition
Public
Formation sélective
Bac techno dominant (62%)
Autre formation
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Probabilité d'admission, breakdown explicatif, position dans le classement.
Évolution sur 5 ans
Très demandée — en forte croissanceTendance sur 5 ans Parcoursup (2020 → 2024). Sources : rapports publics annuels, agrégés par formation.
Candidats
503
▲ +150.2% vs 2020
Admis (places effectives)
17
▲ +21.4% vs 2020
Taux d'accès
23.0%
▼ -4.2% vs 2020
Rang du dernier admis (G1)
115
▲ +139.6% vs 2020
| Année | Candidats | Admis | Capacité | Taux d'accès | Rang dernier G1 | % Mention TB |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 201 | 14 | 15 | 24.0% | 48 | 8.3% |
| 2021 | 599 | 15 | 15 | — | 110 | 21.4% |
| 2022 | 406 | 17 | 15 | 22.0% | 93 | 0.0% |
| 2023 | 587 | 16 | 17 | 24.0% | 153 | 21.0% |
| 2024 | 503 | 17 | 17 | 23.0% | 115 | 19.0% |
— La demande explose : +150.2% de candidats depuis 2020.
Stats clés 2025
Capacité
17
places offertes
Candidats
440
408 classés
Taux d'accès
24.0%
propositions / candidats
Pression
25.9
candidats / place
% filles admises
88%
74% des candidats
% boursiers
12%
min 14%
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
440
Candidats
408
93% classés
76
19% reçoivent une propo
17
22% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
13.1
Moyenne μ
1.32
Écart σ
11.1
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Lycée Louis Pasteur - DN MADE - Graphisme - Spécialité : Edition (21561)
100%
Autres doublettes
67%
Lycée Louis Pasteur - DN MADE - Graphisme - Spécialité : Edition (21561)
33%
Conception et création en design et métiers d'art & Analyse et méthodes en design
10%
Lycée Louis Pasteur - DN MADE - Graphisme - Spécialité : Edition (21561)
2%
EDS recommandés
· pris en compte : Oui
Arts du Cirque Spécialité
Arts Plastiques Spécialité
Biologie/Ecologie
Cinéma-Audiovisuel Spécialité
Danse Spécialité
Éducation Physique, Pratiques Et Culture Sportives
Histoire des Arts Spécialité
Histoire-Géographie, Géopolitique et Sciences politiques
Humanités, Littérature et Philosophie
Langues, littératures et cultures étrangères et régionales
Littérature et langues et cultures de l'Antiquité: Grec
Littérature et langues et cultures de l’Antiquité: Latin
Mathématiques Spécialité
Musique Spécialité
Numérique et Sciences Informatiques
Physique-Chimie Spécialité
Sciences de la vie et de la Terre Spécialité
Sciences de l'ingénieur
Sciences de l'ingénieur et sciences physiques
Sciences Economiques et Sociales Spécialité
Théâtre-Expression dramatique Spécialité
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
38%
Général
62%
Techno
0%
Pro
Critères pondérés officiels Parcoursup
Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Résultats scolaires
25%
Méthodes de travail
25%
Savoir-être
20%
Motivation
20%
Engagement et activités
10%
Critères d'évaluation détaillés
Cliquez sur un critère pour voir les éléments d'appréciation.
