Quimper · Finistère · Académie de Rennes
Lycée Le Paraclet

DN MADE - Numérique - Spécialité : Communication adaptée aux environnements

Privé sous contrat d'association Formation sélective Autre formation
Capacité : 20 places
Taux d'accès : 82.0%
Moyenne admis : 12.4/20
Région Bretagne
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Évolution sur 5 ans

Moins de candidats qu'avant

Tendance sur 5 ans Parcoursup (2020 → 2024). Sources : rapports publics annuels, agrégés par formation.

Candidats
96
▼ -50.0% vs 2020
Admis (places effectives)
20
▼ -4.8% vs 2020
Taux d'accès
87.0%
▲ +93.3% vs 2020
Rang du dernier admis (G1)
79
▼ -9.2% vs 2020
Année Candidats Admis Capacité Taux d'accès Rang dernier G1 % Mention TB
2020 192 21 20 45.0% 87 5.9%
2021 165 21 20 97 0.0%
2022 114 21 20 65.0% 74 0.0%
2023 96 20 20 86.0% 81 0.0%
2024 96 20 20 87.0% 79 5.0%
Plus accessible — Cette formation est devenue plus accessible : -50.0% de candidats depuis 2020, et le taux d'accès a gagné +93.3%. Opportunité à saisir.

Stats clés 2025

Capacité
20
places offertes
Candidats
83
83 classés
Taux d'accès
82.0%
propositions / candidats
Pression
4.2
candidats / place
% filles admises
59%
49% des candidats
% boursiers
5%
min 6%
Cascade d'admission
Du nombre de candidats au nombre d'admis finaux.
83
Candidats
83
100% classés
68
82% reçoivent une propo
22
32% acceptent
Mentions des admis
Distribution des mentions au bac des admis 2025.
12.4
Moyenne μ
1.13
Écart σ
10.7
Seuil estimé
Doublettes de spécialités admises
Combinaisons d'EDS chez les admis (bac général).
Doublettes non disponibles pour cette formation.
Origine des admis par type de bac
Profil dominant chez les admis.
47%
Général
32%
Techno
21%
Pro

Critères pondérés officiels Parcoursup

Répartition des poids
Pondération officielle déclarée par la formation.
Détail
Chaque axe et son poids relatif.
Résultats scolaires
20%
Méthodes de travail
15%
Savoir-être
20%
Motivation
20%
Engagement et activités
25%

Critères d'évaluation détaillés

Cliquez sur un critère pour voir les éléments d'appréciation.
Très important
Résultats scolaires de 1ère et de terminale.
Résultats académiques
Bulletins scolaires
Très important
Autonomie, sens de l'organisation, rigueur, sens de l'observation
Compétences académiques, acquis méthodologiques, savoir-faire
Bulletins scolaires et Fiche Avenir.
Très important
Curiosité, initiative, rigueur, veille.
Savoir-être
Appréciations et Fiche Avenir
Important
Maturité des choix.
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Lettre de motivation
Important
Esprit d'équipe, capacité à finaliser un projet.
Engagements, activités et centres d’ intérêt, réalisations péri ou extra- scolaires
Fiche avenir, vie scolaire.

Profil recherché

Analyse IA
« Candidat créatif, autonome et organisé, avec pratiques personnelles/artistiques et une lettre de motivation démontrant un projet professionnel clair. »

Compétences critiques

  • autonomie et sens de l'organisation
  • créativité et pratique artistique
  • curiosité culturelle et technique
  • capacité d'analyse et synthèse (prise de notes, suivi de cours)

Red flags pour l'admission

  • absence de lettre de motivation ou lettre non convaincante
  • bulletins scolaires très faibles en général (manque de rigueur)
  • pas de preuves de travail autonome ou de projets personnels
  • attitudes non professionnelles dans les appréciations (manque de sérieux)

Type de profil recherché

Creatif organise numérique
Sélectivité perçue
Importance de la lettre
Ouverture aux profils atypiques

Scores attendus par matière & qualité

Matières clés
Importance estimée par notre IA (sur 10).
Qualités personnelles
Soft skills attendues (sur 10).

Évolution historique

2022 → 2024
Tendance des candidatures et du niveau au bac.
2022
114 candidats
21 admis · 0% TBF · 0% TB
2023
96 candidats
20 admis · 0% TBF · 0% TB
2024
96 candidats
20 admis · 0% TBF · 5% TB

Géographie & recrutement

Lycée Le Paraclet
Quimper, Finistère · académie de Rennes.
% admis même académie
79%
% admis même lycée
0%
Pression / place
4.2

Timing des propositions & rang

Quand tombent les propositions ?
Phase principale Parcoursup 2025.
Rang du dernier appelé
Position du dernier candidat à avoir reçu une proposition.
Tous les candidats
Rang 68
Ratio
3.4

Extraits du rapport public Parcoursup

Attendus de la formation

La formation proposée s’adresse à toutes et à tous possédant le baccalauréat ayant pour projet une activité de designer. Les pré-requis souhaitables s’articulent autour des capacités d’observation, d’analyse, de curiosité culturelle et technique, de persévérance, d’engagement créatif et d'autonomie. En effet, la formation alloue un nombre d'heures hebdomadaire au travail en autonomie. La capacité de suivre des cours magistraux et de travailler des prises de notes font aussi partie des attentes.
Rapport public Parcoursup 2025 · voir le PDF officiel

Modalités d'examen des vœux

Les modalités d’examen des vœux Les modalités d'examen des voeux Pour gérer le nombre important de candidatures, un premier classement est effectué en fonction du cursus d'origine, afin de comparer les dossiers scolaires (résultats et appréciations) de manière équitable. Les dossiers sont examinés par un binôme composé d'un enseignant d'arts et d'un enseignant de matières générales. Le suivi d'une option artistique ou numérique au lycée, ainsi que les pratiques personnelles, sont pris en compte et valorisés à travers les annexes du dossier de candidature. Bien qu'une maîtrise des logiciels de graphisme ne soit pas obligatoire, elle est fortement appréciée. La lettre de motivation doit démontrer un véritable intérêt pour la formation, qui vise à développer des compétences intellectuelles et technologiques en vue d'un projet professionnel, et non une activité de loisir. L’objectif du DNMADE est de former des groupes d’étudiants diversifiés qui s’ enrichissent de leurs différences ; la sélection veille donc à mélanger les cursus pour constituer des groupes représentatifs de la diversité que les étudiants rencontreront dans leur futur professionnel. Avez-vous eu recours à un traitement algorithmique ? Aucun traitement algorithmique n’a été mis en œuvre par la commission d’examen des vœux.
Rapport public Parcoursup 2025 · voir le PDF

Critères éliminatoires

Critères éliminatoires Préciser les critères quantitatifs voire qualitatifs qui conduisent à ne pas classer certains candidats lors de l’examen des candidatures Aucun critères.
Rapport public Parcoursup 2025

Conseils aux candidats

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire. Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
Rapport public Parcoursup 2025

Conseils pour la prochaine session

Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Nos conseils aux candidats pour la prochaine session Rédigez une lettre de motivation convaincante : Exprimez un réel intérêt pour la formation en expliquant comment elle s’intègre dans votre projet professionnel. Il est essentiel de montrer que vous avez conscience de l’aspect professionnalisant du DNMADE, en soulignant votre désir de développer des compétences à la fois pratiques et intellectuelles. Évitez de présenter votre candidature comme une simple recherche de loisirs créatifs. Signature : Erwan LE LAY, Chef d'établissement de l'établissement Lycée Le Paraclet
Rapport public Parcoursup 2025

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