Essentiel
Qualités des résultats dans :- les matières générales- les matières artistiques- les options ou spécialité de design• Filières de recrutement :- baccalauréat technologique design & métiers d'art (STD2a)- baccalauréat général- baccalauréat professionnel dans des domaines en lien avec le design graphique
Résultats académiques
Moyennes et appréciations en première et terminale (français, philosophie, mathématiques, sciences, langues vivantes,histoire, géographie) • Moyennes et appréciations dans les enseignements en design &métiers d'art • Moyennes et appréciations dans les enseignements d'arts plastiques• Moyennes et appréciations de l’Épreuve Anticipée de Français en classe de première • Rang dans la classe en première et en terminale • Niveau de la classe en première et en terminale
Essentiel
•Capacités de compréhension •Capacités de raisonnement •Capacités d'expression graphique • Savoir-faire techniques dans le domaine des arts graphiques • Capacités créatives et inventives • Méthode de projet
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
•Appréciations des bulletins de classe de première et de terminale• Appréciations de la Fiche Avenir• Avis du chef d’établissement• Lettre de motivation• Cahier personnel
Essentiel
Profil personnel en adéquation avec la formation en DNMADE graphisme intérêt et/ou curiosité pour la culture et la production artistique contemporaine • créativité et goût pour l'expérimentation •sens de l'organisation • sérieux •exigence • Sens des responsabilités dans le travail •Ouverture aux autres et esprit collaboratif
Savoir-être
• Appréciations des bulletins de première et de terminale • Appréciations de la Fiche Avenir • Avis du chef d’établissement • Lettre de motivation • Cahier personnel et d'orientation
Essentiel
Motivation pour la formation •participation à des portes ouvertes et en particulier celle du lycée Pasteur • Implication dans des démarches ou des projets créatifs • Connaissance du champ de la création contemporaine Connaissance de la formation dnmade graphisme.Connaissance des perspectives ouvertes DNMADE en matière de poursuite d'études et de professionnalisation.
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Lettre de motivation détaillée (parcours , projet, ouverture, implication, expériences, connaissance du champ de la création contemporaine) • Cahier personnel
Complémentaire
Pratique personnelle dans les domaines culturels, artistiques et créatifs. Inscription dans des projets personnels ou collectifs en rapport avec le graphisme.Participation à des stages créatifs ou professionnels dans le domaine des arts graphiques. Lecture et visites d'expositions en rapport avec les arts graphiques Intérêt pour le livre et l'édition plus général.
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
ettre de motivation Cahier personnel et d'orientation Cadre "Activités et centres d'intérêt" figurant dans la candidature en ligne sur Parcousup
Profil recherché
Analyse IA
« Candidat créatif, autonome et méthodique avec un solide portfolio graphique, une motivation argumentée et une bonne culture visuelle. »
Compétences critiques
- maitrise_de_l'expression_graphique_et_techniques
- creativite_et_experimentation
- methodologie_de_projet
- motivation_et_connaissance_du_champ_editorial
Red flags pour l'admission
- dossier_incomplet
- projet_non_coherent_ou_non_motive
- absence_de_travaux_personnels_ou_cahier_creatif
- aprecitations_scolaires_defavorables_sur_le_sérieux_et_la_rigueur
Type de profil recherché
Creatif methodique
Scores attendus par matière & qualité
Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).
Évolution historique
2022 → 2024
Tendance des candidatures et du niveau au bac.
Géographie & recrutement
Lycée Louis Pasteur
Besançon, Doubs · académie de Besancon.
Timing des propositions & rang
Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
Tous les candidats
Rang 105
Ratio
6.18
Extraits du rapport public Parcoursup
Modalités d'examen des vœux
Les modalités d’examen des vœux
Les modalités d'examen des voeux
Les dossiers des candidats sont examinés par un jury composé de professeurs de Dnmade Graphisme du lycée PASTEUR
Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ?
Aucun traitement algorithmique n’a été mis en œuvre par la commission d’examen des vœux.
Rapport public Parcoursup 2025
· voir le PDF
Critères éliminatoires
Critères éliminatoires
Préciser les critères quantitatifs voire qualitatifs qui conduisent à ne pas classer certains candidats lors de l’examen des
candidatures
Dossier incomplet
Projet d'orientation non cohérent. Projet d'orientation non motivé
Rapport public Parcoursup 2025
Conseils aux candidats
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.
Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
Rapport public Parcoursup 2025
Conseils pour la prochaine session
Nos conseils aux candidats pour la prochaine session
Nos conseils aux candidats pour la prochaine session
Nous demandons des travaux. Les consignes données permettent la plus large expression . Il n'y a pas de profil type. La créativité
est recherchée. Nous conseillons aux candidats d'avoir une reflexion poussée sur leurs créations.
Signature :
Aurelie GUILLOT,
Chef d'établissement de l'établissement Lycée Louis
Pasteur
Rapport public Parcoursup 2025
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